霧的作文400字共9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的霧的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
霧的作文400字 篇1
我在東北玩，能看的已經(jīng)沒什么了。我只能去看霧凇，但是得很早醒才有霧凇。
我想霧凇島如果真的美麗，那怎么沒聽過呢?那既然這樣還不如多睡一會兒。又不知道是不是真的去什么呢?所以我就不想去了。可是一只小船，遇到一個漩渦，怎么可能不被卷進去呢?媽媽就像漩渦，而我就像那只小船。于是媽媽就把我卷了過去。她可以輕松地把我拉進去。我被她拉去了霧凇島。
我來到了霧凇島。放眼望去，那是一片燈火的地盤。許多樹就像一盞燈。他們?nèi)矶及l(fā)光，因此看上去像是是水晶做的。它們發(fā)出的光，五顏六色。有的.像綠寶石般;有的閃爍著藍色的光芒;一些如火焰一般，帶了數(shù)種顏色……每一棵都像一只十分蒼老的手。布滿了皺紋。在空氣中扭曲著，末端伸出尖利的爪子。讓人贊嘆它的神奇。
走一會兒就到了有霧凇的樹林中。每一棵樹上都有。雪緊緊地抓住了樹枝，一直不想放手。即使是人用力抓掃，搖，和萬有引力，都不能讓它下來。它已經(jīng)抓著白了頭了。
一會兒后要日出了。我看了一次美麗的日出。
我明白了那些不知名的事物不代表它不好。
霧的作文400字 篇2
今天早晨，我起床后習慣性地把窗打開，啊，窗外霧氣彌漫，我所熟悉的景象被霧氣淹沒了。
在我上學的路上，蒸騰的濃霧在人們身邊繚繞，路上汽車的行駛速度比平時明顯放慢了許多，一輛輛開著燈，慢悠悠地如同爬行一般，生怕會撞到別人。在這白茫茫的世界中，只能隱隱約約地看見房子、行人和樹木模糊的樣子。
這白色迷蒙中，我感到空間很擁擠，也有點壓抑。身邊到處是輕悠悠的霧氣，就象無數(shù)條薄紗縈繞在河道、橋梁、樓宇、樹木之間，怎么看也看不透，怎么抽也抽不走。我踱步街頭，猶如凌波仙子漫游在天堂。
霧像個淘氣的孩子，偷偷地把太陽公公利劍似的光芒藏匿起來。厚厚的.霧給這個世界披上了一層雪白的紗，漸漸地，太陽公公露出了溫暖的臉，霧氣如同一個害羞的小姑娘一樣，慢慢地隱退了，世界恢復了本來面目，天空變得格外晴朗了，花兒也開得更艷了。
遠處的樹木變得清晰可辨，它們經(jīng)過大霧的洗禮變得水淋淋的。樹葉上、花瓣上、草葉上，霧水凝結(jié)成一顆顆潔白晶瑩的珍珠。路面濕漉漉的，猶如被春雨洗過一般。太陽緩緩升起，將它的萬丈光芒灑向人間。經(jīng)過大霧的沖洗空氣變得清爽無比。我盡情地呼吸著清爽的空氣，真舒服啊！我頓覺精神百倍。帶著無限的愜意，我大步流星地朝學校走去。
我愛這美麗的晨霧！
霧的作文400字 篇3
我喜歡在下雨時坐在車里擦霧。
“滴答滴答”窗外下起了雨，這是爸爸正開車帶我回家，我坐在后排，一邊聽著音樂，一邊欣賞雨景。漸漸地雨越下越大，車里的溫度也越來越高。窗戶也起霧了，模糊不清，這時正是我最興奮的時候，因為我又可以擦霧了。每次車開到路燈下都會有我的手指印出現(xiàn)。我產(chǎn)生了一個問題：為什么白天看不到擦的痕跡，只有在晚上或下雨時才能看到？于是我?guī)е@個問題回到了家。
一到家，我立馬跑到小房間“翻天覆地”找出了“十萬個為什么”。我翻開“十萬個為什么”查找著問題的答案。可惜十分鐘過去了我沒找到答案。我有上百度搜索答案還是沒有找到，可是我并沒有灰心努力尋找著。爸爸見我又是搜這個又是搜那個的'，就詢問我是什么問題纏住了我，我回答了他，他說：“這個問題解釋起來有一點難度，你自己去觀察吧！”我聽了爸爸的話知道了方法。
白天我又來到車子旁仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)原來白天時也能看見痕跡，可是不那么明顯，下雨時車里有霧就能看清楚，晚上是有燈光照射也可以看清楚。
經(jīng)過了這件事，我以后要留心觀察事物，了解更多的知識。
霧的作文400字 篇4
Hello！我是霧仙子。我還有一個哥哥，叫霾魔王。今天，給你們講講我和哥哥的故事吧。
我呢，是由無數(shù)個小水滴組成的氣體，對人體是沒有危害的。我每去一個地方，把那些地方裝扮得云霧繚繞，詩情畫意。許多的古裝電視劇上面都有我的身影呢！
“妹妹，快走開，該我訴苦了！"。我的哥哥霾一把把我推開，開始發(fā)言：“hi！我是人見人恨，花見花不開的霾。在你們眼里，我是個無惡不作的大壞蛋。可你們知道我為什么對人體有害嗎？因為我又叫PM2.5，知道什么意思嗎？PM是英文微小顆粒的縮寫，2.5是微小顆粒的直徑是2.5微米。只要把我吸入肺里，就會誘發(fā)各種呼吸道疾病。"
哥哥繼續(xù)滔滔不絕地講："這下你們都知道我的厲害了吧！1952年12月5號倫敦曾發(fā)生了"毒霧事件"，當時有4000多人死亡，就有我的參與。人們?yōu)榇藢ξ沂巧類和唇^。在我肆虐時，空氣能見度極低，我拉著你的手，卻看不見你的`臉。可是你們知道是誰造就了我嗎？是你們?nèi)祟愖约骸９S亂排廢氣、汽車排放尾氣、亂砍亂伐等等。不過呢。我也可以教你一招減少危害的方法。出門戴防霧霾的口罩，不吸煙……"
唉！人類呀，你們快點兒保護好環(huán)境，洗去我哥哥身上的罪名吧！
霧的作文400字 篇5
或許是之前夢太過繁華，或許是少年時的那些叛逆那些無知深刻心頭，也或許，是現(xiàn)實的手翻看過太多年少的夢，一頁頁，夢里，總有失望的影子。
秋風漸漸變涼，放眼出去，是一片片飄落的黃葉。大片的.花壇，早已艷裝換秋顏，風在他們中間悄悄地移步，仿佛又在哀唱，又在舉行一場死亡的葬禮。
晨起，打開窗戶，一股白煙隨著風竄進屋來，伴著一個激靈的寒顫，媽媽說，又起霧了。說這話時，語氣很平淡，沒有驚異，沒有歡喜，更沒有厭惡，這個時節(jié)的天氣，就是這般的無常，因此于大人來說，是司空見慣的平靜。
可是對我來說，晨霧又像我的一個夢境，他的里面盛裝了我太多的美好，往往能帶給我雀躍的心情。因為，這霧，是我逃避媽媽喊我早起的保險，也是我遲到了，也不用受老師罰站的一個借口。所以，我可以躲在被臥里安心地延長自己美麗的夢境。
是夢總會醒，躲藏在夢想花壇的花瓣，總會被秋風刻上蒼老的皺紋，一葉葉地死亡。
高三的日子，過的很快。轉(zhuǎn)眼之間高考的試卷已兵臨城下，一場誰諸陳浮戰(zhàn)役即將打響。
就在戰(zhàn)斗結(jié)束的那一刻，我與我的夢想一同走向了霧海，永遠迷失。
霧的作文400字 篇6
春天到了，春姑娘到處留下了她的足跡。霧是春天的使者，它使春天到處充滿了生機勃勃的氣息，讓萬物蘇醒過來。
星期五的清晨，老師帶著我們一起觀察窗外的春霧。從窗外望去，霧像紗布一般將校園包裹起來。近處的窗戶、欄桿還可以清楚地看到。可是，遠處的樓閣、房屋都被雪白的霧給掩蓋起來，最遠處的圭峰山被霧遮住了一大半，像少女害羞了躲起來，若隱若現(xiàn)，真是“猶抱琵琶半遮面。”
我和同學走出教室感受霧溫，頓時，一陣暖和又潮濕的霧氣朝我們撲面而來，臉上像抹了一層水似的，又濕又滑，再摸摸墻面和窗子，也是濕漉漉的。地面很滑，幾乎可以溜冰，一走一串腳印。窗戶玻璃上沾滿了小水珠，它成了同學們的畫紙。有的在上畫了一個可愛的雪人，有的畫上了一頭大水牛，還有的畫上了幾條調(diào)皮的小金魚，組成了一幅美麗的畫卷。同學們玩得不亦樂乎。
當我們還在畫畫時，紅紅的太陽升上了天空。霎時間，霧氣就像在跟我們玩捉迷藏似的，在學校四周躲了起來。我們跑到生物園里，發(fā)現(xiàn)它藏進了榕樹爺爺?shù)纳砩希尚∷榱魈氏聛恚斘覀兩焓秩プ剿臅r候，這些調(diào)皮的'小家伙竟跟我們玩起“游戲”來。它們滴落到我們的頭上，把我們的頭發(fā)弄得濕濕的，然后跳進泥土里消失了，回到了大地媽媽的懷抱里！
霧使萬物復蘇，也使我們開心、快樂。我喜歡春天的霧！
霧的作文400字 篇7
我曾經(jīng)在書上學到過關(guān)于霧凇的知識，但是一直沒有見到過。這次我終于看到了它——神奇的霧凇。
放寒假后，我隨著爺爺奶奶回到了故鄉(xiāng)——郊區(qū)楊家莊，期待著春節(jié)的到來。大年初一的早晨我正做著美夢，爸爸跑進來，高興地說：“別睡了，快出來看呀，地上有霜了。”聽到這個消息，我很興奮，于是我趕快張羅著穿好衣服，跑了出去。
我來到門外，第一眼就看到了從未見到的景色。枯黃的小草、樹上以及大地上都“長出”了白白的、亮晶晶的“白花”，這不是我剛剛在課本上學到的霧凇嗎？怎么會說是霜呢？于是我把疑問告訴了爸爸，爸爸經(jīng)過仔細觀察后，肯定了我的說法。這就是霧凇啊！我心里別提有多興了。
我已經(jīng)看不到遠處的群山了。眼前見到的'高高的楊樹、槐樹也只能隱隱約約看見灰色的樹干，而且只是有細細的一條，早已沒有了往日的粗壯。
我們家大門外的鄰居的房頂上有厚厚地土，土上生長著的小草也都枯萎了，在枯草和大地上也都染上了白色，毛茸茸的小草好像也在歡慶春節(jié)，穿上了過年的銀色的新裝。
爸爸告訴我，霧凇形成必須同時具備兩個條件，一是地面濕度足夠大，二是大氣溫度足夠低，有了這兩個條件，才會形成霧凇這種自然現(xiàn)象。
啊！春節(jié)的第一天我收到了這樣美妙的“禮物”，真是開心極了。我喊道：“爸爸，快給我照張相，我要永遠記住這一天。”
霧的作文400字 篇8
我讀了一本書,名叫《霧都孤兒》。在這本書里我看到了一個不一樣的世界,也讓我有了從未有過的感想。
故事講了奧利弗悲慘的童年,他的經(jīng)歷是我永遠都想像不到的。他一出生就沒了爸爸媽媽,先是在孤兒院里長大, 后來又餓著肚子在大街上流浪,還不幸被人騙去做了小偷……他真是前前后后受盡了別人的欺負。看到這些,我真的不敢相信一個人會有這么多倒霉的事同時發(fā)生在自己身上。他該怎么辦呢?幸好奧利弗沒像有些人一樣越變越壞,他雖做了小偷,卻沒有喪失他那顆善良的心。終于,事情有了轉(zhuǎn)機, 他的善良和堅強打動了周圍的好心人,他先被一位老先生收養(yǎng),后來又被一個家庭收留下來了。故事到這讓我松了一口氣,可沒想到壞人們并沒有放過奧利弗,他們發(fā)現(xiàn)奧利弗有可能繼承一大筆財產(chǎn),就千方百計地想要除掉奧利弗。于是,一場正義與邪惡的戰(zhàn)爭爆發(fā)了……結(jié)果真是大快人心:壞人的計謀徹底失敗,奧利弗得到了屬于自己的財產(chǎn),擺脫了貧困,過上了幸福的生活。
這真是一個又悲慘又幸運的故事。在我看來,奧利弗雖然很倒霉,但總會有好心人愿意幫助他,而且他最后也過上了幸福生活; 這一定是因為他始終保持一顆勇敢善良的心。 就像一首歌唱的'那樣, 經(jīng)歷了人生的風風雨雨,一定會見到彩虹。 奧利弗的故事和他的善良勇敢非常值得我們學習: 我們小學生今后無論遇見什么困難,只要我們不做壞事,勇敢地堅持下去,就會戰(zhàn)勝困難,得到幸福。
霧的作文400字 篇9
往常的課間，你總能看見男生們追逐打鬧的身影，聽見女生們刺耳的尖叫。千萬記得此時的教學大樓一定是個“危險”地帶，時不時有人會在你不經(jīng)意中來個“親密接觸”，直把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至是“人仰馬翻”。
今天下午卻不同，只見隔壁三班的同學三個一群，五個一伙地聚在門口。他們或交頭接耳，嘀嘀咕咕，或竊竊私語，仿佛出了天大的怪事……
有些女生用毛巾捂住鼻子，有些大驚小怪嚇得抱成一團，還有些則滔滔不絕地說話，若無其事。再看那些平常如猛士般的男生，雖然不再像往常那樣打鬧，卻個個露出掩飾不住的興奮，有的大呼：“刺激啊！刺激！”有的在莫名其妙地傻笑，有的用狡黠的目光，神出鬼沒般地向三班教室瞟去，還有的像“英勇”的“騎士”，把胳膊伸得長長的'，護著身后“瑟瑟發(fā)抖”的女生，得意洋洋地充當著“護花使者”。
再淡定的我也忍不住踮著腳，伸長脖子，想看個究竟。在一旁看熱鬧的劉芷伶神秘兮兮地說：“三班的電腦按鈕冒煙了！”
哦！原來如此……
上課鈴響了，走廊上的三班同學一片嘩然……
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