我眼中的梅花的作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我眼中的梅花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的梅花的作文 篇1
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”梅花這是你的毅力。
臘月寒冬，萬(wàn)籟俱寂，梅花呀，你拖著那沉重的身體，仍傲然挺立著，面對(duì)眼前的寂寥與荒涼，悲慘的你，只能在這季節(jié)成長(zhǎng)，上天啊，命運(yùn)怎會(huì)對(duì)我如此不濟(jì)！轉(zhuǎn)瞬間，淚如雨下，梅花，冬之思……
“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。”梅花，這是你的個(gè)性。
怎奈，悲慘身世并不是你最終的結(jié)局，前世的你，在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，在那無(wú)限生機(jī)的季節(jié)里，面對(duì)白眼嘲笑，閑言碎語(yǔ)，仿佛對(duì)這個(gè)世界已失去了信心，早就厭惡事俗的你面對(duì)命運(yùn)的抉擇，只能毫不躲避的面對(duì)著荒蕪的世間，可是曾經(jīng)一些美好的東西已離你遠(yuǎn)去，梅花，春之戀……
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”美化這是你的'容貌。
颯颯寒風(fēng)，陽(yáng)光藏藏露露明明滅滅，你所擁有的，依然是那沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌。卷風(fēng)怒走，不僅沒(méi)有使你夭折，反而顯示出了你的陽(yáng)剛之氣；暴雪壓頂，不僅沒(méi)有使你蔫軟，反而顯示出了你的陰柔之美，或許這就叫反襯吧……
稀疏的陽(yáng)光里，那血般的殷紅，逐漸明亮起來(lái)……
我眼中的梅花的作文 篇2
梅花是自然界的精華，它是大自然創(chuàng)造的一種有形、有色、有味、有生命的藝術(shù)品。
梅花可以算作是我們的國(guó)花，因?yàn)槊坊ǖ木裣笳髦覀冎腥A民族的精神。家喻戶曉，人人皆知：梅花的品德是高尚的，性格是獨(dú)特的，意志是堅(jiān)強(qiáng)的，它的毅力更是堅(jiān)韌的。 當(dāng)刮起狂風(fēng)、萬(wàn)花凋謝時(shí)，在茫茫白雪中卻有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的'顏色在平日里看起來(lái)很普通，而在寒冬臘月時(shí)卻顯得格外耀眼。它不畏風(fēng)雪，傲然挺立，從不低頭折節(jié)。梅花讓單調(diào)的冬天顯得生機(jī)勃勃，整個(gè)冬天因?yàn)槊坊ㄒ沧兊酶用利悺?/p>
我最喜歡毛澤東爺爺贊美梅花的一首詞《卜算子·詠梅》：風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
特別是當(dāng)我學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文后，我知道了梅花的精神是堅(jiān)強(qiáng)不屈、不屈不撓的，梅花的精神象征著我們中華民族有氣節(jié)的人，他們正如這梅花一樣，無(wú)論受到怎樣的欺凌，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，他們都是頂天立地、勇往直前的，從不肯低頭折節(jié)。
這讓我想到了自己，不禁感到一絲愧疚。平時(shí)生活中當(dāng)我遇到一點(diǎn)挫折時(shí)總想著低頭放棄。自從我認(rèn)識(shí)了梅花以后，我也要學(xué)習(xí)梅花的精神，自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔，勇敢地抬起頭，再也不會(huì)被困難嚇倒。
希望每個(gè)人都具有梅花的品質(zhì)，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！
我眼中的梅花的作文 篇3
梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。
“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。”人們贊美梅花是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
“雪月最相宜，梅雪都清絕。”人們贊美梅花是因?yàn)樗菜茮_淡卻蘊(yùn)含無(wú)限惜今之感。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”人們贊美梅花是因?yàn)樗蛔非竺诖蟮刈钚枰褡恋臅r(shí)候，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的青春。
我眼中的梅花是潔白無(wú)暇的花，是勇敢的象征，是正義的花。我眼中的梅花有著頑強(qiáng)生命力，可以冒著嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放的花。媽媽也給我看過(guò)這樣一支“梅花”——她是一個(gè)15歲的失聰女孩，她非常喜歡古箏，但是因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn)，很難感受到音樂(lè)的節(jié)奏，學(xué)習(xí)起來(lái)特別困難。例如：《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這個(gè)古箏曲，我三、四個(gè)月就學(xué)會(huì)了，可是她卻用了一年的時(shí)間才練好。我想她一定是通過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)才能夠掌握這首曲子的旋律，因?yàn)椤稇?zhàn)臺(tái)風(fēng)》的節(jié)奏特別快，指法也很多，在我練習(xí)的`時(shí)候也感覺(jué)很復(fù)雜，正是她這種頑強(qiáng)的意志使她戰(zhàn)勝了這首曲子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏整整五年！
在我眼中她就是最可敬的梅花，我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持和頑強(qiáng)的生命力！
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