(精選)兔子的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的兔子的作文3篇,歡迎大家分享。

兔子的作文 篇1
一雙長長的耳朵,兩顆紅寶石似的眼睛,一雙敏捷的腿,加上絨球似的小尾巴,就湊成了活潑可愛的小兔。
因為我很喜歡小兔子,所以就在我五歲的時候買了一只,不過現在已經死了。這是一只非常溫順的.兔子,我每次喂它胡蘿卜、青菜葉,它都不會咬我。有時候它會像一個雜技演員一樣站立起來,伸出小爪子主動從我手中搶走食物,然后趴下來小口小口地吃,它吃的樣子可真可愛啊!有時它會像一位小公主,等著她忠實的仆人——我來喂呢!
我的小兔子跟其他兔子都不一樣,有點與眾不同,它還吃牛奶餅干呢!有一次,我在吃牛奶餅干,便把一片餅干放進了兔籠里,我想:小兔肯定不會把餅干吃掉的。可是出乎我的預料,只見它用小爪子碰了碰,接著它竟然吃了起來!三瓣嘴一嚼一動的。我又拿了一片,它又吃掉了。
有時候我會覺得自己就是一只小白兔,和我家的兔子一起玩。我好似穿著白色紗裙,在草地上翩翩起舞……過了好一會,我才想起來:我不是兔子,我是在跟兔子玩呢。
我喜歡我家的小白兔!
兔子的作文 篇2
從前,一只兔子和一只小袋鼠是一對好朋友。兔子每次出去都撐著長柄傘,小袋鼠每次出門,頭頸上總會系一條絲圍巾。
有一次,兔子和小袋鼠去小熊家玩。忽然,天空暗了下來,變得烏云密布的,一會兒,就下起大雨來了。大雨就像劍一樣落了下來,雷轟隆地打著,就像雷公公在發火。兔子和小袋鼠被嚇得毛都快要全豎起來,額頭冒出了一顆顆大汗珠,腿直發軟,要摔下來了。他們抱在一塊走,一不小心小袋鼠掉在了枯井里,兔子急得直跺腳,眼睛里水汪汪得,都快要哭出來了。這時他大喊救命。這是田野,誰聽得見?兔子哇哇大哭起來。小袋鼠聽見了哭聲,就說道:“小兔子別哭了,你一定能想出辦法得。”兔子聽了這話,立刻停止了哭,有信心地說:“我一定能想出一個好辦法,把你從枯井里救出來的。”兔子一屁股坐在地上,閉起眼睛,努力開動腦筋,過了好久,兔子一下子跳了起來,就像一只活蹦亂跳的蝦。兔子對小袋鼠說:“你把圍巾取下來,系在身上,要系牢一點!”小袋鼠按照兔子說的把圍巾綁在腰上,小兔子慢慢放下他的長柄傘,鉤住了圍巾,然后讓小袋鼠閉上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上來。兔子一會兒拉上來一點,一會兒滑下去一點,好久才把小袋鼠拉了上來……
小袋鼠感激地說:“謝謝你小兔。”兔子說道:“有什么好謝的,你可別忘了,我們還是好朋友呢!”一路上,兔子拉著小袋鼠的手,高高興興地向小熊家走去。
這篇文章是測驗時的作文考題。根據給出的“絲圍巾、長柄傘、小袋鼠、兔子、枯井”詞語,展開想象,編一個兔子救小袋鼠的故事,題目自己定,所給出的.詞語一定要出現。在短短的45分鐘內,完成這篇作文還比較好。用詞比較恰當,語句比較通順,想象比較豐富,特別是把絲圍巾和長柄傘充分利用。
兔子的作文 篇3
星期一:我從大門里走出來,隨手撿起地上的一塊月餅,隨即就走進了小門。
星期二:我看見兔子、鵝和蛇在快樂地玩耍。
星期三:我看見地上的`鎢絲扎進了鵝的腳掌,疼得它直叫。孕婦聽見了,趕緊從小門里走出來,抱起了鵝,蛇乖乖地跟在后面。
星期四:我看見一個土豪拿著磁鐵和豆芽剛好經過,一不小心(磁鐵和豆芽)被蛇給搶走了。
星期五:我看見它們(兔子、鵝和蛇)架起拐杖,挑著豆芽,在蠟燭上烤。
星期六:我看見蛇拿起鞭炮準備慶祝一下,卻發現兔子把剛烤好的豆芽給吃光了。
星期天:我看見蛇很生氣地拿起磁鐵,爬進了小門里……
兔子、鵝和蛇的故事,就是我從星期一到星期天的所見所聞。故事雖然很簡短,卻讓我很容易就記住了從星期一到星期天的這七個英語單詞。你可能感到很奇怪,實話告訴你吧,這就是我運用媽媽教給我的記憶法編出來的,不信你看:
Mon.:m–大門,o–月餅,n–小門
Tue.:tu–兔子,e–鵝,s–蛇
Wed.:w–鎢絲,e–鵝,d–孕婦,n–小門,e–鵝,s–蛇
Thur.:th–土豪,u–磁鐵,r–豆芽,s–蛇
Fri.:f–拐杖,r–豆芽,i–蠟燭
Sat.:s–蛇,a–鞭炮,tu–兔子,r–豆芽
Sun.:s蛇,u–磁鐵,n–小門
都在一一對應著呢,沒騙你吧?
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