二年級作文

二年級作文[精選6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　我家養了兩只呆呆萌萌的小倉鼠。一母一公，我分別給它們取了名字，一只叫茜茜，一只叫小凱。

　　我更喜歡茜茜。它有著雪白的皮毛，小小的耳朵，兩只大眼睛活像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。別看它嘴巴小，吃起東西來可帶勁了！它用＂小手＂捧著食物，用鋒利的牙齒津津有味地啃起來。

　　我給它們的.家里裝了游樂設施，有滑滑梯、跑步機和眺望臺，它們每天都要去玩一玩。一次，我看見茜茜從滑滑梯上爬到眺望臺去放松一下，看看遠方，真像上了一天課的小學生去放松一下疲勞的眼睛。

　　這兩只呆呆萌萌的小倉鼠真有趣，我每次陪它們玩都覺得特別開心。雙休日我一定要好好照顧它們，讓它們快快長大，有自己的小寶寶，組成溫暖大家庭！這樣我就會有更多小伙伴了！

二年級作文 篇2

　　春天來了，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的景象。

　　聽，冰封的小溪解凍了，叮叮咚咚唱著歌向前奔跑。沉睡的植物從睡夢中蘇醒，嫩綠的小草破土而出，悄悄地探出頭來，好奇地打量這個新鮮美麗的世界。遠遠望去，大地一片綠油油的，充滿生氣。五顏六色的花朵爭相開放，綻放著笑臉，展示著自己的美麗。春風吹過，花草隨風擺動，好像在和人們招手，邀請人們跳舞。岸邊的.柳樹正對著水面梳理辮子，自豪地欣賞著自己在水中美麗的倒影。

　　看，動物們褪去慵懶，熱鬧起來了。燕子穿著一身高雅的燕尾服，在空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說：“春天來了，多么美好啊！”蜜蜂也開始在花叢中辛勤地采著蜜，幫助著花兒們傳播種子。

　　春天來了，人們也忙碌起來了。農民伯伯們背著鋤頭來到田里松土、播種、施肥，盼望麥苗能夠快快長大，秋天有個大豐收。

　　春天真美麗，我愛春天！

二年級作文 篇3

　　春天來了，成群結隊的大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。

　　微微的春風吹醒了萬物，萬物笑迎著春天的到來;吹綠了柳樹，柳樹發出了嫩綠的`小芽;細細的柳枝像春姑娘的辮子隨風擺動美麗極了;吹開了五顏六色的花朵，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的迎春花、火紅的杏花……競相開放;吹化了河上的冰雪，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽;青青的小蝦在水里你追著我我追著你，在水里歡快地嬉戲。

　　細細的春雨輕輕地落在山上，樹綠了，山也綠了。小草從松軟的泥土里使勁地鉆出來看見了萬紫千紅的世界，搖著小手說：“春天來了，春天來了，春天真美麗。”

二年級作文 篇4

　　小狗來了，小雞快跑。狗年來到了，幾年過去了。

　　新年我有很多心愿。首先希望爺爺奶奶身體健康、長命百歲。同時希望奶奶的小店生意紅火，爸爸媽媽工作順利，日子過得開心。我自己能通過努力取得好成績，全班同學在老師的'教育下掌握新的知識，取得進步。

　　另外，我希望天氣再冷一些，能下一場大雪，那我就可以和小伙伴一起，打雪仗、堆雪人。大雪可以把害蟲凍死，這樣來年農民伯伯就可以有一個好收成。我也希望春天快一點到來，這樣就可以聞到花香，看到美景。

　　最后，我也希望我們的國家越來越強大，每個人都可以過上快樂的日子。

二年級作文 篇5

　　老師，是您讓我從一個什么都不懂的小孩，變成了一位博學多才的小學生;是您讓我從一個躺在床邊聽故事的'孩子，變成了一個能獨立看一本書的學生;是您讓我從一個不敢發言的膽小鬼，變成了一個踴躍發言的好學生............這些都是您的功勞。

　　您不求回報的為我們付出，希望我們能成為為社會做出貢獻的人。老師，我不會辜負您的期望的!老師，謝謝您!

二年級作文 篇6

　　媽媽的手，以前是一雙白皙、柔嫩的手，現在則是一雙刻畫了許多辛苦痕跡的手。當我出生時，媽媽的雙手就擁抱著我；當我傷心時，媽媽的雙手就安撫著我；在我不乖時，也是媽媽的雙手教訓著我。

　　還記的小時候，我要進小學時，因為對環境的陌生，因此覺得忐忑不安，不敢進入教室，那時就是媽媽牽住我的'手，才讓我有了安全感，讓我能面對這個陌生的環境。在我開始學寫字時，寫出來的字小得像螞蟻，歪得像毛毛蟲，此時媽媽的大手握住我的小手，一筆一畫的教我寫字，才讓我能寫出工整端正的字跡。在二年級的時候，我不小心跌倒而骨折，由于我行動不便，都是由媽媽抱著我上下樓，每一天都無微不至的照顧我。媽媽的手是一個神奇的魔法師，在我饑腸轆轆時，會變出一道道美味的佳肴；天氣轉涼時，會為我編織出一條保暖的圍巾，讓我隨時感受到媽媽溫暖的愛。

　　雖然媽媽的雙手，為了照顧我，不再擦著漂亮的指甲油，但是我卻認為那是全世界最美的一雙手，因為那雙手，帶給我無比的幸福，所以我想大聲地說：“媽媽！我愛你！”

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