夏天作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夏天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![夏天作文[熱]](/pic/00/cfc4ccec03_5fbf7f2f0874b.jpg)
夏天作文 篇1
時(shí)間飛快地流逝，不知不覺中，我們向溫柔的春姑娘說了再見，投入了熱情的夏姑娘的懷抱。
夏之韻，使沉睡已久的“花之君子者”——荷花充滿了活力，披上了各色的衣裳。荷花重現(xiàn)了她往日的婀娜多姿，也向我們完美地展示了她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。咦？湖中那些金點(diǎn)是什么？哦，原來是可愛的小金魚，他們也來參加這夏日的盛會(huì)。與此同時(shí)，知了和青蛙開起了演唱會(huì)，把盛會(huì)的氣氛推向了最高潮。
夏之韻，給湖邊小徑增添了幾分神秘。夏的小徑，寂靜而悠長。獨(dú)自一人站在青石板上眺望遠(yuǎn)方，會(huì)發(fā)現(xiàn)那清涼的石板給自己那炎熱的心增添了幾分涼意；給自己燥熱的心增添了一份平靜。目光轉(zhuǎn)到路旁，清澈的湖面依舊那么平靜，偶爾有幾條小魚跳出水面；柳樹姑娘還是那么愛美，在湖邊照鏡子……
炎熱的.夏天，人們都悶在家里，開著空調(diào)。夏姑娘怕人們?cè)诩覑瀴牧耍闼土巳藗円环荻Y物。“轟”的一聲，夏雷打響了第一炮，緊接著又一道閃電在不遠(yuǎn)處打過。幾秒鐘，天已不像白天，唯有打在地上的水還是那么白，那么亮。雨“噼里啪啦”地下著，使路人感覺上帝潑了一盆水，或是自己正走在世界大戰(zhàn)槍林彈雨的戰(zhàn)場上。漸漸地，路上的雨水匯成一條條小溪，屋檐上的雨珠也越低越快，似窗上的簾子一般。過了一會(huì)兒，雷雨停了，天空出現(xiàn)了彩虹，人們也紛紛走出家門，享受雨后清新的空氣……
夏景如畫，美麗動(dòng)人；夏景如歌，婉爾動(dòng)人；夏景如云，悠閑自在……我愛夏天！
夏天作文 篇2
我拍到一張生機(jī)盎然的，那景色猶如一只新生的雛雞破殼而出，展現(xiàn)出自己全部的生命力，開始全新的旅程。
當(dāng)我眼中看到的是，那充實(shí)的勞動(dòng)，總是聽到知了聒噪，也正如人們對(duì)生活的熱愛。建筑工人在烈日炎炎之下?lián)]汗如雨，為城市的建筑獻(xiàn)出自己的一份力，環(huán)衛(wèi)工人們汗流浹背的在道路上清掃，烈日照射在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，臉頰曬得發(fā)紅，他們負(fù)責(zé)的掃除城市每一個(gè)角落的垃圾。在鄉(xiāng)下的農(nóng)田之上，農(nóng)民伯伯在田埂之上勞作著，汗水浸濕了胸前的衣襟，他拿起肩上擦的有些發(fā)黑的毛巾。拿起田邊的水壺對(duì)著嘴，咕嚕……咕嚕地喝完了水，一抹嘴角又開始忙碌，在商場外發(fā)傳單的打工仔們，只能用傳單，不停的煽動(dòng)。而我在這個(gè)夏日之中，我需要的來回奔波，享受著那忙碌而又充實(shí)的'全新體驗(yàn)。我們都向秋的終點(diǎn)，做最后的沖刺。當(dāng)我用貝殼聆聽時(shí)，夏天，海的景色在蔚藍(lán)之中顯出無限活力。或許夏天的鏡頭很多，就比如天空之下洶涌的海浪，人們將清涼的海水，噴散在身上，送來，停暫的清涼。這畫面帶著奪人心魄的色彩。沙灘上的沙子粒粒金黃，夏日鏡頭是粼粼涌起的浪花。由近及遠(yuǎn)，夏日暴雨的聲音逐漸宏大，宏大一曲雨聲集結(jié)而成的樂章。透過云簾看見了那忽閃忽暗的亮光，隨著雨聲，先是一滴，越來越大了，景物朦朧了。夏日喧囂被這突如其來的一陣清新，一切都是水淋淋的令人垂涎欲滴。那艷陽之下肥厚的葉脈內(nèi)仿佛藏著許多仙人瓊漿。
在晚風(fēng)的吹拂之中仰頭那漫天璀璨的星空，在這一景觀之下我想起了一曲小時(shí)候的童謠《蟲兒飛》“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。”
這個(gè)夏日是炎熱的、喧囂的，還是忙碌的。夏日要為秋天的豐收做足準(zhǔn)備，春天的播種要在這時(shí)付出辛勤的汗水。只有這樣秋天才會(huì)有十足的收獲。在這忙碌之中，我看到了人們忙碌，辛苦的鏡頭，在這么一個(gè)夏日之中也要付出自己的一份力豐富這個(gè)夏天。
夏天作文 篇3
記得那是一個(gè)夏天的早上，時(shí)鐘剛剛走到五點(diǎn)，許多的人還沉睡在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，夜也已經(jīng)帶著疲憊的星星悄悄地離開了，窗前明晃晃一片，天亮了。夏日的早晨，天亮的比那個(gè)季節(jié)都要早。
我睜開了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)自己并不在自己熟悉的地方。我那著媽媽給我的5元文具錢，去附近的文具店買筆。經(jīng)過10分鐘的步行，我到達(dá)了洪波文具店。店主是一個(gè)有點(diǎn)胖，整天笑呵呵的中年女人，對(duì)我們這些小孩很和藹，從不發(fā)火。我進(jìn)了文具店，也許是因?yàn)榻裉焓侵苣┑木壒剩瑏碣I文具的人特別多。我很快選中了自己心儀的筆，并走向收款處交錢。大概是因文太忙，女店主找錢時(shí)也沒大注意，這支筆2元，她卻找給了我4元。我手心冒漢，忐忑不安地把找來的錢放進(jìn)了自己的口袋，邁出了文具店的門。一路上，我都在想：要不要把這多找的一元錢再送回去呢？在我心里矛盾的同時(shí)，忽然想起，從小到大老師不是一直在教育我們：不是我們的東西一定不能要。可是此時(shí)此刻我卻猶豫了。
還記得昨天，我們的行李塞滿了而整個(gè)大巴車，擁擠著浩浩蕩蕩的來到了這里—來繼續(xù)我們的夢想，過去的每一段路程，又讓我們回到了最初的起點(diǎn)。曾經(jīng)的努力，將在這個(gè)夏天，在這光榮的考場上，神圣的綻放出最美的光彩。
還記得去年的那個(gè)夏天的早晨，我們一起坐在教室里，用童聲未眠的聲音一起背誦著呦口的文言文，一起抄著鋪天蓋地的作業(yè)，一起暢想著未來的生活，一起趴在硬邦邦的課桌上睡著懶洋洋的回籠覺.
拉開暫時(shí)宿舍的窗簾，夏晨的微風(fēng)從窗外飄過，輕輕地、柔柔地吹到我的臉上。
我輕輕地起床，準(zhǔn)備洗漱，準(zhǔn)備馬上就要開始的中考。
隨著時(shí)光的流逝，跟隨著時(shí)光的腳步向前走，一些在記憶深處的東西慢慢浮現(xiàn)出來。
到了傍晚，媽媽發(fā)現(xiàn)了多找了一元后，便質(zhì)問我說：這1元錢是怎么回事？我紅著臉說道：是我在路上撿的。媽媽當(dāng)場把我的.謊言揭穿，并呵斥讓我還回去。
經(jīng)過了這件事以后，我悟出了一個(gè)道理：以后不管是不是多找給自己的錢或者不是你的東西，一定不要被自己內(nèi)心深處的貪婪的念想所擊倒。這個(gè)夏日的早晨，看似平常但卻帶給我許多關(guān)于成長的體驗(yàn)，也從中讓我明白了：在成長中不光有酸甜苦辣，而更多的是對(duì)成長的體會(huì)以及對(duì)生命的感悟。
或許，在今后的成長道路上，我們會(huì)遇到更多的考驗(yàn)，需要我們臨危不亂做出正確的選擇。
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