(實用)小學畢業作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學畢業作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學畢業作文 篇1
時間流逝,這段美好的小學生活也即將結束!美好的小學生活就這樣,就這樣給時間收走了!一切的回憶都還在我的眼前飄過。
我很舍不得學校的一切,我舍不得老師,舍不得同學,舍不得在校園里的每一個角落。但,又有什么用呢?我們將會去到一個陌生的校園,接受更多的知識!這,何嘗又不是好呢?
面對一切的不舍,用笑聲擋住淚水!讓淚水在我們的臉上消失。開心、快樂地離開這所伴隨著我們六年的校園!
上了中學,希望同學們能Good good study,day day up!創造美好的未來!
要畢業了,在這六年里,我嘗到了各種滋味,有酸,有甜,有苦,也有辣。
人在途中,總覺得路長長,水迢迢;可是,當你走過一段路,回頭瞻望時,卻又是那么短暫。六年的時間,一眨眼就過去了,讓我們懷揣友誼與夢想,迎接全新的中學生活吧!
人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。希望我的同學都能靠上理想的中學。母校越辦越好!
快畢業了就要離開母校,就要離開親愛的老師,就要離開朝夕相處的同學,雖然心中有序多的不清愿不舍得但時間不等人該走的還是要走的,不過我會把在母校快樂的回憶一起帶走,把我們相處的每一天永遠映在心里!
在新的學習生活里我不會因為時光的流逝而忘了你們,因為我們這段友情是來之不易的,我希望有一天我們能在聚在一起一起回想那美好的過去!
再見!
還有兩個星期就要離開母校了,心中總有一絲不舍得的感覺。
記得,在我上三四年級的時候,總是覺得為什么不能快些畢業,當我真正該要畢業時卻不舍得,如果小學,初中,高中,大學都在母校上學的'話,而我們就會成為一種依賴性,出去面對別的學校時就不知如何面對了,所以,我們去別的學校上學也是別的好處的。而不是一直停在一個頂點。
開學第一天,我踏進熟悉的教室,走向熟悉的位置,和熟悉的同學一起聊天,學習,問著熟悉的氣味。但誰也不肯提起我們即將要畢業的事實。
六年前的我們的故事在一(8)班開始,那時我們走進了陌生的教室互不認識,但很快打成一片,六年后我們在六(8)班即將結束我們的小學生活,但故事永遠不會結束。
多么希望我們能一直停留在這個時間,一直在一起,一起學習,一起玩耍。但不行在短短幾個月讓我們享受最后的小學生活吧。
小學畢業作文 篇2
時間如白駒過隙。回憶曾經六年的美好時光,我感慨連連。
天下無不散之宴席。曾經朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學。這兩者之間,誰又知有多少轉折、多少經歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。
畢業將六年是時光畫上句號這之間,誰又想如此呢?回憶曾經,往事陸續浮現:有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現,只會讓即將畢業的我們更加不舍……
曾經六、一班男生們的堅強,女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠都不會忘卻。
我們阻止不了時間的步伐,盡管我們如何不想畢業,他還是把畢業二字“送”給了我們。事實是殘酷的,因為我們知道,我們已經長大,不能再被拘束在小學生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時光爺爺,請您把時光拉長一點,多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?
畢業,畢業后的我們各有去處。可能會被命運分配到五湖四海。但是,我堅信,那只是偶然的.別離,并不是永遠的分別。六、一班的同學們今后我們必然會再次相遇。相遇后的我們是否已經改變了呢?這些疑問,只有未來會替我們揭曉……
曾經的回憶、畢業的感慨、未來的命運,每個都是那么神圣、讓人觸不可及。
我們即將畢業,伙伴們、同學們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會把我們相連;縱橫云千變萬化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠是我們的避風港。
六年的時光是我們共同度過的,我想,畢業時,天空中一定會有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學們、伙伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?
小學畢業作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。
回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的'懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!
老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!
三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!
小學畢業作文 篇4
時間總是如同流水一般匆匆忙忙,一轉眼便一去不復返。一轉眼間,我便從牙牙學語的小孩子長成了懂事的學生,從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學生。一想到,我就要離開美麗的校園了,心中便十分不舍。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。
當我還是一個無知的孩子時,是母校接納了我。和藹的'老師,可愛的同學,寬敞的教室,豐富的知識……母校啊,這一切都是您給予我的!我怎能忘記!
又想起入學時的情景。那一天,我在媽媽的陪同下,進入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人,有了它們,校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯,樓道里傳來瑯瑯的讀書聲,是那么整齊,那么富有感情。來到教室,老師親切地把我引到座位上,同學們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風景線,給我留下了永遠的回憶。是老師,將我引進一個全新的世界;是老師,帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學,與我一起學習,共同探究,享受學習的樂趣;是同學,與我一同嬉戲,愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切,都是母校給予我的!
母校給予我們的實在太多,我對母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛的母校啊,縱然我明天就將離開你,縱然我再也無法與你朝夕相處,但我對你的感情始終不會變。我的心永遠會留在這里,見證你的一次又一次的榮譽。
親愛的母校,我永遠愛你!
小學畢業作文 篇5
我已經是一名快要畢業的6年級的學生了,說起畢業我真的有幾分不舍。不舍得離開我已生活,學習了6年的校園了,不舍得離開同學們那一張張熟悉的面孔,不舍得離開教育我的老師,不舍得的真是太多太多了。過了這個暑假,等我再回到我的母校是,我已經不是學校的學生之一了,我已經成為了一名小客人。
我相信雖然我們離開了這個校園,但是我們永遠不會忘記,我們曾經是母校的學生。我們現在是,以后是,永遠都是!
我相信,等到數十年過后,我一定會在回到我的母校,再看看我曾經生活,學習過的第一所學校!
4畢業了!
畢業了!什么?我畢業了,我萬萬沒有想到我自己竟然在歲月匆匆中,度過了和同學們五月的'寶貴時光!
時間怎能怎么快啊?我還沒有準備好,還沒有再多看我最心愛、最舍不得的同學們幾面,就已近紛紛離別了。不給我一絲一毫時間,讓我留戀我的同學們嗎?我是多么的不舍啊,舍不得我們在一起的歡聲笑語,舍不得我們在一起的打打鬧鬧,舍不得我們在一起上課學習的美好時光,舍不得我們考試時安靜緊張的無形時刻,舍不得我們的朗朗書聲,舍不得……
我舍不得那么多,又怎能舍得和你們離別?
小學畢業作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們從一年級的小不點兒長到了和老師一般高的少年,這一路經歷了不少坎坷,一路走來,有昔日的歡歌笑語,昔日的淡淡憂傷,昔日的苦與累,昔日的酸與甜在我們的心中都是一道絢麗的風景線。我們從一(1)班走到六(1)班,從初來的陌生走到今天的熟悉,從開始的不適走到今天的不舍。六年,一個美麗的字眼,包含我的小學生活。畢業,一個狠心的詞語,讓與陪伴我六年的伙伴說再見。這里有我們奮斗的成績,不是嗎?這是我們六(1)班的驕傲。
拔河比賽。經過同學們的不斷堅持,總是取得年級第一,保持著第一的頭銜稱號。運動場上,大家齊心協力,團結一致取得了冠軍,大家都很高興,這是我們的驕傲!
我們有驕傲的成績,更有美術課的歡樂記憶!
一節用各種蔬菜水果制作工藝品的美術課。我們小組八個人,大家帶好了齊全的材料信心滿滿地做了起來,突然!龍瑩不知道怎么了,像瘋狂的“野狗”發起瘋來把正準備做燈籠的.紅蘋果咬了一大塊。“你瘋了啊!”我又氣又急,但又忍不住笑出聲來,因為她當時的表情很憨厚。“我餓了。”她一臉委屈地對我說,我頓時無語!這時,她又拿起一個香蕉扒了皮津津有味的吃了起來,我們不理她繼續做。幸好她沒吃香蕉皮!突然我發現,她把香蕉皮扔在地上,使勁的狂踩,結果呢?只聽見“咚”的一聲,我們聽見一聲慘叫,她!果斷的,滑到了!
我們要做的東西連造型都還沒擺好,那些材料卻不翼而飛,想知道在哪嗎?那就來問問我們的肚子吧!
說起這些,我不禁熱淚盈眶,想起六年發生的事都恍如昨天。“我舍不得,可是時間來不及了,畢業已經來敲門……”這首《畢業,舍不得》送給陪伴我六年的伙伴,老師,以及母校!
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