課堂作文(經(jīng)典5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的課堂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課堂作文 篇1
你家附近有超市嗎?最近在秀水南路開了一家水果超市,名為“鮮果園水果大賣場”,在水果超市中,信手拈來的購物方式,琳瑯滿目的滿架水果,都讓人購物欲望大增。晚飯后,我迫不及待地前去“上課”,其實,超市本身就是一個大課堂。
來到水果超市,我可以學(xué)習(xí)語言。我先用標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀著水果的名稱:蘋果、檸檬、桔子、香蕉、蜜柚、梨……用中文讀完了,我開始試著用英文說:apple, lemon, orange, banana, pomelo, pear……貨架上紅艷艷的火龍果映入了我的眼簾,可是我的腦海中搜索不到它的英文名,回家后我翻出漢英字典查找,原來它的英文名是dragon fruit。每買一種水果,我就努力記住這種水果的的英文名。在實際生活中應(yīng)用、學(xué)習(xí)語言,真是不錯的.選擇。
來到水果超市,還可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每種水果都有一個標(biāo)價,我一邊選水果,一邊調(diào)動左腦快速運算的能力,計算著價格。我先挑了8個香蕉,總重量是1.2千克,單價是每千克5.4元,5.4×1.2=5.4+5.4×0.2=5.4+1.08≈6.5 元,我又買了3個柚子10元,一共化去了16.5元,我?guī)Я?0元,還剩下3.5元,于是我又去挑了2個蘋果,正好一斤千重,2.98元,當(dāng)它3元,還余0.5元。怎么樣,我沒算錯吧?速度也不慢呢!
來到水果超市,我還試了下理財呢!我只帶了20元,所以我一進超市,先調(diào)查了一下,看今天哪些商品在打折,柚子在打折,本來2元多一斤的,現(xiàn)在10元錢3個,肯定合算,就買了3個,因為帶的錢不多,邊買邊算計,估摸著所剩無幾了,所以最后只買了2個蘋果,我和姐姐一人一個吧!
走進水果超市,在買水果的同時學(xué)習(xí),就是在這個水果超市課堂中,我獲得了意想不到的大財富。
課堂作文 篇2
啊!今天還上半天就放月假了,這一個月一次的假可真是來之不易啊……但是,難熬的半個早晨終究是要熬過去的,最后一節(jié)課!等待中……
對了,今天是我值日來著!我得將班上一些不守紀(jì)律的壞孩子記在那個米黃色的小本本上。“三元一次方程組呢,就是……”我們的數(shù)學(xué)老師一邊用教鞭指著黑板一邊唾沫橫飛,幸好我不坐在前排,要不然準(zhǔn)得被口水淹死……
啊哈!我把我銳利的視線橫掃過去,馬上捕捉到一個用手撐頭的。根據(jù)班歸第17條3款規(guī)定,凡是上課用手撐頭者——一律扣除2分!我一邊用眼角的余光盯著在黑板上疾書的數(shù)學(xué)老師,一邊飛快地把那位可憐人的大名篆在了一頁紙的最后一排上。
哎,好累哦。我把目光轉(zhuǎn)移到了窗外,天吶,又在下雨!自從升入初中以來,每次放假,不論是大假小假,長假短假都是必定要下雨的。
忽然我的手肘被撞了一下,我極不耐煩地賞給我旁邊那位仁兄一個白眼:“干嘛拉……”只見她拼命朝我擠眼睛,使得她那因熬夜而黑黑的眼圈更黑了,我給她一個笑臉:“你可以和國寶呆在一起了!”她一邊一副“你完了”的'眼神一邊示意我往數(shù)學(xué)老師那邊看。我忽然感到不對勁,把頭扭像數(shù)學(xué)老師……啊!我們的數(shù)學(xué)老班正以一種冰冷至極的眼神像盯著一尊雕象一樣盯著我!我感到我全身起滿了雞皮疙瘩……還好數(shù)學(xué)老師不繼續(xù)盯我了。
于是我繼續(xù)無聊地望著窗外。啊,對了,我上個星期還想今天發(fā)篇文章的!可是現(xiàn)在一點頭緒也沒有……怎么辦啊……
課堂作文 篇3
在初中的一個暑假里,我們老師布置了一道非常特別的作業(yè),給家人炒一次菜,回家我便開始動起手來開始學(xué)了。
我首先看冰箱里有什么菜,我定眼一看,紅紅的胡蘿卜,新鮮的肉,大大的包菜還有又青又大的蔥,我決定做一個胡蘿卜炒肉蔥絲。我把胡蘿卜,肉和蔥,各種材料都準(zhǔn)備好了,再把胡蘿卜洗好,然后拿出鋒利的'刀把胡蘿卜切成圓片的把肉和蔥切成細細的細條。我先在鍋里放上油,開火,等待油滾了,開始炒菜。我把肉和蔥先放進鍋里,把肉先炒熟,我用小勺把肉把肉放在鐘里來回翻動,再把胡蘿卜放進去,放一水繼續(xù)炒,因為胡蘿卜是硬生生的,所以要炒就久一些。幾分鐘后,再放味精等配料,再炒一會兒就可以上菜了,正好這時爸爸媽媽回來了,我的菜也差不多要上桌了。終于上桌了我把炒得香噴噴的菜遞給他們吃,爸爸媽媽吃后笑嬉嬉地說:“還可以,挺好吃的。”我聽后可高興了。
從這次炒菜中,我學(xué)到了很多知識。
課堂作文 篇4
老師正在繪聲繪色的講課,突然傳來了一陣小狗的叫聲。經(jīng)老師追問,原來是李剛干的好事。李剛把一只剛出生的小狗帶進教室,放進了抽屜里。
老師大發(fā)雷霆,責(zé)備李剛:“李剛,這里是學(xué)校,你要是來這里養(yǎng)寵物。就立刻出去。”李剛沉默不語。老師的怒氣還是不消,一直批評著李剛。李剛的同桌陳龍終于看不下去了。站起來說:“老師,其實李剛是有苦衷的'。”聽完這句話,李剛頓時淚流滿面。老師見了,停止了大罵,問李剛:“李剛,有什么苦衷,說吧。”李剛還是沉默不語。僵持了一會兒。“還是讓我說吧。”陳龍打破了這樣的寧靜。原來:李剛很喜歡他爺爺,爺爺教他書法,畫畫等。李剛生日的時候,爺爺送給他一只很可愛的母狗,身體都是白色。李剛非常喜歡這只狗。可是就在前不久,爺爺去世了。過了幾天,母狗又生了一只白色的小狗,并且取名云朵。媽媽不贊成家里養(yǎng)這么多狗。就要把這只狗扔出去,好幾次這只狗差點喪命。最后實在是無奈,李剛只好把小狗帶到教室來。老師聽了以后,很是同情李剛。就對他說:“你的心情我可以理解。但是不能影響學(xué)習(xí)。這樣吧,你把小狗放進宿舍。你媽媽那邊我會去說的。”謝謝老師。李剛感激不盡。
第二天回到家以后,媽媽問李剛:“聽說,你把那只小狗帶到教室了。”李剛一驚:媽媽怎么會知道呢?心里很是害怕,怕媽媽要批評他。沒想到媽媽對她說:“你的事情我都知道了,這件事情是我不對。小狗還小,你把它抱回家吧。”“真的嗎,小狗真的可以回家嗎?”
這天晚上,李剛特別高興。
課堂作文 篇5
第二課堂非常的有趣,在我們學(xué)習(xí)也是所謂的社團活動。我選擇的是趣味語文!
趣味語文是由林老師帶課的,這不,今天給我們猜謎語來了。‘一物真新鮮,頭大尾巴尖,吃飯它搶先。猜一日常用品’有個別班的同學(xué)答出來‘勺子’喜上眉梢,打一字。我們班的毛雨奇答‘聲’……真開心。
接著老師又給我們講故事,今天的故事的名字叫《不愛刷牙的小熊》,里面說;‘森林里有一只小熊,名叫哈利,它非常不喜歡刷牙,它一看見牙膏就會跑的老遠。每次他媽媽叫它刷牙的時候,它就說’好,我知道了‘可是它根本一動也不動的坐在那里玩。一天,小熊哈利在睡覺的時候,它覺得牙齒怪怪的,原來它的'牙齒沒有了呀。小熊很高興的告訴了朋友們,它再也不用刷牙了,因為它沒牙齒了。朋友們都笑話它,說:你這還是一只熊嗎?小熊哈利說‘哼,你們根本不懂。’一天,他媽媽給他做了很多好吃的東西,哈利非常想吃那些東西,可是它沒牙齒咬不動。這時它覺得沒有牙很痛苦,一只貓頭鷹告訴它,如果你會愛護牙齒的話,那你的牙齒就會回來。小熊聽了從此就愛上了刷牙。
從這個故事里,我知道了一定要好好愛護自己的牙齒。
今天的第二課堂太有趣了,我愛第二課堂。
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