秋天的樹(shù)作文優(yōu)秀(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的秋天的樹(shù)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的樹(shù)作文 篇1
他們都習(xí)慣，傷春悲秋。
可是在我看來(lái)，不管是什么季節(jié)，都有他們自己獨(dú)一無(wú)二的美好。這種感覺(jué)就好像，每一個(gè)存活在地球上的人，都有自己獨(dú)一無(wú)二的地方，他們依靠著自己的特別之處，能夠讓別人辨別，也能讓自己發(fā)揚(yáng)光大。
那些所謂的悲傷，其實(shí)都是來(lái)自于人心，而不是季節(jié)。
很多人說(shuō)，秋天就是適合多愁善感，和觸景生情的。可是，就算是你看到了樹(shù)上泛黃的樹(shù)葉，你也不能因?yàn)閱渭兊臉?shù)葉，就突然改變了自己原本的想法。那些真正屬于你的'生活的存在，從來(lái)都是因?yàn)閯e人的包容，或者是你自身的努力。
我想過(guò)去嘗試更多，因?yàn)樾膽B(tài)積極，所以自然也不會(huì)過(guò)于悲傷。
所以，我曾經(jīng)看過(guò)秋天的樹(shù)葉，曾經(jīng)感慨這一切都距離畢業(yè)遙遙無(wú)期，那些秋天樹(shù)葉和愛(ài)情之間的聯(lián)系，都顯得有些過(guò)于卑微。畢竟我們也曾經(jīng)有過(guò)這樣的階段。
愛(ài)情并不是洪水猛獸，秋天的樹(shù)葉也不是。所有撲面而來(lái)的悲傷，都是因?yàn)槟銢](méi)能控制好自己的情緒。
這兩者之間沒(méi)什么必然的聯(lián)系。
我曾經(jīng)拿秋天的樹(shù)葉，做過(guò)愛(ài)情的比喻，可是當(dāng)年腦子糊涂，現(xiàn)在也忘得一干二凈。真正的葉落歸根，都已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)生活。
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋天的樹(shù)林，紅黃相間，紅色是楓葉，而黃色是銀杏葉。
走進(jìn)銀杏樹(shù)林，一把把精美小巧的扇子掛在樹(shù)上，銀杏樹(shù)由綠變?yōu)辄S，仿佛是一位大畫(huà)家悄無(wú)聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹，葉子“沙沙”作響，宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂(lè)，美妙極了！
雖然銀杏葉很美，但我更愛(ài)那火紅的楓林。
踏進(jìn)楓林，那一棵棵楓樹(shù)像燃燒的一大團(tuán)火焰。走進(jìn)一瞧，那一片片楓葉如同紅色的爪子，樹(shù)葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了，雨水滴在楓葉上的聲音傳到我的耳邊，“滴滴答答、滴滴答答”，好像是楓葉和雨水合奏的樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了！雨停了，晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱著秋天之歌。
秋風(fēng)來(lái)了，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來(lái)，回饋到大地母親的懷抱，成為大地的'營(yíng)養(yǎng)品。小鳥(niǎo)也隨著楓葉飛到地上，在地上打滾，享受著“紅地毯”的舒適。這詩(shī)情畫(huà)意的楓林讓我想到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的絕妙詩(shī)句。
秋天的樹(shù)林給秋天增加了如詩(shī)如畫(huà)的光環(huán)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。
秋天的樹(shù)作文 篇3
秋天的一個(gè)星期日，我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹(shù)葉。
一進(jìn)公園，我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子，許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了，有的葉子比較綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀察著，它的'形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣，但是小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸，毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續(xù)往前走，看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去，忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著，它光滑無(wú)毛，氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉能夠治病。
銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5——6片葉子。它像榕樹(shù)葉，可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉能夠讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù)，有的葉子像尖利的松葉，有的像扇子……
秋天的樹(shù)作文 篇4
我喜歡秋天的景色，我更喜歡秋天的樹(shù)林。秋天的樹(shù)林是樹(shù)葉的天下，樹(shù)下堆積了一層厚厚的樹(shù)葉，一些樹(shù)葉在空中自由自在的飛舞。可是松樹(shù)爺爺還穿著那身綠衣服，顯得更加翠綠。山里的小朋友喜歡在樹(shù)葉里玩，樹(shù)葉堆得就像黃色的沙灘。秋天的樹(shù)林也是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)在開(kāi)心地樹(shù)葉里尋找著食物，小蟲(chóng)子是小鳥(niǎo)最愛(ài)吃的美味佳肴。早上，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)： “ 小朋友，起床了 起床了！ "秋天的樹(shù)林還是美食的'天堂，樹(shù)林里有可口的葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有很多好吃的野果呢！ 啊！秋天的樹(shù)林真是太美了，那里有清新的空氣，美麗的風(fēng)景。我喜歡這美麗的秋天，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。秋天的樹(shù)林讓我們心情舒暢，我喜歡這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的樹(shù)林。
秋天的樹(shù)作文 篇5
起一片樹(shù)葉，它像一個(gè)手掌，在向我們傾訴著秋天的到來(lái)。有的樹(shù)葉是紅色的，從遠(yuǎn)處看，滿樹(shù)紅火，異常美麗。樹(shù)葉倒過(guò)來(lái)看還像金魚(yú)的尾巴，風(fēng)兒一吹，它們就來(lái)回?fù)u擺。看著看著，我不禁想起了一首詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，楓葉紅于二月花。”
我的目光又轉(zhuǎn)到了一片剛飄落下來(lái)的柳葉。這片柳葉大得很，比我的手還長(zhǎng)，活像一個(gè)小姑娘的眉毛。它的顏色竟是過(guò)渡的！先是翠綠色，中間是黃色，尾部是枯黃色。再加上好似波浪的外形，協(xié)調(diào)極了！最后，我把它放到了地上，讓它回歸了大地。
在把柳葉放到地上的同時(shí)，我看見(jiàn)它旁邊有一個(gè)銀杏葉。這片銀杏葉雖然很小，但是很好看。好像是剛掉下來(lái)的，還泛著綠色。我把它拾起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它好似一把小扇子，放到耳邊輕輕扇動(dòng)，好像真有涼風(fēng)吹來(lái)，再倒過(guò)來(lái)又像一個(gè)小裙子，我想像著把它穿到娃娃身上的'樣子，一定很美。
秋天的樹(shù)葉真是多姿多彩，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，它讓我心情清雅明亮，自信昂揚(yáng)，它讓秋天永遠(yuǎn)絢麗。
秋天的樹(shù)作文 篇6
秋天是一個(gè)有個(gè)性的季節(jié)，它不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣烈日炎炎，不像冬天那樣冰若寒霜，它有自己獨(dú)特的繽紛美。
瞧，那郁郁蔥蔥的一片。仔細(xì)一看，是冬青樹(shù)，它樹(shù)葉是圓形或橢圓形，兩頭尖尖的，像一條小船。葉子正面是綠色的，十分光滑，像嬰兒的臉一樣順滑。莖從上往下逐漸變細(xì)，復(fù)莖如同一條條血管兩側(cè)伸去。葉子的反面就有些不同了，顏色呈淺綠色，所有的復(fù)莖都十分清晰可見(jiàn)。
看！那火紅火紅的楓葉正隨風(fēng)飄蕩哩！我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，楓葉的形狀像一片片小孩拍紅了的小手，小手上的'掌紋就像它的紋路一樣，楓葉的兩邊有一排排細(xì)小的鋸齒，像剛剛出生的新牙，可愛(ài)極了！那一片片楓葉，像奔放了整個(gè)秋日的熱情。
從遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)一排排樟樹(shù)整整齊齊。樟樹(shù)不高，但它的枝干粗壯，伸向四面八方，而且伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像一個(gè)昂首挺胸的士兵。樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃，根據(jù)我的調(diào)查，樟樹(shù)還永久拒蟲(chóng)哩，厲害吧。
這就是秋天的樹(shù)葉，因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖冢锾觳拍苋绱松世_紛，我喜歡秋天，更喜歡秋天這些色彩繽紛，各有不同的樹(shù)葉！
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