激動人心的作文4篇(精品)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的激動人心的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

激動人心的作文 篇1
星期二上午,老師把我們幾個同學聚在一起對我們說:“周四學校邀請了梅子涵教授來我們學校,我們班級選你們去參加梅教授的讀者見面會,你們好好準備,一定要為班級爭光!”哇!太棒了!
回到家里,我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學作家,我看過他寫的許多小說,每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師,這是一件多么光榮的事情!我是多么的幸運!我一定要好好表現讓梅老師記住我,為班級爭光!
終于盼到了周四,我和同學們來到了多媒體教室,我的心撲通撲通的跳著有些小緊張,終于見到了梅老師,一位衣著樸素頭發斑白的慈祥老爺爺!
我們和梅老師的提問環節開始了!這個可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的,俗話說“近水樓臺先得月”,我就坐在梅老師前面,所以他第一個就點了我!我拿起話筒,先問候了梅老師,然后再向他提問:“您為什么想把老牛這樣的.人物寫進您的作品里的呢?他對于您有什么特別之處嗎?”沒想到我的問題一說完他就對我開了個玩笑:“我也可以把老羊老馬寫進我的作品中!笨磥砻防蠋熯真是有一顆童心!我立馬沒有了前面的緊張。我接著問:“那你能不能寫得像老牛一樣真實呢?”梅老師笑著說:“當然也可以哦。”
接著梅老師深情說:“老牛其實是我兒時的一位同學,他比我大好幾歲,每天我去上學他都跟著我,回家也是一樣。”然后他望著我說:“謝謝你,讓我再次想起了老同學!闭f完這句話,他特意走到我面前鄭重的對我說:“我能和你握手嗎?”我受寵若驚,趕忙站起來,伸出手與梅老師來了一次親密接觸!我真沒想到,既能與梅老師見面并且提出自己的問題,而且梅老師會主動和我握手,一直到現在想到那一刻我都覺得好興奮!
其實我要問的問題還有好多好多,希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章,也希望自己以后還有這樣的機會接觸更多的我喜歡的作家!
激動人心的作文 篇2
“老師的法寶‘考考考’,學生的命根‘分分分’!笨荚囀撬袑W生免不了的災難。
記得那次考試前,我日日夜夜都在復習,想睡了,就在眼皮上貼著透明膠。早上起來第一件事復習,晚上快入睡時也是復習,不出一個星期就變成了只大熊貓。
終于考試了,我屏息凝視,聚精會神地開始做題目。做完了,就放松下來,可當我看黑板上的幾個大字——認真審題,認真答題,認真檢查。我開始仔細地搜尋著有沒有漏網之魚,果然不出我所料,一下子就發現一大群小魚還在外面快活,我一下就將它們繩之以法。
考試終于結束了,老師讓我們三天以后再來領試卷。
三天后,老師早在我們還沒來之前把試卷都發到我們的座位上。我不敢看分數,只顧著往下看題目,這時老師走上講臺大聲說:“我報一下排名,第一名胡舟丹雙百,第二名林宸妤就因為一個句號沒加,不應該;第三名……”
從這次的考試中我知道了細心耐心是考試中最重要的.東西。
激動人心的作文 篇3
一個晴朗的下午,天上的火燒云紅得那樣燦爛,在這迷人的夕陽下,我準備和我的好伙伴們舉行一場激動人心的足球友誼賽,我十分興奮,也非常緊張。興奮的是足球場下有那么多的觀眾,其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是,我十分害怕我在場上沒有好好的發揮,出了洋相。
準備開始,隨著教練一聲令下。比賽開始了,只見對方足球選手一腳大悶球,飛了起來,好像一臺裝了加速器的飛機似的向我們這邊球門飛去。瞬間,我們的隊員慌了,只見我全速沖向球,把頭微微一頂,只聽”砰”的一聲,球被我頂向了對手的球門方向,意想不到的事情發生了,由于我剛才并沒看清對方球門的隊友是敵是友,致使對方的一位足球隊員獲得了球,對方獲得的主動權。場下的觀眾都紛紛議論,我們的啦啦隊卻都屏住呼吸,睜大眼睛,盯著那顆球,還有的'人,甚至用手捂住了臉,怕見到進球的那一瞬間。突然,我們的啦啦隊歡呼起來,原來我的一個小伙伴趁人不備,一腳踢開那個“危在旦夕”的球,我們掌握了主動權。我趕緊不知不覺的溜到了對方的球足球門旁,此時沒有幾個人注意到我的行蹤,大部分的人注意力都不在我身上,而是在那位帶球的我方隊員身上。那位踢著球的伙伴注意到我,突然他是閃電般的速度把球踢給了我,說是遲那時快,我以雷霆爆發的力量,把球擊向了球門,那力量險些把我反推倒地,進了,瞬時,全場爆發雷鳴般的歡呼聲,我被隊友們擁在一起,跟著他們一起歡呼。
后來經過我與隊友們的團結一致,終于贏得了比賽。
在生活中我有許多這樣激勵人心的事,但不管怎么樣,有許多事總能成功,我從這些成功與失敗的事中感受到,只要團結一致,就能大獲全勝。
激動人心的作文 篇4
9月28日爺爺過來接我回老家,在前一天晚上很激動的問媽媽為什么外公不來接我,我想他們了,因我是外公外婆帶大了,所以我喜歡回南塘;那里有疼我的外公外婆。但媽媽說外公有事不能上來,爺爺來接;到了站點他們會來接我們的。我聽了有一點開心,但也有小小的'傷心。
我跟媽媽說:我在老家想你了怎么辦,你能不能也跟我們一起回去!媽媽回答說:可以給她打電話!
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