生活中雷鋒作文常用【5篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生活中雷鋒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中雷鋒作文 篇1
人人都想學雷鋒,人人也可以做雷鋒。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要做一個助人為樂、拾金不昧、大公無私的“小雷鋒”!
記得那一次:我的一個哥哥結婚,在賓館的大門前,有一個乞丐,是一位白發蒼蒼、臉色蒼白、衣服破爛的老婆婆,她的臉上布滿皺紋,手上的皮都開裂了,顯然是被這寒冷的天氣給凍裂的。老婆婆的眼里還含著淚花,那淚花是充滿了渴望的,我十分同情這個老婆婆。
我又警惕地想:現在這世道變了,許多人都扮成乞丐,裝可憐,想多騙點兒錢來吃喝玩樂。可是,這位老婆婆又有很大的可能是真的無家可歸呀!
正當我猶豫不決時,我聽見一個叔叔正在問老婆婆的家境情況,只聽老婆婆哭訴道:“我無家可歸,只好出來乞討了!”在場的人都紛紛把錢放在了塑料盒中,我覺得她的淚是真誠的,便也向媽媽要了十元錢交給了老婆婆。
雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的.,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”我們要向雷鋒叔叔學習,做一個專門利人的人。
生活中雷鋒作文 篇2
雷鋒,這個名字人人皆知,大家都知道,雷鋒全心全意地為人民服務。就是因為雷鋒的這種為人民服務的精神感動了人民,所以,他才會被大家牢牢記住。
雷鋒還有許多故事呢!接下來我就講講雷鋒的故事吧!一天下著大雨,雷鋒和他的戰友開著車在街上巡視,就在他們快要回部隊時,突然一位婦女帶著個孩子在雨中走著,雷鋒見了,二話不說,便下車披著雨衣跑到婦女跟前,把雨衣披到婦女的身上,又把她的孩子抱了起來,并把自己的衣服蓋在孩子的身上,送婦女回家。原來,這個婦女是外地人,來投奔親戚,可在途中下大雨,她沒法走。于是,雷鋒和婦女步行走了五個小時才把婦女送到家。婦女叫雷鋒留下住一夜再走,可雷鋒說:“我明天部隊還有任務,如果留下明天會來不及完成任務。”于是就走了。
像這樣的故事還有很多很多,雷鋒曾說過一句話:“人的生命是有限的`,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話絕對是雷鋒的肺腑之言,他熱愛人民,幫助人民的精神是值得我們學習的。
其實,在生活中,也有這樣的人,雷鋒雖然已經去世了,他的精神被我們一代代的師傳身授下去了,他并沒有離開我們,如果我們有一雙善于發現的眼睛,我們就會知道,他一直在我們的身邊。
記得有一次,我沒有帶傘,同學就過來為我撐傘,結果她自己衣服都濕了半邊了。還有,老師,老師為我們上課,授予我們豐富的知識。醫生也是如此,他們救死扶傷,減少了我們的病痛。
他們不就是我們生活的雷鋒嗎?雖然雷鋒已經不在了,但這個名字已經被我們牢牢地銘記在心里,永遠不會忘記了。希望這樣的雷鋒能更多些,讓我們一起把雷鋒精神發揚光大吧!
生活中雷鋒作文 篇3
有一位當兵的人,他來到這個世界普普通通,死去的時候平平靜靜,可他的事跡家喻戶曉,他就是舍己為人,不顧自己生命的一名普通戰士——雷鋒!
雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了,可他的精神仍然活在我們心中,雷鋒叔叔他熱愛集體,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實,我們身邊也有許許多多這樣的人。
記得有一天,我和同學在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著,高年級的.同學便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路車來車往,放學后,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學都過了馬路才行駛。我想,那司機一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?
雷鋒活在我們心中,行動起來吧!一起幫助別人,快樂自己,讓我們也做個“毫不利己、專門利人”的“小雷鋒”!
生活中雷鋒作文 篇4
陽春三月,陽光明媚,天空萬里無云,草地生機勃勃,樹木成林似海。我們學校開展“學雷鋒”活動,操場上人山人海,隨著活動正式開始,學校馬上沸騰起來。
老師一聲令下,我們戴著手套,提著小桶,排成一條龍。嗯?這是去干嗎呢?原來呀,我們要去一塊建筑工地上“撿垃圾”。
來到了那塊工地,只見那里一片狼籍,亂成一團糟。花生殼、牛奶瓶、廢紙片、樹葉……樣樣都有。那里臭氣熏天,我們都悶悶不樂,皺著眉頭,屏著呼吸。在老師的鼓勵下,我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉,丟進小桶里,心里在想:小桶,委屈你了,沒辦法了,屏住呼吸就成了,不然太臭了。我弓著腰,屏住呼吸,瞪著比銅鈴還大的眼睛,仔細地尋找一些“漏網之魚”,伸出了手臂,輕輕地抓住一個煙盒,再撿起來,提著小桶,把煙盒輕輕地丟了進去。不一會兒,就撿了滿滿一桶,然后我伸直腰,提著桶,把垃圾倒入“垃圾車”中,其實,那只不是一輛三輪車而已。突然,一股臭味撲鼻而來,一們同學喊道:“救命呀!我踩到狗屎了!”說完,大家都哈哈大笑起來,我也情不自禁地笑了起來。
時間就像一根歡快的`音符,蹦蹦跳跳,一下了就結束了。望著干干凈凈的工地,我們雖然累,但也覺得值得的。我們帶著歡快的心情,我們離開了工地,回學校去了。
這次活動讓我終生難忘!
生活中雷鋒作文 篇5
9月23日早晨,93歲的他靜靜地走了.無數活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學、中學和小學,資助了300多名貧困學生.而每一個走近他的人都驚異地發現,他的個人生活幾近乞丐,他的私有財產賬單上是一個零.
從1993年到1998年,老人資助了紅光中學的200多名藏族學生,月月給他們補助,直到他們高中畢業.
老人忘不了那一年他到南開大學給貧困學生捐款的一幕.當時,學校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個兒蹬三輪到了學校.捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲.許多學生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發抖.
一位來自新疆地區的貧困學生,功課優秀,沒畢業就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向學校、也向白爺爺表示:畢業后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉,以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場掌聲雷動.老人高興得流下了眼淚.
事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的看到大學生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊!”
這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達30家之多.老人捐錢從不圖回報,許多得到他幫助的學生并不知道他的姓名.他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心!
1994年,白芳禮81歲.這一天,他把整整一個寒冬掙來的3000元辛苦錢交給一所學校后,校領導說代表全校300名貧困生向他致敬.這話觸動了他:現今缺錢上學的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點款辦個公司,賺錢支教.”
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現了一個7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點煙酒等,當頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結算,月月上交.”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點也沒有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車拉活.他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢!”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的.接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整5年.
“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置.他對兒女們說:“我現在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點苦點都沒啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”
――病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說
“好……學……習……”
――白芳禮最后的遺言
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