生命感悟作文4篇【熱門】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生命感悟作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命感悟作文 篇1
生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得讓人不屑一顧;生命又像沙漠中的一粒粒黃沙,小得讓人視而不見。可生命又是偉大的,像一顆顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……
有一天,我在斑馬湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我連忙將自己的“戰(zhàn)利品”給媽媽看。媽媽看著我手中的蝴蝶,皺著眉頭說:“蝴蝶是益蟲”不要傷害它。你看,它的翅膀都讓你折斷了。我連忙張開雙手,蝴蝶在手心撲閃著翅膀,一次、兩次、三次……經(jīng)過許多次的嘗試,蝴蝶終于飛起來了。它在我的面前劃過一條美麗的弧線飛上了自由天空。它仿佛在對我說,這就是生命的意義,要勇敢的站起來。還有一次,我在無意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它竟然長出了苗兒。當時,我大吃了一驚,心想它竟然可以在沒有陽光、沒有水份的墻縫中生長,它的生命力真強啊。既使它僅僅只活了幾天,那也是它勇敢不屈,向命運抗掙的結(jié)果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。
還有我們生活中的`張海迪、海倫·凱勒……雖然她們身體殘疾了,但她們卻用自己堅強的信念和對生活頑強不屈的精神,譜寫了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫·凱勒……使我明白生命有弱小、也有強大。一個人可以平庸無奇、碌碌無為,也可以奮發(fā)向上,讓生命之歌散發(fā)閃耀的光芒。
無論怎樣,我們都要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓我們的明天生活得更加光彩動人。
生命感悟作文 篇2
從你出生那一刻,你就擁有生命。生命是公平的,你怎么對生命,生命就怎樣對你。生命有它的真啼,有它的'意義,那是奉獻。
生命的構(gòu)造是時間,是光yin,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜時間,不珍惜時間也是不珍惜生命,你嘴上說再多遍珍惜生命,你若不珍惜時間,時間也會摒棄你。
生命的意義是奉獻,我見過一棵枯樹,它已經(jīng)走到生命的盡頭,它那樣子實在令人不敢恭維的形象:斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡,它簡直就是死的象征!然而,就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼一嫩的、翠綠的芽!你說,這個枯樹,它哺育嫩芽,它用全部營養(yǎng)奉獻給了嫩芽,這何等偉大。
奉獻!方是生命的意義,生命的真啼。
生命感悟作文 篇3
一季花開花落花飛散,一季烈日炎炎暑當頭,一季枯葉飄飄果累累,一季風(fēng)吹雪灑漫天絮。一載走過伴著難以計數(shù)的生命,在此之間愈是自然之美愈能體驗其內(nèi)在的真諦。 掌心托起幾瓣被春雨打落、春風(fēng)吹散的花瓣,玫瑰那般嬌艷卻不若冬日臘梅那般堅忍。抬頭仰望天空是炎日難以與秋高氣爽相比,還是秋的憂傷難以被夏的愉快感染。四季一載生命周而復(fù)始,愈是無法讀透生命的內(nèi)涵。 真若這般,我又怎能寫得出這萬物眾生呢?僅僅讓我那青澀的文筆去寫寫那從春天萌生的嫩葉吧。
從那花開的季節(jié)抽出一片新綠,掛著生命初始的氣息與晨曦黎明中未干的露珠,瑩瑩的.綠,那油然而生的一股清新的味道,在它母親伸展開的懷抱里,一點點的生長,一點點的完善自己,吮吸著母親的乳汁,享受著風(fēng)的愛撫和雨露的滋養(yǎng)……慢慢地慢慢地,卻又似不經(jīng)意間它經(jīng)歷了這無憂無慮的一季。這可如人們從童年到青年? 后來它長成一片深綠色厚實的葉子,不再嫩嫩的而多了一份成熟,它盡情地享受陽光的沐浴,享受這美好的年華,同風(fēng)齊吟,同蝶共舞。慢慢地慢慢地,卻又似不經(jīng)意間它經(jīng)歷了這華麗浪漫的一季。這可如人們從青年到中年?
接下來它成為了一片略顯些枯黃的葉子,不再茁壯卻又多了一份沉穩(wěn),它便開始了它的“事業(yè)”——為即將成熟的種子提供營養(yǎng),當然不會這么順利,它不但受肉體上小蟲的撕咬而體無完膚,更有精神上的挫痛,但我想它是樂觀的,因為我聽見它與葉子、果實、樹木、大地的低吟輕訴,慢慢地慢慢地,它又經(jīng)歷了這親切溫馨的一季。這可如人們從中年到老年? 終于,它隨著狼牙般冰冷刺骨的寒風(fēng)墜落了,最終將它的身軀一同又還給了母親,把那已不完整的葉子作為肥料讓母親更好地孕育下一代。 就這樣它走過了它一生,一個美麗的生命輪回。
生命感悟作文 篇4
生命到底是什么呢?我從小就有這樣一個疑問,直到長大以后我才知道生命是梅花在冰雪中綻放,是野草在艱苦的環(huán)境中存活。
雄鷹總能輕而易舉地飛上萬里晴空,可是雄鷹若是沒有那頑強的生命力,又怎能飛上天空呢?在每只雄鷹的小時候,都會被媽媽給帶到萬丈懸崖之上。然后在媽媽要求下被媽媽一次次地甩下深淵,然后又一次次地爬起來。最后,雄鷹才能在一吃又一次地降落中學(xué)會飛翔。而有些雄鷹,則永遠地留在了這片萬丈深淵。
動物能有這樣頑強的生命力,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>
劉偉在10歲時,因不小心觸電而失去了雙臂。但他卻不甘示弱,從12歲開始學(xué)習(xí)游泳,還參加了北京殘疾人游泳隊。在14歲時,還在全國殘疾人奧運會游泳賽中,取得了兩金一銀的'好成績。事后,他又苦學(xué)鋼琴,成為了一位無臂鋼琴師。
海倫·凱勒在19個月大時就因胃充血而被奪去了雙眼的視力和自己的聽覺,不久之后又喪失了她的語言表達能力。而在這個漆黑的世界里,她卻從未想過放棄,在一次次的嘗試中,海倫·凱勒認識了莎莉文老師,在她的幫助下,海倫·凱勒最終以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W校,并寫出了傳世巨作《假如給我三天光明》。
生命就像一朵花,時而綻放,時而平凡,因為,生命本來就這么神奇。
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