小學軍訓作文精華10篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的小學軍訓作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學軍訓作文 篇1
夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出身著海藍色的校服的少年,一個個精疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長長的背影,走在回家的路上
這幾日,畢業于各個小學的九百多個初一的新生展開了為期5天的軍訓生活。相信這段日子將會成為每個同學一段刻骨銘心的回憶
軍訓第一天,我們激動地進入了寬闊的山基地。
一天剛開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會兒,我們這些祖國的花朵便被搭臺曬焉了似的,一個個無精打采,垂頭喪氣。
在烈日下暴曬的滋味可真不好受,無情的太陽漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們在烈日下練站軍姿十分鐘,教官在隊伍里穿梭,還不停的講述站軍姿的要領:頭方正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏靠緊大腿
時間一分一秒的過去了,每一分鐘就像一年,蝸牛似的一秒一秒,慢條斯理地從身邊爬過,我不禁感嘆:為什么要說時光匆匆如流水而不說時光慢慢如蝸牛?
五分鐘慢慢悠悠地走過去了,我卻感覺度過了五個春秋,當教官領頭大聲宣布全體休息的'時候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待的做起了運動:踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭
以后每天幾乎都是這樣,我們同時也學到了不少。
青翠的松樹,如果沒有寒冬和酷暑的挑戰,只有陽光,那么小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢?可能永遠也只是一顆一陣狂風能刮倒的小松樹吧!我相信,在軍營中的辛苦與勞累,最終會變成我成長道路上一座結實的橋梁!
小學軍訓作文 篇2
在這烈日炎炎、驕陽似火的八月,為期六天的軍訓已拉開了帷幕。這幾天,我們覺得又漫長,又短暫。充滿了艱辛和快樂。現在六天的軍訓已成為過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀于不舍。
是的,軍訓是很辛苦!苦在腳上磨出的泡,苦在為正步而踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,還苦再打軍體拳后疼痛的大腿。軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候,但我都堅持了下來。軍訓是一個過程,是一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已的時候絕不停止訓練。
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的'嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻于心。
軍訓是對你身體的考驗,鍛煉和提升。在軍訓中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書柜,軍訓給我們最好的證明機會。五天的軍訓是漫長也是簡短的。說漫長,因為苦和累。說簡短,因為我們有信心,有能力去克服它。現在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。
軍訓雖然過去了,但軍訓的精神還留在我們心里,通過這一次的軍訓,希望在以后人生的道路上能夠堅強。
小學軍訓作文 篇3
20××年5月28日,我們已經軍訓了兩天半了。
今天我們班的人特別高興,因為今天吃完中午飯就可以回家了,可就在我們在練習的時候,在主席臺上出來了一位中央電視臺的大宋老師,他給我們講了一個感人故事:在一個很貧困的地方,有一所希望小學,哪所小學的同學一般都是家里比家窮的,學生都睡在這所小學里面,突然有一天晚上,天空被黑暗籠罩,下起了大雨,水也慢慢的'長了起來。這時,有一位學生被轟隆隆的雷聲給吵醒了,他一看外面,驚呆了,水已經長得好高了,被雷聲吵醒的同學開始叫喚還在睡覺的同學,在睡覺的同學全部都被吵醒了,他們看到這一幕的時候也驚呆了,脆弱的人已經開始哭了,而堅強的人卻在想辦法,一名同學想到外面的沙袋,可以拿沙袋堵住破洞,可他又在想,沙袋這么重,誰去搬呢?大宋老師讓我們在場的同學親自試驗,因為每個班級分為五個家庭,教育專家讓每個家庭找一個代表來搬沙袋,再從這五個人當中選出兩個來搬沙袋,搬完沙袋,教育專家讓教官摘下這兩名同學的帽子,摘下帽子就代表著人已經死了。眼見洪水又要漲上來了,一位同學又想到,我們爬到屋頂上去吧,可屋頂是用竹子做的,支撐不了這么多人,這時,教育專家又讓每個家庭選五個人出來,擋住漏洞,教官把這五個人的帽子摘了下來,看著這么多同學一個一個離去,同學們都掉下了眼淚。
聽完這次故事,我感到生命是多么美好,生命是多么寶貴,我以后一定要好好的珍惜生命。
小學軍訓作文 篇4
軍訓是艱苦的',那么,自然也就是有趣的了。下面,就讓我給你說說吧。
下面,我要給你們講“大嘴”徐靈楠的故事。
在星期三晚上,我們大家基本上都睡了,可我還沒有入睡。正當我閉上眼睛快要睡著時,突然,耳邊傳來了“哎喲”的叫聲。我連忙睜開眼,定睛一看,原來是徐靈楠在說。這時,李老師問:“徐靈楠,你怎么了?”。他說:“沒什么。”我們都以為可能是他不小心叫了一聲,所以,也都沒怎么在意。可是,僅僅過了5分鐘左右,我又聽見了一聲“哎喲”。這下,很多同學都醒了,都不知道徐靈楠到底怎么了。這時,我要上洗手間,就爬下床。李老師便讓我去叫醒他。我小心翼翼地走過去,推了一推他,他醒了。李老師又問他:“你有事嗎?是身體不舒服還是怎么?”他不吭聲,我也就走進洗手間了。
過了一會兒,我出來了,又聽見了徐靈楠小聲喊“哎喲”,這時,大家都睡了,我也就索性不去管他了,爬上床睡了。
過了幾個小時,我又睡醒了。說來也巧,我又聽見了徐靈楠在說:“我要媽媽,我要爸爸……”。“哦,原來是想家了。”我小聲嘀咕道……
第二天,當我們大家爬起來時,便都不約而同地聊到了徐靈楠晚上說話這個話題,大家七嘴八舌地說可能是什么什么讓他這樣。不過,最后,我們認為,是徐靈楠在說夢話!
像以上這些趣事在軍營里還有很多,讓我們感到苦中有甜!
小學軍訓作文 篇5
開學后的第三個星期一,我們班組織了去龍崗園山訓練基地軍訓,當老師甘薯我們這一次軍訓為期兩天,而且晚上還是和同學一起住,聽到這里我們都興奮極了,不出所料這一次軍訓完后,我覺得這次軍訓是小學六年以來最有趣、最有意義的一次。
這一次軍訓主要分為4個活動,每一個活動都是分有趣,不過我覺得的最有意思的是野炊,在野炊這個活動中,我被分到第一組,我們之所以分組,那是因為這樣不但可以提高我們的速度還可以讓每一位同學都可以嘗試做菜的樂趣,同學們無論被分到哪一組,即使有些同學不會做或是不熟練,大家都還是盡力去做好,半個多小時過去了,一頓由我們自己親手做的美味終于完成了,雖然我們并沒有取得野炊這個活動的第一名,但在做這一頓飯的過程中中我看到了我們班的團結與愛心,吃著自己做的飯菜,我覺得這餐飯是我在那兩天的軍訓中最好吃得一餐。
在這次的活動中我印象最深、最受感動的活動是領導力與責任感,活動一開始老師這準備選兩名同學當領袖,但是我沒有舉手那是因為我一直在猶豫,在想我能不能承擔這個重任,最后我下定決心舉了手,但是很可惜老師沒有選中我,而是選中了蔡熙禹和楊曉晴同學,后來我才明白,原來做為一個領袖是要為我們承擔責任的',如果我們做錯了一個動作或者是在豎立的時候動了一下,我們的領袖就要為我們在犯下的錯誤而承擔責任,也就是圍著200米的場地跑上一圈,我原本以為同學們不會犯下什么錯誤,結果出乎我的意料,我能同學卻不斷的犯錯,看著我們的領袖不斷地為我們的過錯在烈日奔跑,我突然覺得太陽是那樣的無情,刺眼的陽光不斷照射這我們的同學與領袖,眼看著同學們一個又一個不斷地犯錯,領袖一圈又一圈的為我們奔跑,他們的已經汗流浹背了,頭上的汗珠不斷地往下流,所以我不斷地叮囑自己千萬不要犯錯,不能讓自己的過錯而讓領袖所為我們承擔責任,此時我仿佛看到了平時為我們操勞的爸爸、媽媽,以及教導我們的老師,他們在外面辛苦地賺錢,都是為了我,是他們辛辛苦苦把我養大的,還有老師毫無保留把知識傳授給我們,他們平時是那么的辛苦,而且我的有時候做錯了事。他們好心給我指出,我反而還狡辯、頂嘴,我真是覺得自己有的時候太不懂事了。
所以從現在開始我要做一個有責任感強的人,我要對自己的所作所為負責,敢作敢當。所以我覺得這一次是我六年以來最有意義最有趣的一次了,這一次校外軍訓我將永遠也不會忘記!
小學軍訓作文 篇6
早上六點半,起床,沒來由的被罰下蹲,當我們離累死只差一點點距離時,教官終于放過我們,并說:“你們知道為什么被罰嗎?(不知道)你們晚上太鬧了!!你們3點鐘鬧!我3點半醒!睡不著是吧?來點體能!我看你們睡得著不!!”我們哪有鬧?要鬧也是男生!男生的寢室下面就是總部行不行?。
早飯,小饅頭,稀飯(只見水,飯少得可憐),2泡菜,請問誰吃得飽。據說男生有4菜,但不知真假。洗碗時,見老師和教官包子、雞蛋、大饅頭....太豐富了。
早上的時間訓練,也就是什么稍息、跨立、四面轉發,我們那教官是個眼鏡,臟話一大堆,罵得我們狗血淋頭,說教我們都少活幾年。我在心底暗暗罵道:你早點死了算了!到我們休息的`時間,還不讓我們休息,說什么做不好不準吃飯,雖然那是不可能的。午休,有了上次的血肉經驗,我們規矩得多了。午休后,我躺在床上時,腿沒感覺,我一站起來,我發現以前那些“痛”都不叫“痛”!不能彎,走一步痛一步,最怕下樓,痛得我站都站不穩,下午還要訓練,天哪。好不容易熬過下午,羨慕死4、6排了,他們的教官好好,每次準時放她們休息。晚上,菜終于好點了,可那西紅柿炒蛋也叫“炒蛋”嗎?怎么只見西紅柿不見蛋?暈....下午,死眼鏡(教官的綽號)把我們罰安逸了,1000個下蹲!!!
這時老師的車過來了,我們讓了一下,眼鏡說:讓一次少一百個!!!然后接到做900個下蹲....終于休息一下了,我大腿真的是痛慘了,挨一下都痛,本來想做下按摩都不行,這種日子要好久啊。
什么叫做度日如年,我終于領會了。晚上接到訓練,還是那些動作,其實我們做得比其他排都好,不知為什么瓜眼鏡就是嫌我們做的不好。
小學軍訓作文 篇7
烈日當空,驕陽似火,太陽火辣辣地烤著大地。樹葉無精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,就連樹上的蟬兒也被熱得口干舌燥,叫不出來。
我們頭頂著驕陽,腳踩著炎熱而滾燙的大地,開始了令人厭煩的軍訓。我們全體同學一排排整齊地站著,像一個個想動卻動不了的木頭人。慢慢地,頭頂上的汗滴順著額頭、脖子緩緩地落下,身上的衣服也濕透了。漸漸地,雙腳開始麻木起來失去了知覺,取而代之地是全身開始發癢,越來越明顯,我只能咬著牙堅持著。有的同學終于忍不住,身體開始瑟瑟發抖,目光迎向教官,就象發出求饒的信號。
終于,教官心軟下來,讓我們休息了一下。松懈下來的`同學們頓時談笑風生起來,喝喝水、潤潤嗓,抓緊著時間,使勁活動著筋骨。但不一會兒,一聲起立讓我們全身瞬間抖了一下,那是教官嚴厲的口令聲——休息時間到了,枯燥無味的軍姿訓練又開始了。就這樣,周而復始的訓練一次次開展起來,每次訓練都要經過汗水的洗禮,每一次都要和堅持做思想做斗爭。但即使再苦再累,也要挺過去,這種鋼鐵般的意志和精神,慢慢地在整片操場傳遞開來。
接下來,我們要練踏步走。教官在旁邊給我們做示范,我們也調整了精神,跟著口令走起步來。一二一的口號響徹云霄。很快地,汗水再一次弄濕了衣衫,但這些都是辛勤的汗水。隨著太陽逐漸地落下,一天的訓練就要結束了,最后我們還必須再站一分鐘的軍姿。剛站了一會兒,我已經開始全身發癢,忍不住想用手去抓,但終于強行忍住了。終于,結束的鐘聲敲響了,大家一下子軟了下來,叫苦連天起來。
回來家里,我一邊揉著酸酸軟軟的肌肉,一邊回味著一天來的訓練。我覺得,軍訓就像是一個調味瓶,有酸有甜、有苦有辣。軍訓是我們成長路上的啟明星,讓我們挺起胸膛,抬起頭來,更加自信、勇敢地面對生活!
小學軍訓作文 篇8
那是數九寒天,北風呼嘯,寒風凌冽,同學們一個個拖著笨重的行李箱,小臉被凍得通紅,但心中卻是艷陽高照,如沐春風,因為我們要去軍訓啦!
汽車把我們帶到了柏香訓練營,看著這陌生的環境,心中特別期待這五天的軍訓生活。接下來我們見到了我們的第一位教官——殷教官。對他的第一印象是嚴肅,不茍言笑,可后來我對他的印象卻有了180度的變化。原來我們真正的教官有事暫時不能來,訓練營安排助理教官殷教官來帶一天課。在訓練站姿的過程中,我們時不時就能聽見殷教官那充滿魔性又有漢子氣的喊聲:“再加五十個深蹲,一人不標準全班再罰十個!”天哪!聽到這話我簡直都想直接暈過去。
晚飯后,同學們開始討論關于“我們真正的教官是什么樣”的話題。看了“老前輩”在寢室中留下的字條,好像還有一位靳教官沒有出現。而這靳教官后面所寫的人物特征,竟然是“最帥!”難以抑制激動的小心臟,迫不及待想見到這位最帥的靳教官了!
第二天一早,我們如愿以償,見到了這位神秘的.靳教官了。一身軍裝特別威武,個頭不是很高,這帽子下的一張帥臉微微一笑很真是“傾城”啊!只聽旁邊的女生開始喊:“男神!男神!”地犯“花癡”了。而我們今天的訓練項目是逃生墻,這是令人聞風喪膽的一堵墻,有四米高,需要同學們合作搭人梯把人運到墻的另一面。靳教官助手殷教官要開始選人上逃生墻了,逃生墻訓練并不是人人都可以嘗試的,不知道這份“大禮”會花落誰家呢?
連續上了幾個人后,過逃生墻好像也沒有想象的那么可怕,下來的人都是笑嘻嘻的。這時只聽那魔性的聲音喊了一聲:“體委(體育委員)上來!”大家都轉頭看向我,我裝作什么都不知道的樣子,殷教官又喊了一聲:“體委在哪呢?快出來啊!”我知道自己逃不過了,就慢吞吞的從人群中走了出來。我臨上人梯的時候,還瞪了一眼殷教官:“哼,小樣兒,你以為我怕啊!”其實我心里就是怕。在拉住殷教官的手被騰空拽起的一瞬間,我好像飛起來了,但我還沉浸在幻想中時,殷教官開玩笑地說:“你該減肥了!”我毫不客氣的回了他一句:“哼!我不胖,我很苗條很健康!”
這是我第一次參加軍訓,讓我收獲的不僅僅是與教官之間的友情,更是鍛煉了我不怕吃苦和敢于克服困難的精神!
小學軍訓作文 篇9
就在星期五,我們衢江一小五年級的所有班級迎來了歷史性的第一次軍訓。
從上午8點開始,我們進行了為期一天的軍訓。早上,各班排著隊伍來到了綜藝樓前的場地上,滿是熱情的我們走到教官面前。
“立正! ”一聲嚴肅的口令從我耳邊掠過,我慌忙立正。教官穿著綠色的大衣和褲子,衣服的右臂上寫著“中國武警”幾個大字;頭戴綠色軍帽,腰間系著一條皮,仔細一看原來是兩條。開始我還以為是教官一不留神系了兩條,后來才知道同,這居然是用來打人的。
軍訓的第一個學習內容是“軍姿”。就是軍人是怎么站立的,先腳跟不動,腳尖分開約有60,再收小腹,最后抬頭挺胸。一開始大家都是嬉皮笑臉的,突然來了一聲“我不是你們的老師,我是你們的教官。”大家嚇得立馬站好了。說他是講出來的不如說是喊出來的。盡管這樣,大家還是覺得沒關系,又有一些人在笑,我看了看旁邊的'人,也覺得樣子很可笑,當我要笑出來的時候,“不許笑,軍人就要有軍人的樣子,在這里你們做什么都要打報告!”涌到口里的笑聲收了回去。我便意識到,這不是在開玩笑。
軍訓的第二個學習內容是“齊步走”。我覺得不就是抬右手的時候邁左腳,抬左手的時候邁右腳而已,可是真正做起來的時候才覺得難。第一次先是不教,看一看走得怎么樣。“原地踏步走”教官說道,于是我們走了起來,結果那聲音亂套了,依我看不是齊步走,是亂步走。走的時候要喊口令,“1”的時候左腳落地;“2”的時候右腳落地,但是做起來可是很難的。一注意口令的時候腳步就亂了,一注意的時候手又亂了,我們一次又一次地練,最后終于練得整齊一點。
中午吃完飯后又開始了軍訓。這次是正步走,先雙手掌疊在腰間,然后走。腳底面要與地面平行,雖然看上去挺簡單的,但做起來是有點難的,難處就在腳要和地面平行,還有節奏要對,不能太快, 也不能太慢。最后我們學會了所有動作,我們把掌聲送給了教官。
經過這次經軍訓,我真正體會到了軍人的辛苦,他們每天都在進行各種訓練。而我們今天學的,只是他們在日常訓練中的一點小皮毛而已。
小學軍訓作文 篇10
軍訓是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會,帶給我們教訓,但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會什么是責任。
軍訓的最后一天,教官讓幾個強壯的同學去搬木板,這是干什么呀?我們全班人都帶著疑惑的心情等待著。好容易等到教官發話了:全體同學聽好了,待會我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住啊!這又是怎么回事?我們一個個傻乎乎地照著做了,好奇心越來越大,到底要干什么呀?等一下你順著桌子爬上去教官和幾位同學嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風耳聽見了。什么?爬上去?不會吧,難道要用木頭搭成橋爬過去不不可能,這么危險怎么可能就在我思路還沒反應過來時,活動已經開始了,不知什么時候下面多了幾位安保隊員,旁邊多了幾位護身,看來我想的沒錯。預備我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來?況且我又是第一排開始!一位同學急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來了,我卻還不知道怎么應對,哎呦,沒想到個子那么小的同學都那么重,到了個子大的同學還不更重?
就這樣連續了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩嗎?這安全嗎?加油!這時,同學們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒有疲憊的樣子,他那堅定的眼神告訴我,他能行!啊!木板晃了一下,我馬上驚叫起來。楊倩琳,加油!這是多么溫暖的一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的`心。我平衡起來,一步一步地爬過每一個人的肩膀,每一個人的心中,他們結實的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價值。
我終于爬了過去,回頭望了望我親愛的同學們,他們曾經為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠不會忘記,因為他們對我負責,我也要對他們負責!
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