我的童年我的歌作文
一千只飛鳥騰空而起，帶走遺失在洪荒后的純真歲月。那一曲悠揚婉轉的歌啊！你們何時走的？你們何時再來？
——題記
打開回憶的百寶箱，八音盒里流出清脆的曲調。我的思緒隨著一個個音符，振翅高飛……
高音i:橘紅色的牙牙學語
12年前，伴著一聲響亮的啼哭，又一個安琪兒來到人間。那便是我。
可以想象我的降生給大地的某一處又增添多少歡喜。憨態可掬的嬰孩永遠是惹人憐愛的。
從沒有認真思考過襁褓的我是如何，但從爸媽的只言片語中仍可以了解，那一定是無憂無慮的。從牙牙學語再到蹣跚學步，所有人都給予我無微不至的呵護。
我想定是橘紅色的。
我想定是高八度的i。
無論我哭過還是笑過，橘紅色的關愛始終彌漫在我周圍。
這個童年令我向往。
中音i:淺粉色的浪漫溫馨
“寶貝，回家吃飯了！”每每我玩到筋疲力盡的時候，媽媽的呼喚總是恰到好處地響起。等待我的，將是滿桌香噴噴的美味，爸爸媽媽親切的愛撫，還有我可愛的家。
孩提時代永遠都是那么朦朧無知，又那么自以為是。這個樂章里沒有突兀的調子，沒有跌蕩起伏的音階，只用中音i就足夠。
朋友們，親戚們，家人們，對我來說是至親至愛的。我始終認為，他們是可以依靠，可以依賴的。
家，是個很好的避風港。
所以這章的調子就用浪漫溫馨來做主旨。
所以這章就用淺粉色做基調。
這個童年令我留戀。
低音i:淡紫色的隱隱憂傷
步入了六年級，不得不承認有些壓力。我們的身心開始成熟，于是有了自己的小秘密。
無法訴說的小秘密。酸澀又甜蜜。
心里越發敏感了些，在學校可能因為某一句話不和就“大動干戈”，不爭氣的淚水不時會奪眶而出。
雖然有這不和諧的音符，可的是開懷的盈盈笑語。與朋友，與老師，與家人，與……
喜歡一個人的寧靜，也喜歡一群人的歡喜；喜歡秋風掃落葉的蕭瑟，也喜歡花苞綻放時的生機。這時整個人是矛盾的，也是融洽的。
這章里總會有低音i，它們給予了樂曲以光彩和靈動。淡紫色形容它，是出乎意料的細膩。
這時的我們，凝視著云卷云舒，回憶了怎樣的過去，面對了怎樣的現在，又憧憬了怎樣的未來？
在空閑的時候泡一杯清茶，茶的清香溫潤地滑過舌尖，是很完美的享受。
我的童年之歌，上那么的五彩繽紛，絢麗多彩。
啊，我的童年，我的歌！
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