荷花的作文(精華9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的荷花的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
星期天了，父親提議我們一家人一起去看荷花。
我們來到了濮陽縣，那里的荷花像一個個仙女做的亭子，看到眼前的這一幕讓我想起一年級的句子，蜻蜓把他當(dāng)家，燕子把他當(dāng)亭子，我又想起了二年級的.詩句，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花人們常說它出淤泥而不染，用它來比喻清廉，高尚，我愛荷花。
荷花真的是一種很美的花。
荷花的作文 篇2
荷花，作為凌波仙子，不知有多少墨客騷人傾倒在她的溫柔鄉(xiāng)里，濃墨重彩地贊美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風(fēng)姿。作為花中君子，也不知有多少高人志士贊嘆過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權(quán)勢傾倒的高貴品質(zhì)。作為美的化身、情感寄托以及老百姓膜拜的信物，在她身上不知流傳著多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳說。然而除這一切之外，我對荷花卻有一種另類的感覺，她給了我更多的思考和啟示。
我印象最深的一次，在城邊某修理廠旁有一個小池塘，日常修車或生活中產(chǎn)生的污水直接流淌到池子中，那池塘里不時地散發(fā)出一股刺鼻的惡臭，我想即使是一塊鐵扔進池里，也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那里修車，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候，那象墨計一樣漆黑的池塘里長滿了荷花，有兩朵已然怒放，荷葉叢中還羞澀地躲著數(shù)不清的花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了，我走近了再仔細觀察，沒錯，我沒有眼花，在那又臟又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花！那飄逸灑脫而又鎮(zhèn)定坦然的樣子，此時給我的不是美的陶醉，或志高品潔的遐思，而是實實在在的靈魂的震撼！我久久地站立在那里，陷入了深深的沉思。
是的，荷花渾身上下都是寶，作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的植物或農(nóng)作物，無論是田間、溪頭，或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風(fēng)采。或許是見得多了的緣故，產(chǎn)生了審美疲勞，也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時大發(fā)一通感嘆。
然而這一次卻完全不同，我無法想象，這美麗的荷花在那極端惡劣的環(huán)境里沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易，在這美與丑，紅與黑的斗爭中她進行了何種英勇而頑強的`抗?fàn)帲谀巧脑杏蜕L中經(jīng)受了何種殘酷的折磨和疼痛，在她那桀驁不馴的傲骨里究竟隱藏著何種對苦難與不幸的藐視，她怎么能輕描淡寫地把生命的倔強與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊里。
或許這就是人們常說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！冰凍三尺，非一日之寒，沒有冰雪及嚴(yán)寒的洗禮，哪有梅花的芬芳和美麗。
無獨有偶，歲寒三友不也在演繹著同樣的奇跡。要不，人們怎么會說，無限風(fēng)光在險峰。
沒有千年的沉默與壓抑，怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不群與高貴英姿，沒有千年萬年擠壓和磨礪，那璀璨的鉆石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進化與遷徙，人怎能成為萬物之靈，人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。
滄海橫流方顯英雄本色，沒有那非人的悲慘和苦難的折磨，這個世界上怎么能產(chǎn)生象貝多芬這般偉大的巨人，那響徹寰宇的《命運交響曲》怎么會流芳百世。亂世出英雄，國危思良將，也是同樣的道理。那春秋戰(zhàn)國動蕩年代里，那段驚天地，泣鬼神的歷史以及那一個個可歌可泣英雄人物永遠成為我們記憶中不可復(fù)制的傳奇。
在這和平年代里，我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣，真正的高人都在深山里苦苦修行！
古人云，天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人或者一個國家總是生于憂患，而死于安樂！所以，我們不必總是每天報怨生活的艱難，命運的不濟。若能換個角度去看，這些東西莫不是上天賜給我們最大的財富和上天對我們最大的眷顧。
若想成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，那就讓苦難的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
荷花的作文 篇3
說起我的家鄉(xiāng)，我首先想到就是我家鄉(xiāng)的荷花池，每年夏天那里盛開的荷花總是會飄出陣陣清香。
荷花池的右邊是莊稼地，左邊有一條小河，河水與荷花池是連著的，只要河中有水和花池中的水就不斷流。從遠處望去，荷花池一片翠綠，到近處看，池水清澈見底。
盛夏荷花開滿了池塘，有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，路出嫩黃的`小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。池邊有一株高大的柳樹，我總愛坐在樹下一邊乘涼一邊觀賞荷塘里的每一朵荷花，這么多荷花一朵又一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
翠翠綠綠的荷葉下面，一條條小魚在游來游去。荷花上面蜻蜓在自由飛翔，有的在沒有盛開的荷葉上停著，有的在天空自由飛翔，還有的在相互追逐，真是可愛!
啊，多么美麗的荷花池，就像是人家仙境一般，我愛家鄉(xiāng)的荷花池!
荷花的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在長汀，這是一個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。在這些美麗的景色中我最喜歡的.是家鄉(xiāng)的荷花。
夏天到了，荷花池里波光粼粼，湖面上矗立著許多亭亭玉立的荷花。荷葉挨挨擠擠、或高或低，就像是無數(shù)把綠傘匯聚在一起。美麗的荷花在荷葉中冒出來，它們用手提著長長的綠裙，跟隨著風(fēng)婆婆的指揮，輕柔地、有節(jié)奏地在湖面上翩翩起舞，一股股淡淡的清香迎面撲來。這時若是有蜻蜓飛過，你一定會想起詩人楊萬里的佳作“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這樣的千古名句。看，那荷花、荷葉，綠襯著紅，紅襯著綠，美麗極了！這時的你如果站在荷花池旁邊，這一池池的荷花一定會給你帶來溫馨、寧靜的感覺。
荷花不僅美，而且一身都是寶。荷葉可入藥、泡茶；藕味道鮮美，營養(yǎng)價值極高；蓮子則可以養(yǎng)顏補身，是夏天清涼解暑的美味佳肴。
荷花雖然沒有水仙花那么婀娜多姿，沒有蘭花那么小巧玲瓏，沒有牡丹那么雍容華貴，但它默默地為人們送去炎夏的陣陣芬芳。啊，荷花，我欣賞你，欣賞你亭亭玉立的身姿，更欣賞你出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)！
荷花的作文 篇5
姥姥家在江西省井岡山市，今年暑假我和媽媽一起回姥姥家，游覽了離家不遠的荷花田，是那么美，是那么讓人難忘！
“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花田里的花都為了入夏做好了準(zhǔn)備，個個含苞欲放。我對這片荷花田有特殊地感情，每年的暑假，我都要回來和哥哥們一起敘敘舊。今年暑假我又回來了，這次我?guī)Т蠹襾硇蕾p這邊的荷。那片片青青的荷葉，那朵朵粉紅的荷花……
我剛走進荷花田時，迎面撲來了一陣陣清香。我順著彎彎曲曲的.田間小道，在荷花田里暢快無阻的自由自在地奔跑，這便是我賞花之路的開始。大片大片的荷花在我們頭上為我們遮擋陽光，大塊大塊的荷葉交織在一起，有的粉得似霞，有的白得似雪，有的紅得似火，萬荷從中一點粉，也不錯。陽光讓我們沐浴在溫暖中，只見那荷花高高隆起，似臉去迎接太陽的擁抱，讓自己的臉頰上留下一抹光輝璀璨。也讓我小小的心靈載滿了滿足，蕩漾了快樂。
荷花池里的花不多，但也不少，有的盛開著，像小姑娘脹開的笑臉，還像蓮塞寶舒的小床，有的手開放著，像剛用托襯臉頰，像剛散開的煙花，還有花骨朵，含苞欲放，一朵一朵的荷花像亭亭玉立的少女，各有各的姿態(tài)，美麗無比。
你看看那葉子圓圓的，就像我們小姑娘跳舞時撐開的傘。密密層層的荷葉長滿了整個池塘，好像一張大地毯。荷葉不時有青蛙跳上去唱唱歌，呱呱的聲音真好聽，蜻蜓也不時飛過來，歇息在荷花上，好像在品嘗那股清香不肯離去，底下的蝌蚪把荷葉當(dāng)傘在下面游來游去。一陣風(fēng)吹來，又撲鼻迎來了一陣陣清香，荷花翩翩起舞，整個池塘起了一陣波浪。
我愛姥姥家的荷花田！
荷花的作文 篇6
在眾多花卉中，有人愛艷冠群芳的牡丹，有人愛傲霜斗雪的蠟梅，有人愛香氣醉人的曇花，有人愛雅潔清馨的水仙……而我，卻最愛菏花，因為它美麗、高雅、圣潔。
炎熱的六七月份是荷花盛開的季節(jié)，在烈日下，荷花不像其它植物一樣低下了頭，反而顯得格外精神。荷花的顏色有粉紅的、有乳白的。乳白色的荷花只有四五個花瓣；粉紅色的要略多一些，花朵開得也大。荷花的花瓣有點像柳葉、頂端尖，中間寬，靠近花托的部分逐漸變細變平。越是長在里面的'花瓣就越小，越嫩，越艷。花瓣中心簇擁著是蓮蓬。最初，蓮蓬是鵝黃色的，漸漸地變成淡綠溝，最后，變成深綠色。這時候，蓮蓬里的籽粒也就可以吃了。
遠遠看上去，池塘里一片片、一簇簇的荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，像一團團紅云，一層層丹霞。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在池中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語。有的含苞待放，有如羞澀的姑娘低頭不語；有的花苞初綻，像在輕聲說語；有的舒展怒放，仿佛在開懷大笑；有的花瓣已經(jīng)凋落了，露出了顆粒飽滿的大蓮蓬。從遠處望，滿池的荷花就如一個其樂融融的大家庭。
但在不同的天氣中，荷花的形態(tài)也不相同。在烏云密布的陰雨天氣中，荷花在風(fēng)雨中搖晃著身子，顫巍巍的，不少花瓣都被風(fēng)雨打落了，只剩下幾片花瓣和一個嫩綠的大蓮蓬，讓人覺著十分心疼。風(fēng)雨過后，荷花卻又重新挺直了身軀，原本就粉嫩的花瓣被洗得更加潔凈。在陽光的照耀下，荷葉上的小水珠晶瑩剔透。風(fēng)兒一吹，荷花就跳起了舞，十分惹人憐愛。
古代也有文人墨客贊頌過荷花，晉代詩人陶淵明曾在《愛蓮說》中寫道：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。是呀，荷花是從無比渾濁的淤泥中生長出來的，但是它開出的花卻是那么的潔凈高雅，清新脫俗，如水中仙子一般令人喜愛。
我愛荷花的美麗與純潔，更愛荷花雖長在污濁環(huán)境中但無比純凈的品質(zhì)。
荷花的作文 篇7
荷花是夏天的代言人，每當(dāng)荷花盛開時，就代表夏天真正來了。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香，并散發(fā)出一縷縷幽馨。
之所以我會喜歡荷花，是因為小時候奶奶做了一次糖蓮藕，我很喜歡吃。媽媽告訴我荷花全身都是寶：荷葉能泡茶，還能做中藥；蓮藕能吃；蓮子是酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。
趁著那周末有空，媽媽就帶著我去荷花池看荷花。隔著老遠我就聞到了一股淡淡的香味，我立刻循著那香味跑了過去。突然發(fā)現(xiàn)了一大片搖曳的荷花，滿池的荷葉上方，盛開著一朵朵圣潔又高雅的荷花，一些本是在葉子下面的花骨朵，都已經(jīng)高高昂起它們的`頭，頂著驕陽在荷葉之上，張開了紅色的、白色的花瓣兒，層層疊疊，競相綻放。荷花在碧綠的荷葉襯托得更加美麗動人，讓人無法自拔。
媽媽看我一直盯著荷花看，就問我：“你喜歡荷花嗎？”“喜歡！”說完我依然盯著那些荷花，因為我發(fā)現(xiàn)荷葉的下面居然是黑臭的淤泥，而荷花卻開得如此動人，沒有沾染一點黑泥。我不禁皺起了眉頭。媽媽似乎看出了我心中的疑惑，說：“荷花雖然生活在黑臭的淤泥當(dāng)中，但絲毫沒有受到影響。它從不與百花爭奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨地站立在水中，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個晚霞，又迎來一個朝霞。可是它的生命很短暫，只能過一個夏季。可人們會記住它的清正廉潔、潔身自好和默默無聞。”聽著媽媽講的話，我對荷花的敬佩之情油然而生。
是的，世間有各種美態(tài)的花，而我卻喜歡荷花。我愛它的潔身自好，愛它的清麗脫俗，愛它的含蓄內(nèi)斂，愛它的不卑不亢……我愛荷花，更希望自己能成為像荷花那樣的人。
荷花的作文 篇8
走進敞開的校門，沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面，走進為著圓柱狀圍墻的生物園，我來到荷花池跟前。
在荷花池的四周是一大片綠樹紅花，有飄著香氣的香樟樹，有紫紅色花瓣的杜鵑花，它們都很漂亮，可還是沒有豎立在韋伯上的荷花美麗！
在清澈的.池水上，“漂”著一片片綠色的“圓形盤子”，在盤子的中心，豎立著一根青綠色的“木棒”，在木棒上方，有一張微笑的臉，那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中，圍著一個米黃色的“小舞臺”。它是專門給蜻蜓定訂做的舞臺呢！
在映著一叢小草的小池里，一條條閃著金光的小金魚，正在荷葉下，快樂地玩著捉迷藏呢！小金魚那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。
一陣微風(fēng)從我臉邊掠過，十分清爽，我站在花草叢中，朗誦起一首首詩來，花兒對我微微的笑，草兒對我點點頭，樹木扇著枝葉給我鼓掌……
荷花的作文 篇9
住在杭州那么久，我一直認為西湖是最美麗的，夏天的西湖更是美麗，尤其是荷花。
走在西湖的街道上，常常能看到各色各樣的行人穿梭著，有親切的老人，活潑的孩子，充滿活力的青年……他們都是被西湖的美麗吸引過來的。
繼續(xù)向前走，可以看到許多精致的涼亭，還可以看到斷橋，路旁隨處可見一棵棵大樹，給行人們帶來一片片陰涼。
太陽火辣辣的，夏日的溫度持續(xù)上升，烤的大地發(fā)熱，令游客們口干舌燥，卻遲遲不肯走開。咦？是什么這么吸引人？哦，原來是荷花盛開了。
之前死氣沉沉的荷花，在炎熱的夏日，卻綻放出美麗的花朵：碧綠的荷葉盡情生長，蓋過了一大批啊一大片的湖水，連成一片，令人眼前一亮。粉紅的荷花有的開了有的沒開，有的含苞待放，真是千姿百態(tài)，美麗極了。它們穿插于荷葉之間，有的`高，有的低，有的大，有的小。粉紅色的花瓣隨風(fēng)輕輕飄動，像舉行著一場歡快的舞蹈，荷花們就像一群天生麗質(zhì)的舞蹈者，不斷的顫抖著，在荷葉與湖水這個舞臺上，盡情表演，頃刻間便引來了一大片觀賞者，吸引著人們的眼球······
西湖的荷花，真美麗啊！
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