（熱門(mén)）我想象中的鳥(niǎo)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我想象中的鳥(niǎo)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想象中的鳥(niǎo)作文 篇1
我想象中的鳥(niǎo)，是一只美麗，可愛(ài)，活潑，快樂(lè)的鳥(niǎo)，我想給它起一個(gè)名字叫：彩色鳥(niǎo)。
它喜歡停在樹(shù)枝上，一雙紅色的小爪子緊緊的抓住樹(shù)枝，它的顏色非常美麗。頭上有一小撮羽毛像一個(gè)小皇冠，背上的羽毛像彩色的外衣，腹部的羽毛像粉色的`毛衣，它小巧玲瓏，一雙靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴。
彩色鳥(niǎo)鳴聲清脆，喜歡唱歌，才見(jiàn)它歌聲落下，一眨眼的功夫又開(kāi)始唱歌了，它一動(dòng)不動(dòng)的注視著遼闊的大地，等待著小蟲(chóng)出現(xiàn)在它的視線(xiàn)里。
盡管小蟲(chóng)是那樣渺小，那樣的小心翼翼，只悄悄的略微露出一點(diǎn)頭兒，就被它敏杰的雙眼給看到，叼起那條小蟲(chóng)像箭一樣的飛過(guò)去。
我真想把想象中的鳥(niǎo)變成現(xiàn)實(shí)來(lái)飼養(yǎng)它，就把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“人們往往把想象中的事物想得很美麗動(dòng)人，可現(xiàn)實(shí)比想象差的很遠(yuǎn)，但愿它變成現(xiàn)實(shí)吧！”我很失望，只好在夢(mèng)里給我的小鳥(niǎo)送去食物，讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)，飛翔在藍(lán)天上。
我想象中的鳥(niǎo)作文 篇2
森林里有一群鳥(niǎo)快樂(lè)的生活著，森林里樹(shù)木茂盛，綠油油的，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。
一天，森林里著火了。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了這一幕，議論紛紛，有的說(shuō)：“快去取水吧。”“不行，池塘離這里遠(yuǎn)著呢。打完水以后，我們的森林早都燒沒(méi)了。”“哎呀，那可怎么辦呀!”這時(shí)，只見(jiàn)一只全身金黃，翅膀上五顏六色的一只鳥(niǎo)帶著一群鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了。那是百鳥(niǎo)之王——鳳凰。鳳凰到來(lái)后，也努力和眾鳥(niǎo)想著辦法。
正在此時(shí)，一只無(wú)名鳥(niǎo)奮不顧身，撲進(jìn)熊熊大火里，用那全身美麗的羽毛撲打著火苗�；鸾K于熄滅了，它一身美麗的羽毛也被燒焦了，落在了地上。
鳳凰飛到了地上，抱著那只無(wú)名鳥(niǎo)流下了眼淚。它對(duì)著百鳥(niǎo)說(shuō)：“你們一定要記住它，是它救了我們整個(gè)森林�！闭f(shuō)著，它在地上刨了一個(gè)坑，把無(wú)名鳥(niǎo)放了進(jìn)去。這時(shí)一束光照耀著無(wú)名鳥(niǎo)，一只新的無(wú)名鳥(niǎo)重生了。鳳凰明白了，說(shuō)：“無(wú)名鳥(niǎo)看似已死，但它奮不顧身的'精神還在活著，是上帝給了它一個(gè)重生的機(jī)會(huì)�！�
這句話(huà)百鳥(niǎo)們一直記著，記著無(wú)名鳥(niǎo)保護(hù)森林的英雄氣概。
我想象中的鳥(niǎo)作文 篇3
一天，媽媽出去購(gòu)物，把我一個(gè)人丟在家里。一個(gè)小時(shí)后，傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)箱子，氣喘吁吁地看著我，我連忙把箱子接過(guò)來(lái)讓媽媽進(jìn)來(lái)。
我對(duì)這個(gè)來(lái)路不明的箱子充滿(mǎn)了好奇，便偷偷地打開(kāi)了，往里一看，哇！是一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)毛絨絨的，一身五顏六色的羽毛，一雙黑豆般的眼睛，一張橘色的小嘴，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。突然，那只小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，向天花板上飛去，直接倒掛在天花板上，時(shí)不時(shí)地還叫幾聲，我想：“哇塞，媽媽這次也太厲害了吧，從哪弄來(lái)的這么牛的小鳥(niǎo)？”正想著，那小鳥(niǎo)落在我面前的'桌子上，竟然張嘴說(shuō)：“你好！”我嚇了一跳，完全不知道這只鳥(niǎo)到底是什么妖精變的。隨后，我便留意到了箱子里的說(shuō)明書(shū)，一讀才知道，原來(lái)這只鳥(niǎo)是機(jī)械的，可以和人類(lèi)一樣說(shuō)話(huà)，而且不用吃飯，不用睡覺(jué)，只需讓它的腳插進(jìn)電源一個(gè)小時(shí)，便可以活動(dòng)一個(gè)月。我興奮極了。
從此，這只機(jī)器鳥(niǎo)便陪伴在我的左右，成了我一個(gè)形影不離的好朋友。平時(shí)上學(xué)，我便把它裝到書(shū)包里。放學(xué)后，便把它放出來(lái)透透氣�；氐郊依�，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它便順著我的胳膊一蹦一跳地爬上我的肩膀，再向上一飛，落到我的頭頂，嘰嘰喳喳地唱起它那自認(rèn)為好聽(tīng)的歌曲。
有時(shí)，它也會(huì)成為我的作業(yè)小幫手，當(dāng)我遇到難題抓破頭時(shí)，它便給我講解，讓我學(xué)會(huì)這道難題，同時(shí)還會(huì)給我檢查作業(yè)，幫我糾正錯(cuò)誤。哈！它是我的小家教老師啦！
有時(shí)，它也成了一個(gè)喜劇人。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它便會(huì)講一些笑話(huà)或者跳到我面前表演一些令人發(fā)笑的動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“你有心事，對(duì)嗎？是不是偷偷吃東西啦？還是偷偷抹媽媽的化妝品或是動(dòng)爸爸的剃須泡啦？”每當(dāng)問(wèn)到這些問(wèn)題時(shí)，我便被它搞得哭笑不得。
它是我的小鬧鐘，每天一早，它就會(huì)在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)用它那尖尖的小嘴啄我的臉，并反復(fù)地說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃，早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃……”每當(dāng)這時(shí)，我的心里都充滿(mǎn)了無(wú)奈。
就這樣，日復(fù)一日，我和機(jī)器小鳥(niǎo)的感情日益深厚，自從這個(gè)機(jī)器小鳥(niǎo)來(lái)到我身邊，我就沒(méi)再感到過(guò)孤單，它的出現(xiàn)帶給了我溫暖和快樂(lè)。
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