寫哥哥的作文300字集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫哥哥的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫哥哥的作文300字 篇1
我的哥哥叫左澤文，今年該上五年級了，他的學(xué)習(xí)成績一向很優(yōu)秀，每次總能被評上三好學(xué)生。怎么樣，哥哥夠厲害吧，可成績優(yōu)異的哥哥也有個致命的弱點(diǎn)，那就是不愛運(yùn)動，要不，他怎么會那么胖呢。
一天，我應(yīng)邀到哥哥家去玩，這可是他打電話叫我去的，到他家后，我反客為主，我說咱們玩這個，他說不玩；我說咱們玩那個，他還是不玩，他就知道在床上一動不動地躺著。我問他要玩什么，他說“我就愿意玩睡覺”，還說“你要玩就自己玩唄，非得纏著我干什么？”我說：“好好好，我可不陪你睡大覺，我去公園玩滑板去！”他看我拿著滑板車真要要去公園玩，也許是怕我弄壞了他的那副寶貝滑板，他砰的一聲從床上跳了下來說：“你哪也別去了，咱們還是在家玩吧。”我對哥哥說：“那咱們玩點(diǎn)啥呢？”他想了半天才告訴我說：“我想出了一個好游戲，咱就玩它吧！”我迫不及待問：“什么好游戲，快說呀”！他說：“拿來圍棋，我要和你玩圍棋！”
唉！我這個哥哥就是這么不愛運(yùn)動，就是玩也要玩這種動腦不動身的`游戲，我真是服了他了。
寫哥哥的作文300字 篇2
我家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸媽媽很愛我，但是，哥哥嘛，經(jīng)常和我打打鬧鬧，有時候還會欺負(fù)我，哪有一點(diǎn)做哥哥的樣子。但是，有一次發(fā)生的事情，改變了我的看法。
那次，哥哥和我去買東西。走到信臣路上時，哥哥很自然地把我推到了他的右面。我心里有些疑問，但是也沒有在意。
我和哥哥正聊得開心的.時候，忽然一輛車擦著哥哥的身子呼嘯而過，哥哥不由得打了個趔趄。我生氣地說：“人行道這么窄，還開得這么快，沒有一點(diǎn)兒安全意識！”回頭再一看哥哥，藍(lán)白色的校服上蹭的全是車上的灰塵。哥哥顧不上拍打自己的衣服，緊張地盯著我說：“妹妹，你走路的時候一定要緊靠道路右側(cè)走。我不跟你在一起的時候，你自己千萬要當(dāng)心，這樣才安全。”
我忽然明白了，為什么和哥哥一起出去，哥哥總是走在我的左邊。我的鼻子突然酸酸的，一種深深的感動從我心里涌起……
寫哥哥的作文300字 篇3
我有一個“敗”哥哥。幽默，狡猾。總愛幸災(zāi)樂禍。但有一個經(jīng)濟(jì)頭腦，卻離不開“敗”。
我和我哥相差11歲，共同之處卻多的不得了。你們知道我們共同最怕什么嗎？那就是被媽媽，爸爸嘮叨了。每天每夜都聽得到。耳朵都已經(jīng)塞得水泄不通了。可我這當(dāng)妹妹的，永遠(yuǎn)比哥哥慘。他的嘮叨算表揚(yáng)，我的嘮叨是批評。你看，爸媽的嘮叨又來了，不用說，是說我的。看他幸災(zāi)樂禍的樣子，十有八九是一個名副其實(shí)的“敗”哥哥。
“敗“哥哥的`第二敗，還真離譜。居然請教起我這個妹妹了。“妹，過來，哥問你一下”。
哈哈！開始問我了，我一定要讓你沒面子。看他那副狡猾樣，肯定沒好事。“妹，還是你厲害。教教我，這個字，拼音怎么打？”我驚訝的說：“哥哥，連這都不會打，真失敗！”我搖頭感到可悲。你說，我這個哥哥“敗不敗”。
雖然哥哥“敗”，但卻有個經(jīng)濟(jì)頭腦。做起事來很認(rèn)真，耐勞。每天晚上工作到凌晨三點(diǎn)，睡覺時間少。第二天回來，看到?jīng)]有，剛做到沙發(fā)，就睡起覺來。哥哥工作很辛苦，他是個自立自強(qiáng)的人。20多歲，已經(jīng)開始做老板了。他專門做電子，如果需要，記得過來幫襯幫襯他呦！
我的這個“敗”哥哥，是不是既敗又不敗呢？
寫哥哥的作文300字 篇4
我的哥哥中等身材，他白凈的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄；高高的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡；一頭烏黑的短發(fā)，顯得很精神。他性格活潑開朗，說起話來滔滔不絕。
我的哥哥愛好廣泛，打籃球、吹薩克斯、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴，無論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時，他全神貫注地聽老師講課，練習(xí)時，他一遍又一遍反復(fù)地彈，手彈得都酸了還在堅(jiān)持，不休息。每天中午放學(xué)回到家，哥哥都自覺地趁媽媽做飯的時間練習(xí)彈鋼琴，有時候彈的太專心了，連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家，他認(rèn)真寫作業(yè)，接著又是練習(xí)鋼琴。經(jīng)過一段時間的.勤學(xué)苦練，哥哥的鋼琴彈得越來越好，我們經(jīng)常被他悅耳的琴聲吸引。在他們班舉行的“六一”聯(lián)歡會上，哥哥的鋼琴表演贏得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊、叫好！
這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事刻苦堅(jiān)持，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
寫哥哥的作文300字 篇5
我的哥哥很聰明，姥姥經(jīng)常夸我哥是熊瞎子摸窗戶——一點(diǎn)就透，可是他有個壞毛病，就是愛吹牛。
有一次，在廣場舉行棋類比賽，獲勝者可以得一輛自行車，我和哥哥同時報了名。
回到家，我刻苦練習(xí)，而哥哥卻整天閉目養(yǎng)神。我問哥哥：“你整天不練習(xí)，比賽能獲勝嗎?”哥哥卻說：“對付你們這些手下敗將，根本用不著練習(xí)，比賽獲勝肯定十拿九穩(wěn)，到時候，你可要來幫我推自行車噢!”
經(jīng)過三天的'緊張訓(xùn)練，比賽開始了。賽場上，哥哥坐下來，開始與他的對手下棋，剛開始哥哥就東張西望，心不在焉，好像冠軍非他莫屬似的。對手三下五除二就把哥哥打敗了。哥哥垂頭喪氣地回來了，我知道他肯定是失敗了，就故意激他說：“哥哥，自行車呢?”哥哥滿不在乎地說：“要不是我看那些對手可憐，我才不會輸呢!”
唉!我的哥哥，到了這個時候，你怎么還沒有忘記吹牛呢!
寫哥哥的作文300字 篇6
我有一個哥哥，他的名字叫唐世隆。
他很可愛，他的頭發(fā)前面是翹起來的，很漂亮，他臉有很多豆子，他笑起來有酒窩。他經(jīng)常帶個手表，掛著個腰包。他擅長長跑，不擅長做手工活。
因?yàn)樗诩幽么笊盍巳辏磕甓蓟貋恚挠⒄Z現(xiàn)在已經(jīng)很棒了，他的數(shù)學(xué)也很好了，所以他是我的英語老師和數(shù)學(xué)老師。他天天給我出三道數(shù)學(xué)題。他給我講題的時候很認(rèn)真。他給我找辦法做題。
他是我的老師，更是我的.伙伴，我們天天一起玩，我累了，他給我買水，我餓了，他給我買吃的。我到哪兒玩，他都跟我一塊兒去。我們還常常玩游戲王卡，每天我們都玩得很開心。我和龍龍打水仗，我用水槍打中了他的臉。我用水球砸他，我們?yōu)R起水花，我們很高興。我和龍龍還玩湯姆熊和大富翁4。
我喜歡龍龍哥哥。
寫哥哥的作文300字 篇7
昨天下午，我從張叔叔的辦公室跑出來。看見平哥哥正在搭帳篷。我心里特別高興，因?yàn)槠礁绺鐏砹耍覀冞@里又多了一個好伙伴，而且我知道他的膽子特別大。我想：他來了，一定很好玩。 過了一會兒，從學(xué)校后門跑進(jìn)來兩只小雞。它們有兩個拳頭大小，全身長著黑黃相間的羽毛。嘴巴尖尖的。我想：要是它用嘴巴一啄你，身上輕則一個小紅點(diǎn)，重則一個小洞洞。它的爪子尖尖的。我想：要是它抓你一爪，你身上就會有一幾條血印.看著這幾只小雞，我們幾個女生誰都不敢靠近它，更別說去抓它了。 平哥哥卻一點(diǎn)兒也不怕 ，只見他輕手輕腳地走過去，用閃電般的速度抓住小雞，提到我們面前，說：“雞啄人啦！我們尖叫著：“啊--”一哄而散，我跑呀跑，跑到朱叔叔的辦公室，可平哥哥提著小雞，也跟到這里來了。我圍著桌子跑了幾圈，趁他沒注意的時候溜了出去。跑到我們放衣服的屋子里，自以為很安全，沒想到他卻神不知鬼不覺的.追來了，把雞往我這里扔。小雞張開了翅膀，伸出了尖尖懂得爪子，低著頭向下飛，離我只有四厘米了。我急忙后退了 幾步，三魂掉了兩魂，撒腿就跑。 而他卻笑嘻嘻的 看著我。 瞧，這就是我的平哥哥，他的 膽子夠大了吧。
寫哥哥的作文300字 篇8
我有個哥哥，親愛的哥哥。我有一個帥氣的哥哥，他1米80高今年21歲屬馬，他比我大9歲，處處讓著我，給我?guī)Я闶硯胰コ蚤_封菜（kfc），但是我把他惹急了我就完蛋嘍，結(jié)果有兩個：一是他把我撓一頓；二是我被他撓一頓。俗話說，馬急了也會踢人的嘛！
他不論正著看還是反著看都是那么帥，他有一對濃眉毛（時不時會眉頭舒展，時不時會眉頭緊鎖）、一雙大眼睛（還是雙眼皮，能電死一片）、一個大鼻子（喘氣痛快）、一張厚嘴唇（說明他厚道）、兩個壯實(shí)的胳膊（能逮住人）、兩條粗壯的大腿（長腿個子高嘛，跑的也快）、渾身肌肉（那叫一個壯呀）標(biāo)準(zhǔn)猛男！
我每天都在思忖，他咋就那么帥呢？他不光長得帥，而且做的.事也讓人拍手叫好。
那是一個早上，我和哥哥要回老家去，我們坐上了101路汽車，我們幸運(yùn)地找到了座位，這是有一位老奶奶蹣跚地上車了，這時離目的地還很遠(yuǎn)，哥哥想也沒想就站了起來為老奶奶讓座，我剛迷過來，也立刻起身讓哥哥坐下，哥哥擺了個手勢告訴我我沒機(jī)會了，我只好垂頭喪氣地坐了下來，心里還在后悔，為啥我沒搶在他之前給老奶奶讓座呢？
我的老哥是我的偶像也是我的目標(biāo)，我們哥倆會共同努力共同進(jìn)步，成為祖國的棟梁！
寫哥哥的作文300字 篇9
我哥是個喜愛昆蟲的陽光男孩，遇到昆蟲高手就虛心求教，從他們那兒汲取經(jīng)驗(yàn)。
他經(jīng)常會將一些稀有的昆蟲拿回家做標(biāo)本。記得有一次，他在叢中等待昆蟲，他靜靜地停留在叢中，發(fā)現(xiàn)了蝴蝶，周圍環(huán)境十分安靜。他翻開泥土，發(fā)現(xiàn)了蜈蚣、蚯蚓、蟈蟈……他之后捉到了一只全身綠色，長滿毛，兩個小觸角不聽地?cái)[動。他回家問我，我告訴他是“金龜子”。還有一次，他發(fā)現(xiàn)一只全身烏黑，兩只大鉗子，他心想可能是“蚯形蟲”，唉，他正缺少一只做標(biāo)本呢。他心里癢癢的，恨不得馬上下課。鈴聲響了，他快步走向小花壇，開始尋找……經(jīng)過他的.努力，終于找到了“蚯形蟲”，可他成了大花臉!
他喜愛昆蟲，愿意與它們做朋友。可媽媽認(rèn)為這樣是浪費(fèi)大好光陰!但對他來說，昆蟲給他帶來了許多快樂!
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