[經典]過圣誕節作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的過圣誕節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[經典]過圣誕節作文5篇](/pic/00/caa5b5ae09_5fbf7eb902017.jpg)
過圣誕節作文 篇1
我們班舉行了圣誕節晚會。
首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺得一定有玄機,因為范老師相當的狡猾,要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是,我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品,還受到了懲罰。接著出國范老師又出了一道題,我心想:你以為我會上當嗎?當然不會,這一種招也太老套了吧,要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然,別的同學再次舉起了手,下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的.習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。
接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達到了最高潮,我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個圣誕節真是令人難忘啊!
過圣誕節作文 篇2
圣誕節,我們舉辦了一個搞笑的晚會,姜雨欣念名單,唐浩宇扮圣誕老人,老師打掃衛生。
老師在黑板上寫了“圣旦快樂”,我們齊聲說:“‘誕’寫錯了!”老師改過來了,這是一個搞笑,姜雨欣說:“有請馬駿鵬表演葫蘆絲!”馬駿鵬上場,上場之后說:“大家好,我叫馬駿鵬!”太搞笑了,誰不知道啊!(吹奏中)此表演結束,我用紙畫了一朵花給了他;第二個是馬駿鵬主辦的小品,馬駿鵬:“圣旨到!”房紀良:“內容?”馬駿鵬:“奉天承運皇帝詔曰……”后面是一大段搞笑內容,接下來,王洪哲出場,王洪哲是反派,他拿著一把玩具劍(表演道具),把房紀良“殺死”,房紀良下場,然后有人繼承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三個,馬駿鵬和房紀良的相聲,馬駿鵬:“我們家是春游專家!”“專家?我們家還春游專業戶呢!”后面就是兩人爭誰家的春游技術好;第四個,李曉偲演唱《綠羅裙》,但是她的`聲音太小了,我們都沒聽見,我還給他寫了張評價卡;第五個就是我和李瑞琦出腦筋急轉彎,最后一題是我出的,既然今天是圣誕節,我出的題就是:“一年只上一天班,而且永遠不用擔心被解雇的人是誰?”答案:圣誕老人!有個同學說:“正確答案是:唐浩宇!”第六個,由楊志成演唱《奔跑》,他的聲音很大,老師讓我們跟著唱;最后一個是小合奏,我也不知道曲名,表演結束。 在很多國家,他們一年中最重要的節日是圣誕節,我很喜歡圣誕節,不過我家卻不過一個像樣的圣誕節,因為他們都想圣誕節不重要,不用過,春節啊,中秋節啊,那些他們才覺得重要。哎!我多么希望能過一個我心目中的圣誕節啊!
在屋子里放一個會發光的,樹上掛著很多裝飾的圣誕樹,給我家的每一個地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會讓我覺得這個屋子都煥然一新了,心里感到好舒服。而且,我希望能有一個真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了!哎,其實我也想當一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會感到無比幸福,雖然要挨家挨戶地送,不過,我想到我能給孩子帶來快樂,我也一定會無比快樂的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好啊!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了!
一場圣誕晚會就在同學們的笑聲中結束了。我喜歡這樣的圣誕節,也很期盼這樣的圣誕節。
過圣誕節作文 篇3
今天,是西方人傳統的圣誕節。吃晚飯的時候,我問爸爸:“圣誕老人會不會送我圣誕禮物呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“我和你媽媽就是圣誕老人,現在開始發禮物了。”我聽了高興得一蹦老高。爸爸從包里拿出一只水壺遞給我,我左看右看,這個水壺真漂亮,它身子圓圓的,穿著一件橙色的衣服,一顆大大的愛心上面有維尼和小豬豬在玩游戲。我還收到了媽媽送給我的一副粉色帶有花邊的毛絨耳套和帶有珍珠的發夾,我心里樂開了花。
吃好晚飯,爸爸帶著我們去教堂過圣誕節。我到了那里,看見過圣誕節的人很多,教堂被打扮得非常喜氣,一棵棵圣誕樹金光閃閃,上面掛滿了各種各樣的小禮品。我們圍著圣誕樹唱歌、拍照。
教堂里舉行了迎圣誕活動和祈禱活動。我在擊乒乓球的活動中得了第一名,圣誕老人送給我一個會發光的小星星,我非常開心,因為這是我經過自己的'努力得到的一份特別的圣誕禮物。
八點鐘的時候,我才依依不舍地離開了教堂。我覺得今年的圣誕節真難忘。
過圣誕節作文 篇4
讀了《每個人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發都掉光了,圣誕節來臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過一家商店時,他看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發,她就想:這假發多像媽媽的頭發呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽,那該多好啊! 于是,小女孩就溜進商店,找到那個大胡子老板,然后想用項鏈換這頂假發。
這時,大胡子老板卻說項鏈最多值兩塊錢,而假發卻要15元。
小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬別賣掉假發,她一定會再找東西換。
但直到圣誕節頭一天晚上,她賺了一元五角錢,她拿著錢和費盡心思在上采的.野蜂蜜,再次來到了商店,她說明自己的心愿,想要大胡子老板把假發賣給她。
大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢,沉吟了一會兒,說假發已經賣出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂傷塞滿了整個腦袋,可她仍堅強著,沒有掉一滴眼淚,一言不發地走了。
第二天,媽媽難過對她說:“孩子,剛才有個人給你送包裹了”。
小女孩打開一看,正是那頂假發! 小女孩為什么會得到那頂假發?我仔細地思考過,我覺得她并沒有多少財富,因為她還沒有長大,可是她有一顆純潔的心。
我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關愛別人的心。
過圣誕節作文 篇5
現在十二月了,快到西方圣誕節的日子了,大街小巷都開始賣賀卡了。買賀卡、送賀卡似乎已經成為了一種時尚。但我要說的卻是:拒絕圣誕節。
圣誕是西方的節日,是西方的東西。但我們是中國人,為什么非要去湊這個“熱鬧”呢?我們是中國人,我們有我們自己的節日,為什么要去過別人的節日呢?
說圣誕節是從課本上來的,一定也不夸張。英語書上左一個Christmas(圣誕節),右一個Merry Christmas(圣誕快樂);前一個Santa(圣誕老人),后一個Jesus’sbirthday is Christmas day(耶穌的生日是圣誕節)。幾個英語差生想“愛國”一下,不記英語單詞,卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口:“啊,美國是前衛的,是時尚的。要想時尚,就過圣誕節。Let’sgo!”其實說不定一半人都是這么想的呢!
跟隨“時尚”的借口一起入侵中國的不僅僅是是圣誕節,還有一些稱為“肯德基”的食品、叫“阿迪達斯”的運動服、叫“諾基亞”的手機、叫“勞斯萊斯”的汽車……毫無疑問,這些都被視為“時尚”、“氣派”的代言人。
“你好好考啊,考好了我帶你去吃肯德基。”“你要是進了年級前五名,我就給你買阿迪達斯。”這是最常見的話了。家長們都用這些“洋玩意”來作為對小孩的.鼓勵。在許多小孩心中,肯德基的大門成了神圣的大門,也是夢寐以求的地方。這就養成了“狗在人門下——仰人(西方人)鼻息”的習慣。
是,中國現在是發展中的國家,是不如歐美,不如日本。但我們正在發展,需要團結,需要團結的力量,更需要每個人愛國的力量。韓國人就很愛國,他們只用國產的東西。而且如果有外國人說韓國不好,立馬就一群急紅了眼的韓國人上去講理,嚴重了可能還會打架。
現在,歐美這樣評價中國和韓國:我們的產品怎么像韓國人推薦,他們都不會買。恰恰相反,我們不像中國人推薦,也會有中國人主動前來購買。
現在,我們的國家正在發展,需要每個人團結、愛國的力量。所以,請同學們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺,一起來盡作為一個中國人的義務吧!
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