[薦]實(shí)用的保護(hù)環(huán)境作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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保護(hù)環(huán)境作文 篇1
你有公德心嗎?你有注意保護(hù)環(huán)境嗎?在豐富多彩的日常生活中,我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時(shí)痛快,把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路,隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。
有的人為了省事,把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息,大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!這些人缺乏公德心!如果不是,為什么不在自己家里漂亮的墻上,貼五顏六色的小廣告?為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾?為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛?為什么……不會(huì),他們絕對(duì)不會(huì),因?yàn)檫@是他們自己的家。
我相信,如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染,如果踩到別人吐在地上的痰,如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧,如果……你肯定會(huì)說(shuō):“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí),每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境,你說(shuō),是嗎?要保護(hù)良好的.生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心,也就是說(shuō),要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭,當(dāng)成自己的家!如果這樣,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗,你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的,希望人人都樹立起公德心,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這段標(biāo)語(yǔ)在公園、廣場(chǎng)等地方都隨處可見,但是遵守這個(gè)規(guī)則的人少之又少。
據(jù)說(shuō)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)近一百年來(lái)全球氣溫逐漸變暖,近二十年來(lái)又是這百年中最暖的。照這樣下去,南極和北極的冰山將會(huì)融化,大海的海平面將會(huì)升高,不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,還威脅人類的生存。
全球氣候變暖,究其原因是由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,任意焚燒化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,即溫室氣體,這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見光具有高度透過(guò)性,而對(duì)地球發(fā)射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性,能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的'紅外線,導(dǎo)致地球溫度上升。所以,我們?yōu)榱嗣篮玫纳钜欢ㄒWo(hù)環(huán)境。
幻想因?yàn)槲覀兊姆N種破壞,環(huán)境發(fā)生變化、動(dòng)植物遭到滅絕,人類還能活多久?
讀了上面的文字你有何感想?下面我們就一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!從身邊的小事做起,讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這段標(biāo)語(yǔ)不只是標(biāo)語(yǔ)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
今天放學(xué)回家時(shí),我看見一個(gè)垃圾箱,外面有很多垃圾。垃圾箱簡(jiǎn)直就是一個(gè)擺設(shè)。
我趕緊回到家,叫上媽媽去掃垃圾。一不會(huì)兒我們就把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈。第二天、第三天、第四天我們也是這樣干。一個(gè)星期后,我們發(fā)現(xiàn)周圍亂倒的垃圾明顯少了許多。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?cè)俑蓭滋欤車筒粫?huì)有亂倒垃圾的了。”“是嗎?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“肯定會(huì)的。”我說(shuō):“那我們繼續(xù)干吧。”
兩個(gè)星期我們都沒(méi)有間斷。直到有一天我們突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱周圍一點(diǎn)亂倒的`垃圾都沒(méi)有了。
小朋友通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,你們明白了嗎?
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天,我一大早起來(lái),非常著急,因?yàn)槲乙W(xué)畫畫。
爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上,我看見二環(huán)路上的車川流不息,走到金融街的一個(gè)玻璃大廈旁邊時(shí),我看見兩個(gè)“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)清潔工人在清洗玻璃。他們?cè)诙畬樱砩舷抵踩珟В粨u一晃的,我真替他們擔(dān)心,而他們的臉上都露著笑容,我心想:他們掙錢肯定非常辛苦。在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下,他們還在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量,就好像在為這個(gè)城市洗臉。
我們繼續(xù)往前走,突然來(lái)了一輛灑水車,灑了我一身水,就好像從天上落下來(lái)的雨水。但是我一點(diǎn)也不怪開車的`人,因?yàn)槲抑肋@也是在為城市獻(xiàn)出自己的一份力量。
我還看見了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車,我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)是人們?cè)诓淋囇健?/p>
終于到達(dá)了目的地——北京少年兒童活動(dòng)中心。上完了課,我看見地上有幾張紙,于是我主動(dòng)撿了起來(lái)。
這一路的所見所聞讓我知道了,保護(hù)城市環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
首先,植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。
木材加工產(chǎn)品更受到人們的喜愛(ài)。鋸末水解可得葡萄糖、灑精等物質(zhì)。50公斤鋸末可提取糖槳37公斤或結(jié)晶葡萄糖10公斤,食用或藥用均可。每1立方米干鋸末,可提取酒精70公斤,飼料酵酶18公斤, 醛4。2公斤,干冰18公斤,木素板33平方米。每百斤樺樹皮可提煉樺皮焦油15公斤~30公斤,它可用來(lái)配制木材防腐劑,或加工提取汽油等物質(zhì)。用1立方米木材,能制成150多公斤的人造絲或人造毛,相當(dāng)于7。5畝棉田的年產(chǎn)量或20只~30只羊的年產(chǎn)毛量。還有用于房屋建筑、家具等用的膠合板、纖維板大都是森林采伐和木材加工剩余的"廢物"制成的。至于車輛上的輪胎,大家肯定知道是從橡膠樹上"脫胎"而來(lái)的。
其次,植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的`葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學(xué)測(cè)試表明:一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。
再次,植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國(guó)許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來(lái)了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因?yàn)闃淠居旋嫶蟮母担@些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因?yàn)?沙漠向人類進(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙"(竺可楨語(yǔ)),大量植樹造林,就可以形成一道道防護(hù)林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到控制風(fēng)沙的作用。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我校附近的前進(jìn)化工廠,天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水,嚴(yán)重影響了居民的生活,而我們更是首當(dāng)其沖,身受其害。
本來(lái),我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場(chǎng)所。-條淸明澄亮的小 河蜿蜒流過(guò)我們的校園。小河兩岸,楊柳依依,潔水碧柳,別有 一番情趣。每天早晨,同學(xué)們都在小河邊背誦古詩(shī)辭賦、外語(yǔ) 單詞,課外活動(dòng)時(shí),有的在河左邊的球場(chǎng)打球,有的在小河邊 漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳,在 夕陽(yáng)中好似一幅水彩畫,盡善盡美,妙不可言。今人氣憤的是, 原來(lái)屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。
都是因?yàn)榍斑M(jìn)化工廠的大黑煙囪整天的冒黑煙,排水管 里往外排放五顏六色的`廢水。原來(lái)碧綠的小柳樹,現(xiàn)在都成了 豆芽菜似的黃柳樹,明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹 布,情況不僅如此。毎當(dāng)工廠向外排廢氣時(shí),我們不得不停止 上課,趕快關(guān)緊窗戶,盡管門窗關(guān)得很緊,可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來(lái)水苦澀難咽。自來(lái)水廠的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō) 都是因?yàn)榛S排放的廢水污染了地下水資源,他們無(wú)能為力。
我校多次找化工廠領(lǐng)導(dǎo),要求妥善解決此事,可化工廠領(lǐng) 導(dǎo)卻借口說(shuō)生產(chǎn)任務(wù)繁重,技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費(fèi)開支太大, 遲遲不解決此亊。
國(guó)務(wù)院曾三令五申,注意保護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)境美,可化工廠為什么就置之不理呢?國(guó)家化工部也曾明文規(guī)定.建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護(hù),既要注意經(jīng)濟(jì)效益,又要注意環(huán)境效益. 化工廠的領(lǐng)導(dǎo)為什么就不采取措施保護(hù)環(huán)境呢?
我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民,而不是給人民帶來(lái)禍害,化工廠領(lǐng)導(dǎo)根本就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這-點(diǎn),只抓生產(chǎn)不管環(huán)境,給 我們以及附近的居民帶來(lái)了危害。
現(xiàn)在,我門懇請(qǐng)編輯同志,讓我們占報(bào)刊一角,向社會(huì)發(fā) 出我們的呼吁:大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護(hù)者,一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁:注意保護(hù)環(huán)境。也懇請(qǐng)前進(jìn)化工廠的領(lǐng)導(dǎo).迅速把我們 和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來(lái)。
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
“吱嘎,吱嘎……”隨著這斧頭發(fā)出的噪音,一棵棵枝繁葉茂的大樹應(yīng)聲倒下,鳥獸驚恐的叫聲此起彼伏,一只啄木鳥找到了“肇事者”—那位頭戴貝雷帽,嘴叼著一枝煙,揮舞著手中的斧頭的伐木工人,他口中還念念有詞:“這棵樹里一定有蟲。”啄木鳥憤怒地啄著這個(gè)利令智昏的伐木工人的榆木腦袋:“這木頭里一定有蟲。”……
這樹里真的有蟲嗎?恐怕不是。那么,這伐木工人的做法可就是真實(shí)版的“掩耳盜鈴”了。我們知道,在日常生活中,木頭就是不可缺少的.,從小小的鉛筆到大大的桌椅,木頭的應(yīng)用很廣,我們的生活離不開木頭。這就給這利欲熏心的伐木工人以市場(chǎng),他隨意地砍伐樹木,破壞森林,制成各種用品,這其中的利潤(rùn)更是驚人的,而地球上的綠色資源呢,則在一天天地減少。
當(dāng)然,這種利欲熏心的“伐木工人”并不僅僅只有這么一位,正在被破壞的自然資源也并非只有樹木。無(wú)獨(dú)有偶,獵人們因垂涎動(dòng)物們的皮毛或肉,濫捕濫殺;工廠里的廢氣污水被排放至江河湖泊,空氣中,大街上,一輛輛私家車,那排放出的尾氣,所耗費(fèi)的石油,那可是不可計(jì)數(shù)的……人類所破壞的環(huán)境資源已使地球累得喘不過(guò)氣來(lái),如果人類繼續(xù)破壞,事事“利”字當(dāng)頭,也許,不知是哪一天,“世界末日”這顆定時(shí)炸彈將會(huì)爆炸,而葬送人類以及地球上的一切的,恰恰是人類自己。
那么,從現(xiàn)在開始,就讓我們一起行動(dòng)來(lái)吧!讓我們珍惜每一滴水,每一張紙,使用可降解的垃圾袋,拒絕使用各種動(dòng)物毛皮制品……我相信,假如所有人都事事“環(huán)保”當(dāng)頭,那么,也許“世界末日”的定時(shí)炸彈就不會(huì)爆炸,地球的未來(lái)將是世間萬(wàn)物的樂(lè)土,那么,就讓我們從現(xiàn)在起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
據(jù)美國(guó)《全國(guó)科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告稱,人類對(duì)森林、能源和土地的開采已經(jīng)超過(guò)了地球自身的修復(fù)速度。由美國(guó)加利福尼亞的非營(yíng)利性環(huán)保經(jīng)濟(jì)組織“重估進(jìn)步”進(jìn)行的這項(xiàng)研究警告說(shuō),如果人類不能阻止自身對(duì)自然資源的過(guò)度使用,地球?qū)⒚媾R“生態(tài)破產(chǎn)”。
據(jù)該組織的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、該報(bào)告的主要作者瓦克納格爾表示,地球的資源“就像一大堆鈔票,誰(shuí)都可以閉著眼睛搶,結(jié)果一下子就被搶沒(méi)了”。科學(xué)家們表示,人類對(duì)資源的索取在過(guò)去的40年中飛速增長(zhǎng),以至于現(xiàn)在人類一年的索取量地球要用1.2年才能夠逐漸恢復(fù)。而此次研究還表明,人類對(duì)環(huán)境的影響自從1961年開始就緩慢增大,當(dāng)時(shí)人類的索取量曾占地球恢復(fù)能力的.70%。
根據(jù)此次研究,專家們用數(shù)字詳細(xì)列出了人類對(duì)地球的影響,同時(shí)還測(cè)評(píng)了海洋漁業(yè)、森林砍伐、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及燃燒向大氣排放二氧化碳的礦物燃料等人類活動(dòng)的“生態(tài)足跡”。為了列出測(cè)評(píng)人類索取與地球恢復(fù)能力的公式,研究人員不得不作出一些假設(shè),同時(shí)也因部分資料的不足而省去了一些資源的使用。比如,此次報(bào)告結(jié)論中就不包括地區(qū)淡水的使用以及除二氧化碳之外的固體、液體和氣體污染的排放。盡管研究顯示人類對(duì)資源的使用已經(jīng)大大超過(guò)了地球的供給,但它還不能斷定在未產(chǎn)生嚴(yán)重后果之前這樣的過(guò)程還能夠持續(xù)多久。(看,不然的話現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,我們應(yīng)該懂得保護(hù)地球、保護(hù)大自然。我們應(yīng)該從小就得保護(hù)美麗的大自然和我們的地球。沒(méi)有了地球,我們?nèi)祟愐矡o(wú)法生存。現(xiàn)在,地球正面臨著危機(jī)的時(shí)刻,我們從小就應(yīng)該從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,列如:不要亂仍果皮雜物、不要吐談、不能亂丟垃圾、不捕捉動(dòng)物、不丟紙屑、不隨便吐香口膠、少用膠袋、等等······。而且一定要“亡羊補(bǔ)牢”,具我估計(jì),可能,以后的地球會(huì)被太陽(yáng)“吃”掉。或者會(huì)變成跟打完了仗似的,沙漠上荒蕪人煙。沒(méi)有一個(gè)人生存,一片沙漠,所以我們應(yīng)該立即破了羊圈要補(bǔ),這樣做的話,大自然就會(huì)變得更加美麗!
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
地球每年會(huì)失去13。8萬(wàn)棵樹,樹可以綠化環(huán)境,吸收二氧化碳,排出氧氣,我們?nèi)祟悰](méi)有氧氣,就不會(huì)存活下來(lái)。所以我們要保護(hù)我們的環(huán)境!
每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便,導(dǎo)致環(huán)境污染,讓我們的地球面目全非,為了我們能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境吧!
每天都會(huì)有很多人亂破壞花草,難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的`嗎?在你踩花草的時(shí)候,花草可能會(huì)說(shuō):“求求你,不要再踩了,我們快死掉了。”難道踩花草的那些人沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎?請(qǐng)你們保護(hù)我們的環(huán)境吧!
地球上的水資源越來(lái)越少,可還是有許多人在浪費(fèi)水,如果再繼續(xù)無(wú)節(jié)制的用水,地球上的水就會(huì)枯竭。如果地球上的水沒(méi)了,地球上的動(dòng)物就活不下去,我們?nèi)烁畈幌氯ィ晕覀円?jié)約用水,保護(hù)我們的環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們少浪費(fèi)一滴水,少浪費(fèi)一度電,少砍一棵樹……一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
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