童話的作文匯編[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![童話的作文匯編[3篇]](/pic/00/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
童話的作文 篇1
秋天，又大又紅的蘋(píng)果成熟了，像一盞盞小燈籠，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到樹(shù)上的蘋(píng)果口水都流了出來(lái)，心想這樹(shù)上又大又紅的'蘋(píng)果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法，就是爬樹(shù)摘蘋(píng)果。
鼠小弟爬上樹(shù)沒(méi)幾步就發(fā)抖了，他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)。
鼠小弟捂住屁股說(shuō)：“好疼呀，蘋(píng)果真難摘啊。”
童話的作文 篇2
夜晚，天已黑，人已睡，但是在教室里卻傳來(lái)嘈雜的聲音。
“如果學(xué)生們沒(méi)了我，他們的書(shū)往哪放？寫(xiě)字時(shí)又該怎樣寫(xiě)？喂，老弟啊！你承認(rèn)吧！你的用處確實(shí)比我小。”桌子們齊心協(xié)力地?cái)[出一個(gè)架勢(shì)不小的“五行八卦陣”，領(lǐng)頭的桌子在用輕蔑的口氣對(duì)著椅子們說(shuō)道。而椅子們卻不甘示弱地說(shuō)道：“切，老兄啊，你再換一個(gè)角度去想想，如果學(xué)生們沒(méi)了我們，他們上課時(shí)坐在哪兒？他們能站著上整堂課嗎？所以，我們堅(jiān)決不認(rèn)輸。”說(shuō)完后，椅子們又?jǐn)[出了一個(gè)“劍靈八卦陣”。
就在兩方爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，平時(shí)做事最公正的黑板說(shuō)話了，它說(shuō)：“不如這樣吧，你們兩個(gè)在三天之內(nèi)做三件事情，第一天的事情由椅子來(lái)做，第二天的事情由桌子來(lái)做，第三天的事你們兩個(gè)一起做！怎么樣？”“什么事啊，做也可以，你得先說(shuō)讓我們做什么啊！”桌子和椅子們異口同聲的說(shuō)道。“好，別著急，第一天，椅子可以不用來(lái)學(xué)校，看看學(xué)生們會(huì)有什么樣的反應(yīng)。第二天，桌子可以不用來(lái)學(xué)校，再看看學(xué)生們又會(huì)有什么樣的反應(yīng)。至于第三件事情嘛！到時(shí)候再跟你們兩說(shuō)。”黑板不緊不慢地說(shuō)道。
在第一天，學(xué)生們只有桌子來(lái)陪伴他們，而椅子已不知去向。第一、二節(jié)課還好好的，但在第三節(jié)課他們就開(kāi)始煩躁起來(lái)，站也不是，蹲也不是，連書(shū)包也不知道該放在哪兒？一天下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生像往常一樣認(rèn)真聽(tīng)課，而是在愁自己上課及下課時(shí)應(yīng)該坐哪兒！
在第一天的夜晚，椅子在那兒沾沾自喜地說(shuō)：“哈哈，沒(méi)了我，學(xué)生們上課根本就無(wú)心聽(tīng)講，你還說(shuō)我用處比你小，簡(jiǎn)直就是胡說(shuō)八道！”而這時(shí)桌子們?cè)缫驯粴獾脻M臉通紅。
第二天，桌子也不知去向，一天下來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生上課聽(tīng)講，因?yàn)樗麄冊(cè)诔钭约簯?yīng)該在哪兒寫(xiě)字，而自己的書(shū)也不知道該放在哪兒？
在第二天夜晚，桌子在那兒沾沾自喜地說(shuō)：“哈哈，老弟，我就說(shuō)沒(méi)了我不成吧，我絕對(duì)不會(huì)向你投降的。”這時(shí)，黑板發(fā)話了，它說(shuō)：“你們兩個(gè)都別吵了，我讓你們做這兩件事不是讓你們的'仇恨越來(lái)越深，而是想讓你們明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，缺了誰(shuí)都不行！”“哦！”桌子和椅子聽(tīng)了黑板說(shuō)的這番話后，都不好意思的低下了頭。他們兩個(gè)互相道歉，并成了好朋友，而且還明白了第三天的那件事是干什么。
在第三天，桌子和椅子一起回到了學(xué)校。同學(xué)們上課時(shí)都能認(rèn)真聽(tīng)講，再也不愁書(shū)放哪兒，坐在哪兒……在第三天的夜晚里，天已黑，人已睡，桌椅們也在教室里甜甜地睡著了！
這個(gè)故事告訴我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，獨(dú)木不成林，單槳不行舟，如果沒(méi)了團(tuán)結(jié)，任何事都幾乎是無(wú)法完成的！
童話的作文 篇3
一百年后的一天，因?yàn)槿祟愡^(guò)度砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了。于是它們?cè)谏种皇Ｒ豢脴?shù)的時(shí)候，在那棵樹(shù)上開(kāi)了一次會(huì)。
它們有的主張遷徙，馬上就有小鳥(niǎo)反對(duì)道：我們這么一大群，不被獵人捕獲才怪。有的小鳥(niǎo)主張去人類家里住，立刻有小鳥(niǎo)反駁：這不是自尋死路嗎？有的小鳥(niǎo)主張去廢棄工廠里住，大家聽(tīng)了直搖頭就在大家七嘴八舌議論時(shí)，只有一只小藍(lán)鳥(niǎo)低頭不語(yǔ)，像個(gè)哲學(xué)家一樣捏著下巴在思考著。終于它們議論完了，鳥(niǎo)主席問(wèn)大家還有什么話說(shuō)。它們都面面相覷。那只沉思好久的小藍(lán)鳥(niǎo)開(kāi)口了，她尖著嗓子說(shuō)：我主張挖個(gè)地洞，住到地洞里你們看怎么樣？大家一想，對(duì)哦。住在地洞里風(fēng)吹雨打都不怕，還有豐盛的蟲(chóng)子給我們吃，何樂(lè)而不為呢？
鳥(niǎo)主席同意了，于是它們就大批大批地往肥沃的土壤飛去。它們紛紛用爪子刨土，刨著刨著，刨出了一個(gè)大坑。小藍(lán)鳥(niǎo)又說(shuō)：光直著刨下去也不行，要一下雨，雨灌進(jìn)來(lái)不就泥石流了嗎？鳥(niǎo)主席連連點(diǎn)頭：有理，有理，你說(shuō)怎么辦吧？小藍(lán)鳥(niǎo)鄭重其事地說(shuō)：不僅要往下挖，還要往四面八方挖，挖出好幾個(gè)洞，這樣獵人來(lái)了也不怕。
在小藍(lán)鳥(niǎo)和鳥(niǎo)主席的'指揮下，鳥(niǎo)兒們有秩序地把他們的地下城搭好了。他們先飛到河邊洗了澡，把身體晾干后就進(jìn)了地下城。
陸地上沒(méi)了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)很快泛濫成災(zāi)。人們這時(shí)候才想起植樹(shù)造林，在地下城生活的鳥(niǎo)兒們終于可以重返家園。
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