有關(guān)成長的作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)成長的作文1
光陰似箭，不知何時已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣，喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時，也開始盤算著人生。
我在學校里住宿，什么事情都得自己干，由此我學會了自理。雖然學校里的生活有些乏味，但是很有規(guī)律。
人生總是開心的。有人這樣說：笑口常開，好運自然來！在學校里，同學的關(guān)心，老師的.呵護、教育，使我們?nèi)缤钤谝粋�大家庭中，只要你樂觀、積極，即使再枯燥乏味的生活，也能體會到人生的精彩。我總是用學習來打開思維的凝固點。俗話說：“書中自有黃金屋。”
我現(xiàn)在整個人都變了——懂得了父母的辛苦，知道心疼他們，學會了珍惜時間與金錢，找到了如何學習的方法……
一段時間回家一次，每一次都有新鮮的感觸。例如，秋天豐收的季節(jié)，我坐在公交車上，外面下著雨，我擔心爸媽因為收成而忙壞了身子，等我回到家后，豆子、玉米已收在家中，爸爸媽媽在蓋塑料布！看到這一切，我若不好好學習，怎么能對得起在家辛勞的父母！
站在平房上，遙望四方，心中感慨頗多，有時會想：啊！我終于回家了，重返自由！有時又會想：哎！家中的生活還不如學校！心里就是這么矛盾。俯下身子，水溝長出了一堆堆草，不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽，光著腳，踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，前后走動，有時路上的行人會停下來看我們，我們就更來勁了。嘿！抓到一只大龍蝦，我們可樂了，圍成了一堆……上了岸，不得了，褲腳、衣服都是黑泥，雖然很臟，但我們的心情是舒暢的。
再看看遠處的田地，不禁想起那次隨爺爺?shù)侥虾尾莸娜な拢彝低档牧锏缴狡律希以诓莸厣希熘械鹬桓肺舶筒荩バ∠x、逮螞蚱……
我現(xiàn)在對兒時的無知、淘氣感到懷念，雖然我長大了，但依然對從前感到依依不舍，現(xiàn)在的生活多彩多姿，我亦嘗到了快樂！
成長是五彩繽紛的，是可貴的，我們應(yīng)該回想過去，把握現(xiàn)在，遙望未來，過一個值得留戀的時期！
有關(guān)成長的作文2
誰說成長的時候就無憂無慮，誰說成長的過程中就沒有煩惱，誰說我們就沒有壓力，其實我們的壓力也不少。
學習時，爸爸、媽媽就會一直看重成績，便會忽略我們的心情，會給我們買一堆沒經(jīng)過我們同意的作業(yè)，并且讓我們一天幾張試卷，這便是家長給我們的“有形”壓力，但有些壓力也是“無形”的壓力，就打個比方吧。
一次期末考試，考試前幾天，媽媽買來了一套試卷，說做個考前準備，可那么多試卷怎么可能寫完!我就十分生氣，直接把試卷扔地上，接著就遭到父母的一頓臭罵，逼著我把試卷都寫完。
“你應(yīng)該懂事了，應(yīng)該知道爸爸媽媽這是為了你好……”
“你長大了，不應(yīng)該任性了……”等等，這一系列的話是媽媽經(jīng)常在我耳邊說道，用這些話讓我做很多事情。可是每天都有那么多的作業(yè)，如泰山般的向我壓來。好不容易我在學校寫完了作業(yè)，想放松一下心情，可我剛坐下，電視還沒有打開，就聽見媽媽的聲音：“都到畢業(yè)班了，還不知道復習!還有閑心，在這看電視，給你買的習題寫了沒，沒寫還玩!趕緊去寫!你說你……”后面的話，我壓根就不想聽，便打開音樂，耳機塞進耳朵，房門鎖上，埋頭葬進習題中。
長大了，不僅學習上有壓力，各方面都有壓力，媽媽總說：“女孩子要站有站樣，坐有坐樣，要淑女。”每當我看電視看到好笑的'，想笑，卻不能像小時候一樣捧腹大笑。我想，在成長過程中的我們不應(yīng)該有活力嗎?
從什么時候開始，我的生活中少了活力，少了動力，從什么時候開始，我的生活中多了那么多的煩惱;從什么時候開始，家里少了一陣朗爽的笑聲，從什么時候開始，家里多了一絲靜謐。
其實，成長的煩惱有許多，但我們還是要一一克服，難道不是么?!
有關(guān)成長的作文3
那一隅，書香氤氳。
散發(fā)著淡淡清香的的古木，陳列著各類的書籍。日月穿梭，時光飛逝，但這里的自己，仍舊如昔日一般安靜愜意，從未改變。
身著青衣，斜倚古榻，單手支起前額，三千青絲高高挽起。目定遠方，長久，一語未發(fā)。只是在呆呆的望著，包含著無盡的期盼。這一幕，在我心中留下不可泯滅的記憶，成為我永久的向往。
隨手抽出其中的一本，細看封面，原來是它——“火燒云”，一只火紅毛色的母狼。它翹首望著遠方，望著和它身體顏色一樣的天空。狼王死后，它帶領(lǐng)著整個狼群守護著屬于它們的領(lǐng)地。它遭受了其它狼的反對，其它狼的挑戰(zhàn)，承擔著它不該有的責任。但是它只是堅持著，堅持著，不曾放棄。在它身上，讓我看到了堅強。
坐在書桌前，不經(jīng)意看到了他的笑臉。他，寫下了這一部著名的小說，讓我看到了人這平凡的一生。他，用樸實的語句描繪著書中人物精彩而平凡的.生活。那一幅幅黃土高原的生活畫卷在我眼前浮現(xiàn)：他們每日進出的土黃色的窯洞；他們辛勤勞作時揮灑的汗水；他們對知識的渴望以及他們對美好生活的追求。這些帶領(lǐng)著我，共同感受著生活中的酸甜苦辣。我的心隨著他們的情緒起起落落。他們的生活雖是平凡的，但卻飽滿而充實。生活因為他們的經(jīng)歷豐富多彩。在這里，我看到了平凡人的腳踏實地，不再追求生活中的富麗堂皇。他們，教會了我平凡質(zhì)樸。
陳列在前方的書籍，靜靜地，未曾移動。我的眼睛慢慢的掃過每一本書，它們承載著我對往事的回憶。身經(jīng)苦難卻堅持創(chuàng)作的“音樂天才”貝多芬，“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，多愁善感的林黛玉……他們，裝飾著我的成長之路，給予我智慧，無盡的財富。在對他們的領(lǐng)悟中，我一步一步的成長。
獨屬于我的那一方天地，洋溢著書香。從兒時的稚嫩到略顯成熟的模樣，它們一直伴我成長。
有關(guān)成長的作文4
腳印，記錄每個人成長的足跡……
或許，你已經(jīng)不記得。當你走出你人生的第一步時，你有多激動。或許，可以這樣想：從出生開始，我便是在溫暖的襁褓中長大，盡管時而歡愉，時而惱怒，但總想要看看外面的世界，所以，當你有一天顫顫抖抖，猶豫不決地抬起腳時，你的心也隨之提了起來，內(nèi)心閃過一絲恐懼。想回到溫暖的懷抱中，可是回頭一看，他們早已走遠。激動而忐忑地等待你這“重要”的一步。你，必須義無反顧。垂在身體兩側(cè)的小手早已握成拳頭。抬起腿，在空中微微一顫，落地。似乎還有些難以置信。身形微微停頓了一下，接下來的動作像是要證明自己一般，抬腳，前傾，收腿一氣呵成。想要再逞能走出第二步，卻一下子跌到在地上。可是你沒有哭，你看到自己剛剛踩出的腳印，裂開了小嘴。那笑容，令過路的人都駐足觀看，那才剛剛長出的小牙，讓人看得清清楚楚。
俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”我喜歡倚在書架旁，嗅著柚木的清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉于優(yōu)美的意境；我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味著那優(yōu)雅的語句，深沉的思想。因為，那正如我的腳印遍布了他們所走過的路一樣。品讀辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”的曠達豪放；感受柳三變“青春都一餉，忍把浮名，換了淺斟低唱的沖天傲氣”；走進李太白“簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月”的'凄愴悲涼；欣賞李后主“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”的閑適安逸……不知不覺，我的腳印遍布古今，一如我足不出戶，游遍世界一般。
在人生路上，我們從萬物復蘇的春天走來，一路嫩綠，一路鶯歌燕舞，細雨霏霏，春風拂拂，滿山桃紅接柳綠，一路馨香，一路的百花齊放。我們從驕陽似火的夏季走來，一路蔥綠，一路蟬叫蛙鳴，遍塘荷葉聽雨聲，一路驕陽，一路留下深淺不一的腳印。
有關(guān)成長的作文5
每年的教師節(jié)都牽動著老師、孩子的心，今年也不例外，離教師節(jié)還有十幾天，兒子就在策劃他的教師節(jié)禮物了。
那天，他對我說：“媽媽，今年的教師節(jié)，我不送花了。”
“哦？為什么？”
“因為街邊賣的那些塑料花太沒品位了。鮮花也不能放時間很長。”呵呵，大了就是不一樣，懂得品位了。
“接著說，你的意思呢？”
“我做的賀卡吧，也不好，我覺得……”
“你覺得什么？”
“我覺得咱家花瓶里的花比較好！”呵呵，原來是相中了我做的絲網(wǎng)花啊！就是，懂得欣賞了。看來為了滿足孩子的那份童真，我也只能忍痛割愛了。
“好吧，如果你覺得需要就拿去吧，可是我想知道理由。”
兒子見我松口，高興的蹦到我腿上：“因為，第一，您做的花漂亮；第二、這種花不用澆水還一直盛開！因為我們老師很忙，不會因為忘記澆水花就蔫了啊！第四、……”
哼，小嘴還聽甜的`，說的條條是理，為了達到目的還把我順便給夸了。
……
可是教師節(jié)馬上就到了，兒子卻按兵不動，我忍不住問：“小宇，明天就是教師節(jié)了，你準備送什么給你的老師啊？”兒子坐在沙發(fā)上，若有所思，“什么都不送了，我們老師今天說了，今年過節(jié)不收禮！”
哦，原來是這樣，“那你還在那里琢磨什么呢？”
“我在想”，兒子搖搖頭又點點頭，“我在想，我就用我最好的學習態(tài)度和最好的學習成績送給老師做禮物吧！我們老師不是說您已經(jīng)有了一定小皇冠了嗎，那我也繼續(xù)努力，弄一頂小皇冠當做禮物送給她吧！”（兒子說的小皇冠是指博腕的皇冠）
我聽了開心的笑了，把兒子擁入懷抱，突然發(fā)現(xiàn)兒子長高了很多，真的長大了。
有關(guān)成長的作文6
度過快樂假期之后，同學們都沉浸在新學期開學的興奮之中。不知不覺中，我們已成為一至四年級弟弟妹妹們的哥哥姐姐了，穿上校服也突然發(fā)現(xiàn)校服小了許多，我們真的長大了！
陽光下，我們的同學都一個個朝氣蓬勃，充滿著活力。燦爛的笑臉總是洋溢在我們的臉上。因為每天有敬愛的老師教會我們許多新的知識，下課后，同學們在操場上盡情的游戲，我感覺到無比的歡樂。
每當在寒假和暑假里，我們的同學大都在家長的帶領(lǐng)下或堆雪人或去游泳，既鍛煉了我們的身體，又學會了一門本領(lǐng)，所以每次在開學時同學們都還沒回過神來，真的是興奮過頭了。
剛升入小學一年級的弟弟妹妹們，當然會對這里的一切感到非常的陌生，此時需要我們高年級的哥哥姐姐陪在他們身邊，認真仔細地講解學校里發(fā)生的趣事，讓他們也最快速加入到我們的快樂中來。
從開學到現(xiàn)在的學習生活中，同學們和我一樣，也應(yīng)該都體會到了成長中與大家的快樂吧！現(xiàn)在我們都在提倡、推廣課間老游戲，最多的當然非跳皮筋莫屬了，這些團結(jié)協(xié)作的老游戲也讓我們體會到不一樣的課間快樂。上課我們一個個嚴肅認真，認真做筆記，積極舉手發(fā)言，每次上課都會在熱烈的氣氛中結(jié)束，使人有一點點的留戀，有一點點的不舍。
“叮鈴鈴”只要一聽到這悅耳的鈴聲，大家就會全身輕松起來，干什么的都有。跳皮筋當然是我們女同學的愛好。忘了告訴你，我也可以算得上是“皮筋高手”哦！（雖然還稱不上什么大師）上課鈴聲一響，我們又要開始下一節(jié)精彩的.課程。教學樓里的嬉鬧聲停息了，從各個班的教室里傳來的都是朗朗的讀書聲。
五年級的學習在快樂中又已經(jīng)走過了半個學期，我們在歌詠比賽中的努力，在運動會中的拼搏，在秋游活動中的笑聲，都像暖暖的陽光，照耀著我們在快樂中成長！
親愛的同學們，讓我們一起加油吧！
有關(guān)成長的作文7
我就讀于統(tǒng)一路小學這所有著悠久歷史的“書香校園”，在一期期的選舉“書香家庭”，一期期的舉辦“讀書節(jié)”，一期期的“專家講座”中，引導著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書益智，讀書能陶冶情操，我愛讀書。
媽媽一有時間，就會帶我去書店，感受那種濃濃的學習氛圍。還記得有一回，我和媽媽去書店，我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》，拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后，轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完，媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩三百首》、科學類書籍（如《十萬個為什么》《四季時鐘》）、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理，《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心，不然就會一事無成；《科學時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金，我們應(yīng)珍惜時間，把握時間；《小錫兵》讓我學會了堅強；《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴；《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活；《男生日記》讓我感受到可貴的'創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書，我就感覺自己像目睹了整個故事情節(jié)，與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望。現(xiàn)在每回放學回家在完成好作業(yè)的前提下，我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來說已是最大的的精神財富了。書讓我在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文故事，更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習慣，書就如一個好的導師，它能教我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋�于己于社會都有用的人。
我們一定要多讀書，讀好書。同學們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
有關(guān)成長的作文8
在成長的路上，你免不了會遭到誤解，挫折，失敗，生氣。可是有時候做完一件事情想想其實也是挺可笑的吧！可能有時你在家里，或者學校被家長教師冤枉，或者是在某一件事情上不細心做錯了一件事情，被批評。你心里就很不高興，可是如果用心去想其實也是挺可笑的。
成長路上哪里能夠不會被人誤導，哪里可能不被人指導呢？我想問一下你內(nèi)心深處會不會有一次十分深刻的教育，十分深刻的事情。那是你受益匪淺，或者是對你來說十分重要的一件事情。
你閉上眼睛，安靜的，安心的去想一下，想想你記憶深處的那些事情，想想那時候的白云，藍天，微風吹拂，有很多事情不是你遺忘了，而是在你的內(nèi)心深深的藏起來，你需要靜下心來，傾聽，那內(nèi)心里想說的話。
你可能聽一段悲傷的音樂就會哭泣，并不是你被感動了，也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是完美的，也可能是悲傷的。
每一個字的含義，也許別人會體會出來，也許僅有你一個人明白。
你究竟知不明白成長是什么？我感覺，你不明白。你也許明白，可是明白的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談?wù)撊松�沒有一些資格，雖然他們經(jīng)歷了很多，明白了社會上的顛倒黑白，明白了人生路途上的艱苦卓越，明白了人生要自強不息，明白了該低頭時就低頭，明白了不能一向唯唯諾諾，也要昂首挺胸。
每個人取得的成功，也許是你自我努力的；也許是你的父母給予的，他們在你的人生道路上付出的也許比你自我付出的多。
我也想閉上眼睛好好去想想，我收獲了一些什么，我得到了一些什么？藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來，灌入腦子里，一幅幅畫面，一幕幕場景，清脆幼稚的`話語，可愛調(diào)皮的玩耍。
我也常常在想，成長是不是就是質(zhì)的飛躍？成長真的就是一個過程，一個長大的過程，思想成熟了，明白感恩了，明白了父母的辛苦。
質(zhì)樸的話語，卻表達除了我心中想象出的話語，我不明白未來會是什么樣的，可是我明白我此刻是幸福的。
有關(guān)成長的作文9
夜，深了……
月兒被朦朦朧朧的云霧半遮住金黃的暖光，星星在低語著，伴著蟈蟈在秋天的最后一聲婉鳴，漸漸消失在月亮散發(fā)的一圈圈光影中。天已轉(zhuǎn)涼，清風夾著秋的清寒浸入我的房間。我正躺在床上，靜聽鬧鐘“滴答”、“滴答”的輕響，等候睡意入侵我的大腦。
風輕拂我的臉頰，如母親溫情的手，我已有微微睡意，想扯扯蓋在我肚子上的薄被，即將陷入夢鄉(xiāng)的我卻沒了力氣。正當我準備陷入夢的懷抱時，一陣腳步在地板上拖動的“踢踏”聲把我拉回了清冷的夜。是外婆起來上衛(wèi)生間!我頓時煩躁起來——這下我又難以入睡了，那腳步聲多吵呀，怎么也不懂得照顧別人呢!我抱怨著，靜等腳步聲消失。
盯著窗外月亮灑下的一片柔光，聽著外婆的腳步越來越近。咦!外婆是到我屋里來嗎?我睜大眼睛，在黑暗中看清了那被歲月壓彎的蒼老背脊。
外婆放慢了腳步，“踢踏”聲戛然而止，只留下細碎的風聲——也許是怕吵醒我吧。我想著，心中泛起一絲暖波。
外婆摸索著來到我床邊，彎下腰，慢慢地拉過我的被子，張開，輕輕地鋪在我的身上。頓時，我感到一股暖流從腳尖一直涌到心頭。我知道，腰病嚴重的`外婆前傾著身體?，一定很不容易。她仔仔細細地鋪好被子的每一角，不留一處讓風鉆進的縫隙，而她始終沒有發(fā)現(xiàn)，此時黑暗中的我已熱淚滿眶。
外婆扶著墻，緩慢地走出房間。借著門外暖黃的燈光，我看到外婆岣嶁的身軀和滿頭的花發(fā)，聽到她小聲嘀咕著：“這被子太薄了，明兒換個厚的……”心中立時為剛才的抱怨慚愧，我不知道，她守護了我多少個夜晚?但在那一刻，在那最溫暖的一刻，我感恩著，成長著……
夜，深了……我明白，成長中，溫暖是最后的港灣……
有關(guān)成長的作文10
在我成長的故事中，有一件事讓我記憶最深刻，也是最近發(fā)生的，它飽含著爸爸媽媽對我的愛。
那天早上，我迷迷糊糊地起了床，東倒西歪地走進衛(wèi)生間，洗刷之后就喝水，喝完水就坐到飯桌前開始等飯吃。我的眼睛幾乎是閉著的。
“你可不敢迷迷糊糊啊，你要振作起來。”媽媽嘮叨著，“一年之計在于春，一日之計在于晨。早上就該早起晨讀。”
“切！媽，我就不能去學校再讀嗎？”
“不行！”從廚房走出來的.爸爸說，“在家里讀你是自由的，可以任意讀幾遍，直到自己會了為止，學校可達不到這效果。”
媽媽插話道：“去了學校總是亂哄哄的，哪能好好讀呢！”
“那好吧，我去讀就是了！”我不情愿地說。
當時我沒有懂他們說的話，只是按他們說的去做了。直到那件事后我就完全懂了，懂得他們說的話是多么有道理了，他們是多么愛我了！
那天我到了學校，教室里果然亂哄哄的，一個早晨就沒讀成個樣子。
第一節(jié)課是語文課。課上，楊老師讓我們背了一首詩——蘇軾寫的《念奴嬌·赤壁懷古》。
嘿！這不正好就是我早上背的那首：大江東去浪淘盡，千古風流人物么！
“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”這句子寫得多么豪邁啊，真是棒極了！
楊老師開始給我們講這首詞的意思，這下可是把我樂壞了。我就和來電了一樣，老師講哪個，我會哪個。
這感覺真爽！早讀可真好，我太喜歡它了！
從此，我每天都在家大聲朗讀，并且背誦古詩的注釋，而且也不再是迷迷糊糊的了，我精神百倍啊！
爸爸媽媽都對我能晨讀感到高興，后來爸爸也來和我比賽背詩了，我可從來沒輸過他！
爸爸媽媽，謝謝你們，是你們讓我懂得了早讀的重要性！
爸爸媽媽，謝謝你們，是你們讓我更加懂得了你們對我的愛！
我的成長故事，每天都在爸爸媽媽的愛中上演……
有關(guān)成長的作文11
燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上，遠處，高險危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風一般飛向太陽，消失在一片金色的日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經(jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，當羽翼漸漸豐滿時更要經(jīng)受磨礪。
當代著名青年數(shù)學家陳景潤，在中學時代就顯露出超凡的數(shù)學天賦，在證明歌德巴赫猜想這個世界數(shù)學難題時，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是在酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。
清代小說家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材，經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水，每當有行人路過時，他總會恭敬地請他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。這樣日復一日，年復一年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實際行動告訴我們：當羽翼漸漸豐滿時，要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行，始于足下，當羽翼漸漸豐滿時，我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談?wù)撚帽碚摚B他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法，天下無敵，于是在趙奢死后便冒然請纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法，而無實戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。紙上談兵的`教訓警示我們：羽翼漸漸豐滿的時候，一個人最容易狂妄自大。
注重磨礪，當羽翼漸漸豐滿時，我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。
加強基礎(chǔ)，當羽翼漸漸豐滿時，我們會領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大。
充滿信心，當羽翼漸漸豐滿時，虛心向老一輩學習，成功就在人生的前方。
日光下，山林間，人生之路上，我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿，一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生。
有關(guān)成長的作文12
自小學畢業(yè)，踏入一個更高的學府后，生活就多了思考這一環(huán)節(jié)。
在初中，我過著與小學截然不同的學習生活。絕對的自覺和信任，沒有老師的酷刑，也沒有學生的叫板，少之又少的小風小雨，讓我們波瀾不驚的平靜泛出圈圈漣漪。人的一生或許就是在煩惱中走過的，隨著年齡的增長，不同的煩惱的出現(xiàn)也在情理之中。有人說：我們就是一塊璞玉，成長的過程就是烈火煅燒和巨錘撞擊的過程，像鳳凰重生需要涅槃一樣，我們也必須經(jīng)過磨難才能成為寶玉。煩惱也許會使我們像小草一樣匍匐于地，我想：只要撐起飽經(jīng)風霜的身心，抬起無視一切困難的頭，就能傲視蒼穹吧！
上初中以來，我本身有著很大的變化，總愛思索人與人的關(guān)系，包括自己與別人的關(guān)系處理，但總也想不透，道不明，似乎有著一張千絲萬縷的關(guān)系網(wǎng)把每個人都聯(lián)系起來了。佛經(jīng)上說：上輩子五百次的.回眸，才換來今生的擦身而過。這輩子生我養(yǎng)我的父母，為我無私奉獻的老師，與我志同道合的朋友，我該多么感謝上帝把他們賜給了我，他們是多么的來之不易，上輩子多少次的擦身而過，才換來今生的無私關(guān)愛。現(xiàn)在，他們?yōu)槲腋冻鲋抑皇窍胫米约旱牧α縼砘貓笏麄儯@是我內(nèi)心最真實的想法，也是惟一的愿望，僅此而已。也許還未到要我思考其它東西的時候吧。
現(xiàn)在的我，似乎帶點落寞的惆悵，愛讀一些傷感的詩詞，倚門回首，卻把青梅嗅簾倦西風，人比黃花瘦更是常記心頭。那些壯志豪情也曾有涉獵，儒士為之興起，圣天子一見三嘆息壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初讓我感觸不淺。這些古典讓我進入更深入的思考階段。我的腦海中已不再是只有叛逆了，我學會了思考。
步入初中以來，我最大的收獲不是得到父母的認可，不是得到老師的信任，不是得到友誼的滋潤，而是學會了思考，思考人生的真諦，思考心中的信念，思考無形的束縛中所包含的愛！
有關(guān)成長的作文13
在人生的路途中，有很多的小事另我們所苦惱。也讓我們得到了教育和感動。
那時我九歲時的事了。
“丁零零，丁零零。”放學了，肚子餓得咕咕叫的我像個小兔子似的跑回家，迫不及待的沖進家門。“老媽，我要吃飯。”話音剛落，一股惡心得氣味迎面撲來，我趕緊捂住鼻子，到嘴的話又咽了回去，原來的食欲一下子沒了。
我無可奈何的跑進自己的房間，關(guān)上了門，躺在自己的床上，“珍珠，你回來了。”是姥姥的聲音，但是我并沒有回答。
“珍珠，吃飯了。”廚房里傳來了爸爸的聲音。“好。”我嘴里應(yīng)著，但身子沒有挪動一下。“好了好了別吵了，就來。”我拖著鞋來到飯桌旁，一沒叫人，二沒看人，端起沉重的飯碗，一口一口地吃。爸爸媽媽似乎看出了我的心思，但什么也沒說。
好不容易吃完飯，又開始了漫長的作業(yè)戰(zhàn)。
“珍珠，來一下。”媽媽在屋外叫我。我極不耐煩的說：“有什么事呀？”“幫我拿一下肥皂。”“這么個小事也叫我。”我隨手拿了一塊肥遞給了媽媽，媽媽看了我一下，嘴角動了動，好象要說什么，卻沒有張開口，她當時已是滿頭大汗，大手放在水盆里都好象變形了。當時我的心好象被什么東西撞了一下，我飛快的.跑進房間以后想到了生病的姥姥。
我小時侯，她很愛我，我也很愛她。有時她陪我玩游戲，我撞到她把她撞倒了，爸爸正要發(fā)火，這是姥姥站了起來對爸爸說：“關(guān)你什么事，是我自己摔倒的。”一句話把爸爸說走了，想到那時挺內(nèi)疚的，姥姥有病的那兩年間，我慢慢的疏遠了她。望著媽媽的背影我挺內(nèi)疚挺自責的。現(xiàn)在雖然姥姥不在了，但我也不會忘記我對姥姥許下的承諾。
每個人的成長里程都不一樣，我的成長歷程并不艱苦，但是我不會在困難面前低頭的。這次教育是多么深刻呀！
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花兒愛陽光，因為它是慈善的;媽媽愛陽光，因為它是可愛的;我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天，是個雨天，我在家里悶極了。媽媽走過來說：“是不是很無聊啊?”看來什么事都瞞不過媽媽的眼睛。“是啊，媽媽不如今天帶我去玩吧!”我用祈求的眼神看著她。“好吧!”媽媽順口答應(yīng)了。
我高興的連蹦帶跳，直夸媽媽好。可是，出乎意料的是，媽媽把我?guī)У搅撕笤海衣裨沟溃骸安皇钦f玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁?”媽媽遞給我一寶濕淋淋的花籽，微笑著說：“別生氣，我們一起種花吧!”
哼!種就種，誰怕誰呀!我氣鼓鼓的接過花籽，其實，我根本不會種什么花，我偷偷的瞧了媽媽一眼，只見她雙手緊握著種子，每種完一粒花籽，她的嘴角就會露出一絲淺淺的笑意。
我絕不會輸給媽媽的，媽媽認真，我更認真，我告訴自己。我一絲不茍的`模仿著媽媽的姿勢和方法，艱難的種著。
快種完了，我迷惑不解的問媽媽：“媽媽，這花能活嗎?”“能!”媽媽非常堅定的說。“不能!”我決不服輸。“它不但能活，而且還會長的非常的旺盛。”媽媽信心十足的說道：“那好吧!我們賭一把，如果我輸了，我買十顆糖給你吃;如果你輸了，給我買一盒糖。”我心生一計。“成交!”媽媽贊成道。
不久，雨停了，太陽出來了，陽光直射著那片土地。幾天之后，我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了，媽媽笑了：“你還不服嗎?”
媽媽微笑著告訴我：“雖然在大雨天種的，但卻是陽光給了它生命啊!”我似懂非懂的點了點頭。
其實，我們又何嘗不是一粒粒小小的花籽呢!又何嘗不是那溫暖如母愛，無私如父愛的陽光，讓我們破土而出茁壯成長呢!
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南方的候鳥有一次的飛來，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來，仰望天空，以乎覺得，童年對我來說，已經(jīng)越來越遠了！
我滿懷希望的走出搖籃，走進家的社會。我知道我早就不再是一個整天抱著會眨眼睛的洋娃娃的小女孩了，不再是一個張口只會叫“媽媽，抱”的嬌嬌女了。看著自己的身體一天一天的長高，我為自己的長大而驚奇……而焦急，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，撩開頭發(fā)，在一天一天過去的日子里，獨自去尋找長大了的我。
的確，我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢？我在父母心中永遠是個長不大的娃娃，小孩兒。等我過18歲的生日時，爸爸還會說，是那個小朋友過生日嗎？我不知道。我只知道：我是一個長大了的我。
的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來越多了。青春期爬過我的心頭，許多喜怒無常，酸甜苦辣，都由自己品嘗。以前的天真快樂與我不辭而別；省重點中學的壓力，也不知何時悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著，徘徊著……
的`確，我長大了。長大的我成了一個暴躁的女孩，動不動就發(fā)脾氣，讓我壓不住氣，好像從頭到腳都要冒出來似的，難道長大了真的擁有的少，失去的卻那么多嗎？而我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來在向我招手，我要拋開一切煩惱，在風和日麗、萬里無云的晴天里，尋找我過去的那一份天真與純潔，追求從遠方射來的那一線光明，希望……
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