實(shí)用的未來(lái)的想象作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的想象作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文600字 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹(shù)木蔥蘢，還不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛來(lái)竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚(yú)肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽(yáng)露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想啦。”這歡呼聲充滿了興奮，激動(dòng)卻很有節(jié)制，因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的`肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來(lái)貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來(lái)一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開(kāi)朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時(shí)間讓我開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé)，是時(shí)間讓我明白別人開(kāi)心才是自己最大的快樂(lè)。
到金寨縣來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠，道路的漫長(zhǎng)，食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長(zhǎng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切┙鹫h的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長(zhǎng)，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因?yàn)槲易尳鹫h煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對(duì)的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬(wàn)物以無(wú)限生機(jī)和柔美的撫愛(ài)。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒(méi)什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽(yáng)在黑暗中留下的火種，為迎來(lái)更美好的明天！
未來(lái)的想象作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了20xx年。學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般，學(xué)校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！
剛到校門口，就發(fā)現(xiàn)大門是高智能的，以前的大門都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學(xué)校。現(xiàn)在，大門的右下角有一個(gè)“眼膜檢測(cè)器”。我把眼睛對(duì)準(zhǔn)眼膜檢測(cè)器，大門“刷”的一聲打開(kāi)了，如果眼膜檢測(cè)器測(cè)出你是壞人，就會(huì)發(fā)出“嘀”的聲音并自動(dòng)報(bào)警。門衛(wèi)室里有一個(gè)機(jī)器人，如果你的紐扣掉了或指甲長(zhǎng)了，都不用發(fā)愁，機(jī)器人會(huì)幫你整理得干凈整潔。
走進(jìn)大門，就看到了多功能操場(chǎng)，課間休息時(shí)，你想要娛樂(lè)娛樂(lè)，只需按下墻角帶有“游樂(lè)”字樣的按鈕，便會(huì)出現(xiàn)過(guò)山車、卡丁車，還有海盜船。如果你想運(yùn)動(dòng)，就可以按下帶有“運(yùn)動(dòng)”字樣的按鈕，就能出現(xiàn)足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、跑步機(jī)等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺(tái)液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應(yīng)有盡有。
校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美，就像一個(gè)大花園，春天有金燦燦的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)送爽。花園里還有噴水口，噴水口向四周噴灑，而且可以根據(jù)植物的濕度自動(dòng)噴水，節(jié)約了用水資源。
瞧！教學(xué)樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會(huì)像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒(méi)有書(shū)本，只有排成圓形的`筆記本電腦，老師上課只用拿一個(gè)小小的U盤，老師也不用沙啞的聲音講課了，因?yàn)殡娔X里儲(chǔ)存了當(dāng)天的課，只要帶上耳機(jī)聽(tīng)課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據(jù)你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍(lán)色按鈕，立刻就能感到?jīng)鏊Ｄ阋怯X(jué)得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。
啊！我心目中的未來(lái)的學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的想象作文600字 篇3
“主人，有什么吩咐嗎？”一個(gè)聲音把我吵醒了，我一起來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人站在我的面前，我看著它，想了一想說(shuō)：“給我拿一杯果汁吧。”“好的，請(qǐng)等一下”機(jī)器人說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身去拿果汁了。在機(jī)器人拿果汁的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)家里的東西全都變了。
我從床上下來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)馬上就看到了一朵云，走進(jìn)一看我驚訝的`差點(diǎn)暈過(guò)去，在隔壁的幾個(gè)大樓都插到云霄上去了，往下一看我馬上又犯暈了，在樓上離地面有 有……哎，這也太高了吧，走出陽(yáng)臺(tái)我又來(lái)到了客廳，哇塞！客廳簡(jiǎn)直就是煥然一新嘛！墻壁變成金黃色的水晶片了，連地板都又松又軟。就連電視的外殼都變了。
“好無(wú)聊啊。”我突然納悶想著。于是我跳到沙發(fā)上剛想看電視，可是我連遙控都沒(méi)碰，電視就自動(dòng)開(kāi)了。還播放著我喜歡的節(jié)目，我高興的看了一會(huì)。又無(wú)意識(shí)的看了一下日歷，不會(huì)吧？都2100年了啊！天，那我不是正正睡了92年嗎？這時(shí)，我突然想起來(lái)我在爸爸公司的辦工作上的一個(gè)糖豆子，吃了之后就啥也不知道了。
隨后，我又下樓看了一看。發(fā)現(xiàn)以前的汽車都沒(méi)有了，都變成了瞬間轉(zhuǎn)移滑板（承載量1~2人）和氣飛艇（承載量3~6人）還有，以前的強(qiáng)盜，土匪，一些壞人的角色都沒(méi)有了。
在路上走了一會(huì)，我想去看一下現(xiàn)在的小學(xué)是怎么樣的。可是我連一所小學(xué)都沒(méi)見(jiàn)著，只好回到家里。機(jī)器人管家知道了以后，就把我拉到電腦旁。對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在的孩子都在電腦上學(xué)習(xí)。
瞧瞧，咱們中國(guó)人多么聰明啊！在那么短的時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了多大的變化啊！
未來(lái)的想象作文600字 篇4
在某一天的晚上，我看到了四川雅安發(fā)生地震災(zāi)害，我大吃一驚，心想，天啊！現(xiàn)在的一場(chǎng)地震就能讓那么多人丟失生命。那么我長(zhǎng)大后一定要造一所能遮風(fēng)擋雨，還能為人們服務(wù)的好房子。
我設(shè)計(jì)的房子是這樣的：這座房子共有2層，一樓有客廳、廚房、還有衛(wèi)生間。二樓是臥室，外加一個(gè)平坦而寬敞的樓頂。房子的材料特別特殊，是用一種垃圾加一些化學(xué)材料做成的一種特制水泥。別看它外表看似特別柔軟，實(shí)際上猶如銅墻鐵壁。
介紹完了它的外表，我們?cè)賮?lái)了解它的.作用吧！先走到這個(gè)房子的大門，可是這個(gè)房子的大門有點(diǎn)特殊——沒(méi)有鎖！可是在大門的旁邊，有一個(gè)像電燈開(kāi)關(guān)似的按紐，那其實(shí)是個(gè)指紋識(shí)別器！你如果不按這個(gè)指紋識(shí)別器，反而硬闖進(jìn)去的話，那么大門就會(huì)變得十分堅(jiān)硬，你怎么也進(jìn)不去，還會(huì)把你驅(qū)逐出去的。如果你是這個(gè)房屋的主人，你按下這個(gè)指紋識(shí)別器，它就會(huì)說(shuō)：“我尊敬的主人，你終于回來(lái)了，請(qǐng)趕快進(jìn)門入坐！”說(shuō)完，大門就會(huì)打開(kāi)。
當(dāng)你進(jìn)到家的時(shí)候，餐桌上會(huì)放著一杯茶。然后餐桌就會(huì)問(wèn)：“想吃什么？”只要你隨口說(shuō)一個(gè)菜名，廚房里就會(huì)響出幾陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦S后就會(huì)散發(fā)出一股香味。這時(shí)你跑到廚房里去一看，就會(huì)看到你說(shuō)的菜已經(jīng)做好了。
你吃飽了？你就直接在樓頂上去吧。因?yàn)榈臉?gòu)造跟現(xiàn)在的臥室沒(méi)有什么區(qū)別，所以我們還是到樓頂上去吧。
剛到樓頂，就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。因?yàn)闃琼斒菈K大空地，所以這上面可以種地、養(yǎng)小動(dòng)物、散步……這真是一舉多得呀。那么，要是有病菌入侵那怎么辦？沒(méi)事！因?yàn)樯厦驿伭艘粋�(gè)塑料膜。那么豈不是沒(méi)有新的空氣？不！因?yàn)樗芰夏ど嫌袀�(gè)空氣過(guò)濾器。它能把渾濁的空氣趕出去，把新鮮的空氣吸進(jìn)來(lái)。這樣不就解決了嗎？
……
未來(lái)的房子既然這么好，那么我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，到時(shí)發(fā)明出這樣的房子，將來(lái)好造福人類。
未來(lái)的想象作文600字 篇5
今天是20xx年6月3日，我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時(shí)50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時(shí)，一輛帥氣的藍(lán)色跑車飛快地沖到了我的面前停住，車門徐徐打開(kāi)，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車門緩緩關(guān)閉，輪子收回，車身兩側(cè)伸出機(jī)翼，飛機(jī)起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學(xué)的.門口，我急忙走下飛機(jī)，并向空中扔出一個(gè)小球，小球開(kāi)始在地上迅速變大，最后變成了一輛平衡車，我駕著它駛進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長(zhǎng)走向我說(shuō)：“老師，我們可以提交作業(yè)了嗎？”我拍拍手，身后的白板浮出幾個(gè)大字“提交作業(yè)”，同學(xué)們紛紛拿出手提電腦，點(diǎn)擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請(qǐng)同學(xué)們拿好錄音筆”，白板開(kāi)口說(shuō)話了“分子與分母……。”不知不覺(jué)上午過(guò)去了。
中午，我又拍了拍手，同學(xué)們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂(lè)……。各種美食，大家吃的津津有味。
下午，學(xué)校組織開(kāi)會(huì)，我坐在會(huì)議室的椅子上，三班老師問(wèn)我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說(shuō)“吃了，別說(shuō)味道還真不錯(cuò)。”三班老師又問(wèn)：“那你今天還有什么安排嗎？”我看了看電子課程表，然后放給三班老師看，“嗯，一會(huì)兒我得去社區(qū)講課，然后就沒(méi)有課程安排了。”三班老師說(shuō)：“不如一會(huì)去法國(guó)巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔。”我說(shuō)：“這主意真棒！”
一天，一年，一個(gè)世紀(jì)，世界的發(fā)展沒(méi)有止境，每個(gè)未來(lái)都是美好的！
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