有關泥人作文600字四篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的泥人作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

泥人作文600字 篇1
教室里,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響,所有人放下筆,朝門口看去。只見山子氣喘吁吁,額頭上細密的汗珠順著發絲嘀落,嘴里還在說著:“報……報告!”
年輕漂亮的李老師看著山子這副模樣,指甲里還嵌著泥巴,怒氣一下子就上來了,輕輕吐出:“下課去我家,現在進來上課!
終于還是下課了,山子耷拉著腦袋,沉重的步伐進李老師家走去。
李老師的家其它就是一間簡陋的.土房子,和當地人的房子沒什么差別,甚至更差一些。
李老師是城里來的大學生,下周就要走了,結束她的支教生活。想到這里,山子的鼻頭酸了一下。山子就是個放牛娃,是在李老師三番四次動員爹媽的情況下,才拿起筆的。
山子特意在李老師門口停下,把手伸進小水桶里洗了又洗,他知道李老師愛干凈,又蹭了蹭鞋子,這才敲門。
“李老師,我是山子!
“山子呀,進來!
山子低著頭站在老師面前,不安地說:“老師,你找我呀?”
李老師語重心長地說:“山子,今天是你第三次遲到,告訴老師,是不是這里有什么困難?”
山子不語,搖搖頭。
“那是怎么了?老師會幫助你的!
山子還是沉默著。李老師氣了,對山子說:
“今晚回去寫份說明,為什么遲到了,知道嗎?”
山子搖搖頭,跑出了李老師的家。
第二天上課,山子沒來。
第三天,山子也沒來。
這一天,全村老小都聚到了村子里唯一的小學,因為村子里唯一的老師就要走了。
山子來了,抱著一個袋子,雙眼又腫雙紅。
臨上車時,山子沖了過來,把懷里的東西寒給李老師,跑回樹下,牽著黃牛隱進樹林。
汽車在山路上盤旋,李老師打開袋,看到一尊泥人,這不就是她自己嗎?又想到山子的指甲,她頓時明白了!
泥人作文600字 篇2
每天上學、放學,我都能見到一位捏泥人的老爺爺。他大概60多歲了,頭上有些白頭發,滿臉的皺紋從眼角一直爬到整個面部。他穿衣非常簡樸,兩手捧著一個大鐵盒,里面裝著一些泥人。他總是滿臉汗水,嘴里喊道:“賣泥人呀,快來買呀……”吆喝聲傳進千家萬戶、大街小巷。他走路時一顛一顛,我總覺得他很可憐,靠著賣泥人過生活。每次看見他,我總會約上小伙伴們,找爸爸媽媽要幾塊錢去買泥人。我們有時幫忙他喊幾聲,他都會笑容滿面地看著我們。
泥人老人捏的泥人花樣可多了!有:孫悟空拿著如意棒左看右看,好像發現了鬼怪;挺著大肚子的豬八戒;手拿大長刀的關羽揮舞著大刀;什么稀奇東西都有的機器貓在那笑呢;可愛的丑小鴨搖搖擺擺地走路;搞笑的蠟筆小新在和小朋友玩游戲;還有東張西望的螞蟻在尋找食物。
捏泥人的老人技術可高了,瞧!他把那些泥東捏捏、西按按,成了一個雞蛋似的圓球。我想:什么東西這么圓?然后見他又捏捏按按成了一個小球,安在了大球上面。哦!這是機器貓的肚子和頭。他又捏捏拉拉了機器貓的兩條小腿,又拉呀拉成了兩只小手,把腿、手安在了肚子上。這時,機器貓的形狀出來了。又用小刀刻出身上的線條,這樣,機器貓就做好了,在那兒笑瞇瞇地看著我們。四周圍上的`一群小孩都拿出錢來買,老人笑呵呵地說:“別擠,都有都有!蔽乙操I了一個,我站在一邊拿在手上東瞧瞧西看看,我玩玩摸摸,可真有意思!
這個普普通通的賣泥人的老爺爺,不管是溫暖的春天,火熱的夏天,美麗的秋天還是寒冷的冬天,把他的笑聲傳遍了城市的每個角落,把他的歡樂帶給了無數的孩子。也許有人認為這么大的年紀,還做這些小事。也許有人認為這點小生意,還搞這么累。他從不在乎,還是在賣他的泥人。
他把笑聲帶給大家,把歡樂留給了孩子們,孩子們會永遠記住他,在我的心中也留下美好的回憶。
泥人作文600字 篇3
“手藝道上,捏泥人的泥人張排第一,而且有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。”
今年暑假,我看了“泥人張”的故事,又去了天津“泥人張美術館”參觀。從此,我就愛上了捏泥人。我首先用市場上賣的橡皮泥捏,可是太軟了,難塑性。我又用網上提供的信息和方法自制面團捏,沒奏效。我失望地想要放棄時,不知不覺,迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。
“孩子,我是泥人張,現在由我教你怎么捏泥人吧!”泥人張一邊說著一邊把我帶到了一座小土山下說:“捏泥人的第一道工序就是‘選泥’,你看這山上的泥,水份不多,又沒有太多沙粒,摸起來細膩,滑潤,是捏泥人的最好原材料!甭牶螅以谀嗳藦埖闹笓]下,馬上用鏟子開始鏟泥,鏟了好久,一塊塊土坯被開采出來。然后,把泥摔制成泥胚。經過反復摔打,直到泥胚變得有韌性。
這時,泥人張發話了:“孩子,既然你已把土坯做成了泥胚,那么接下來就是一拌二攪三晾曬了。”“怎么個一拌二攪三晾曬呢?”我迫不及待地問道!笆沁@樣的,一拌就是往泥土里面添加棉、麻、絲、綢等物品,二攪就是用棒子在泥土里反復攪拌,最后進行晾曬。”泥人張滔滔不絕地說著。聽完,我就努力的干了起來。時間過的真快,轉眼十二個小時過去了,我終于做完了這一切。
就在這時,泥人張又開口了:“孩子,你看,所謂‘玉不琢,不成器’這就是最重要的第三道工序:捏泥人。先把泥人捏成自己想象的'樣子,接著調色涂色,最后把上了色的泥人放入火爐里烤,就完成了!闭f著話呢,泥人張手里就多了一個關公,看著栩栩如生的關公,我還想再追問幾句,可我被捅醒了。
“孩子,你在干嘛?”媽媽一邊捅我一邊關切地問道。哈哈,原來這一切是個夢呀!我真想做泥人張的孩子,把他的手藝一直傳承下去。
泥人作文600字 篇4
童年,是每個人一生中最美好的時光。沒有陰謀詭計,沒有勾心斗角,沒有心狠手辣。兒時的我們每天都洋溢著純真的笑臉,多么的幸福快樂!我就經歷過一件令人難忘的事,且聽我一一道來吧。那是一個下傾盆大雨的周日,寶石般的雨點兒密密麻麻地落下來,打濕了大地媽媽的衣裳。這讓我心神不寧,如果雨一直嘩啦啦地下,那我該玩什么呢?正當我悶悶不樂時,那金點子多如星星的'媽媽,叫我做個小泥人。聽了媽媽的話,我欣然接受。我開心得活蹦亂跳,心里一直念叨著:天靈靈,地靈靈,雨快停下!
終于,玉皇大帝顯靈了!在我的虔誠中,雨停了!我興高采烈地跑出去。哇!好多的黃土。∠∠∈枋,黏糊糊的,有一點點惡心哦!我小心翼翼地走過去,不一會兒,我的鞋子就成了犧牲品——本來雪白的鞋子上沾滿了“便便”。我東張西望,找到了一塊“寶地”,迫不及待地玩了起來。玩著玩著,我想起了老媽大人給我布置的作業,想:“泥人是神馬?怎么做呢?”當我百思不得其解時,靈光一閃,泥人,泥人,是往人身上抹泥,不就是泥人了嗎?好,開工了!我迅速抓起一把黃土,之往臉上抹,東抹抹,西抹抹,好半天,才大功告成了。哈哈,現在的我已然是一個名副其實的“小泥人”了!我神氣十足地在大街上走著,路人都朝我投來驚訝的目光,帶著這種尷尬回到了家中,沒想到,媽媽更是張大了嘴,問:“格格,叫你做個泥人,你怎么把自己給做成泥人了?快去洗洗吧!”說完,就把我拉進衛生間里,大洗了一頓......
瞧,小時候的我可愛吧?你呢?
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