(精選)兔子的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的兔子的作文3篇，歡迎大家分享。
兔子的作文 篇1
一雙長長的耳朵，兩顆紅寶石似的眼睛，一雙敏捷的腿，加上絨球似的小尾巴，就湊成了活潑可愛的小兔。
因為我很喜歡小兔子，所以就在我五歲的時候買了一只，不過現在已經死了。這是一只非常溫順的.兔子，我每次喂它胡蘿卜、青菜葉，它都不會咬我。有時候它會像一個雜技演員一樣站立起來，伸出小爪子主動從我手中搶走食物，然后趴下來小口小口地吃，它吃的樣子可真可愛啊！有時它會像一位小公主，等著她忠實的仆人——我來喂呢！
我的小兔子跟其他兔子都不一樣，有點與眾不同，它還吃牛奶餅干呢！有一次，我在吃牛奶餅干，便把一片餅干放進了兔籠里，我想：小兔肯定不會把餅干吃掉的。可是出乎我的預料，只見它用小爪子碰了碰，接著它竟然吃了起來！三瓣嘴一嚼一動的。我又拿了一片，它又吃掉了。
有時候我會覺得自己就是一只小白兔，和我家的兔子一起玩。我好似穿著白色紗裙，在草地上翩翩起舞……過了好一會，我才想起來：我不是兔子，我是在跟兔子玩呢。
我喜歡我家的小白兔！
兔子的作文 篇2
從前，一只兔子和一只小袋鼠是一對好朋友。兔子每次出去都撐著長柄傘，小袋鼠每次出門，頭頸上總會系一條絲圍巾。
有一次，兔子和小袋鼠去小熊家玩。忽然，天空暗了下來，變得烏云密布的，一會兒，就下起大雨來了。大雨就像劍一樣落了下來，雷轟隆地打著，就像雷公公在發火。兔子和小袋鼠被嚇得毛都快要全豎起來，額頭冒出了一顆顆大汗珠，腿直發軟，要摔下來了。他們抱在一塊走，一不小心小袋鼠掉在了枯井里，兔子急得直跺腳，眼睛里水汪汪得，都快要哭出來了。這時他大喊救命。這是田野，誰聽得見？兔子哇哇大哭起來。小袋鼠聽見了哭聲，就說道：“小兔子別哭了，你一定能想出辦法得。”兔子聽了這話，立刻停止了哭，有信心地說：“我一定能想出一個好辦法，把你從枯井里救出來的。”兔子一屁股坐在地上，閉起眼睛，努力開動腦筋，過了好久，兔子一下子跳了起來，就像一只活蹦亂跳的蝦。兔子對小袋鼠說：“你把圍巾取下來，系在身上，要系牢一點！”小袋鼠按照兔子說的把圍巾綁在腰上，小兔子慢慢放下他的長柄傘，鉤住了圍巾，然后讓小袋鼠閉上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上來。兔子一會兒拉上來一點，一會兒滑下去一點，好久才把小袋鼠拉了上來……
小袋鼠感激地說：“謝謝你小兔。”兔子說道：“有什么好謝的，你可別忘了，我們還是好朋友呢！”一路上，兔子拉著小袋鼠的手，高高興興地向小熊家走去。
這篇文章是測驗時的作文考題。根據給出的“絲圍巾、長柄傘、小袋鼠、兔子、枯井”詞語，展開想象，編一個兔子救小袋鼠的故事，題目自己定，所給出的.詞語一定要出現。在短短的45分鐘內，完成這篇作文還比較好。用詞比較恰當，語句比較通順，想象比較豐富，特別是把絲圍巾和長柄傘充分利用。
兔子的作文 篇3
星期一:我從大門里走出來，隨手撿起地上的一塊月餅，隨即就走進了小門。
星期二：我看見兔子、鵝和蛇在快樂地玩耍。
星期三：我看見地上的`鎢絲扎進了鵝的腳掌，疼得它直叫。孕婦聽見了，趕緊從小門里走出來，抱起了鵝，蛇乖乖地跟在后面。
星期四：我看見一個土豪拿著磁鐵和豆芽剛好經過，一不小心（磁鐵和豆芽）被蛇給搶走了。
星期五：我看見它們（兔子、鵝和蛇）架起拐杖，挑著豆芽，在蠟燭上烤。
星期六：我看見蛇拿起鞭炮準備慶祝一下，卻發現兔子把剛烤好的豆芽給吃光了。
星期天：我看見蛇很生氣地拿起磁鐵，爬進了小門里……
兔子、鵝和蛇的故事，就是我從星期一到星期天的所見所聞。故事雖然很簡短，卻讓我很容易就記住了從星期一到星期天的這七個英語單詞。你可能感到很奇怪，實話告訴你吧，這就是我運用媽媽教給我的記憶法編出來的，不信你看:
Mon.：m–大門，o–月餅，n–小門
Tue.:tu–兔子，e–鵝，s–蛇
Wed.:w–鎢絲，e–鵝，d–孕婦，n–小門，e–鵝，s–蛇
Thur.:th–土豪，u–磁鐵，r–豆芽，s–蛇
Fri.:f–拐杖，r–豆芽，i–蠟燭
Sat.:s–蛇，a–鞭炮，tu–兔子，r–豆芽
Sun.:s蛇，u–磁鐵，n–小門
都在一一對應著呢，沒騙你吧？
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