有關神奇的想象作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的神奇的想象作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的想象作文300字 篇1
未來的世界多么神秘莫測，未來的世界多么發達，別急，我帶你們走進未來的世界瞧瞧吧！
未來世界的車子能飛，所以為未來的人們給它取了一個新名字——“飛車”。未來的人們發明了一種高科技的數碼電動翅膀，人們穿上它就能飛到燦爛的天空中步行。那可是夢寐以求的！
未來世界的鞋子可以在一分鐘內跑55千米左右，若是穿上它，跑步一定行！因為它有一種黃金碼達的神奇電池，這電池可以使用六年，每雙只需一百二十元。那可真算的上是物美價廉呀！
未來世界的房子也很特殊。只要你拍手三下，它就會自動迎接主人，給你開門。不過，若是主人沒回來，無論你拍手十下，它依舊緊緊鎖上門。房子里的電燈不需要親自按按扭，只需手里拿著遙控板，對著電燈輕輕按一下紅色的按扭，電燈就會自動開開。樓梯自動會伸縮。有時變成樓梯有時變成方便快捷的電梯，有時甚至直接送你到二樓，你一點也不用花費力氣。
未來世界的洗衣機具備自動功能。它能自動把臟衣服放進洗衣機，立刻把它們洗得干干凈凈，一塵不染，還會把它們自動晾干，再把它們疊成整整齊齊的，最后放進每個房間的.衣柜里。這樣，可以幫我媽媽減少很多厭倦的累活兒。
我相信，未來的世界里就是這樣的！
神奇的想象作文300字 篇2
我們班經常有同學東西不見了，有的是被別人偷了，有的是自己沒注意保管好而弄丟的，很多同學丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專心了，所以我想發明一種神奇的多功能書包。
書包的表面鑲嵌著一個小巧玲瓏的指紋識別器，是由電子程序控制的，他能識別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對成功，書包就會自動打開，幫你拿出所需要的課本和文具，并對你說：“小主人，這是您要的課本，上課別開小差哦”。下課了，它會自動提醒你收好課本文具，幫你整理書包。
如果不是小主人去開啟它，它會發出電擊，提醒對方，還會大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個勇敢的警察，而且它還是一個五光十色的變色龍。
它會根據天氣的.變化來變換顏色，當晴天時，它是紅艷艷的；當陰雨彌漫時，它是黑閃閃的；天熱時，它是金燦燦的；天冷時，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設計的神奇的多功能書包，假如有一天，你在商場看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發明。
神奇的想象作文300字 篇3
我想研制一種神奇的不老藥!不，這跟唐僧肉沒有關系，但是效果是一樣的，一樣可以讓人們延年益壽。
這種不老藥是圓形黒色的，它制作的配方有：黃菊、枸杞、桔梗、野果和蛇蛻等中草藥。首先，我要把研制的不老藥發送給全國的老人們，讓全國的'老人都能長生不老。這是我的愿望，一個善良、活潑和勤勞小姑娘的愿望。
我要讓老人們吃到這無毒無害的不老藥，讓每位老人都身強體壯，各個成為大力士：能搬動二百斤的鐵器，能一氣跑上200圈，連卡車都能抬得起，走起路來讓油漆馬路上留下一個個深深的腳印。
相信只要我努力朝著這個夢想前進，就一定可以把這種神奇的不老藥研制出來。到時候，我就可以造福更多的人，讓每個人的不老夢想變成現實。
神奇的想象作文300字 篇4
光陰似箭，現在已是20xx年了。這時候的我，已經是舉世聞明的發明家了，我的發明一般是既環保，又實用的。這一天，我又發明了幾件“神奇的衣服”，為此我獲得了“諾貝爾獎”。
我發明了四種衣服。第一件是一種可以變色的衣服，里面有變色器，穿上這種衣服的人，可以勝過變色龍，這件衣服是獻給戰場上的戰士們的，他們穿上這件衣服，敵人們就不容易發現他們了。第二件是防火服，這是為消防隊員們設計的。你們想想消防隊員們為了救出被火困住的人，不顧自己的生命，多么令人敬佩啊！不過現在好了，有了我的`防火服，消防隊員們就不用怕被火燒到了。第三件是一種可以調節溫度的衣服，有了這件衣服人們就不用擔心溫度問題，當地球人探索宇宙登上其它星球時就不擔心溫度驟變了。第四件是一種可以縮小和放大的衣服，如沒地方放衣服，可以按縮小鍵，把衣服縮小后，放入小盒子里。相反，我們可以按放大鍵，放大后我們就可以穿了。
總而言之，未來的生活是美好的，但是它不會自已降臨到我們身邊，需要我們自已去努力創造。
神奇的想象作文300字 篇5
果果，作業寫完了嗎？ 你聽，媽媽又在叫我了。
唉，我要是一棵樹就好了，我想。咦？身體怎么這么癢？低頭一看，我的身上長滿了深綠色的葉子，哈，我竟然變成了一棵神奇的樹！
我的身上長滿了各種各樣的漂亮的.小房子，讓許多無家可歸的小動物，在我的頭頂安了家。看著他們幸福的樣子，我高興極了！
我的身體可以隨意變成我想要的形狀，如果你累了，我可以變成一把椅子讓你休息，如果你冷了，我會變成一根火柴生活為你取暖，如果你想玩耍，我會立馬變成一座游樂場，讓你盡情暢玩怎么樣，很不錯吧！
我是一棵會走路的樹，我會去花園，在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材，讓它們羨慕不已，我會去海邊，體驗在海中沖浪的感覺，我會去公園，和人們一起跳廣場舞
我就有一種神奇的能力，如果有人破壞森林，我的身體會發出瑩綠色的光。這時，森林會恢復原貌，那些人也會受到應有的懲罰。這種魔力是不是很厲害？
我是一棵調皮的樹，有時我會變成一只小蟲子，躲在花園里，和蝴蝶蜜蜂捉迷藏，有時我會變成一條小魚，和大海開個玩笑，有時我還會變成一只老虎，嚇唬森林里的小動物我做的搗蛋事，數也數不清。
做一棵樹的感覺真不錯！
神奇的想象作文300字 篇6
這天晚上，我帶上了幻想飛形器，飛向A星球，去尋找我的理想。這個星球還真是奇怪，到處都是像水泥粉一樣的松土，除了這，連一粒沙都沒有。這里的氣溫相差太大，早上和下午很適宜活動，中午的溫度最高能達到130℃以上。
晚上，氣溫竟能達到零下200℃以下，天哪，我只能在上午用工具挖地下洞，希望能有新奇的發現。一天，我非常疲勞，拿起一根飛行器上掉落的鐵棍支撐著，繼續進行探索。突然發現有一塊面積約10平方米的圓地，一點土都沒有，一走上去，“哇！”我從那塊地上，掉進了這個星球的中心，這里就像是人的'肚子。我被裝了進去，我又發現，在中心部位，有一股泉水，我把鐵棍的一頭放入水中，放入水中的那頭棍子神秘得不見了，于是我把手放在棍子消失的那頭，竟摸到了棍子，“原來鐵棍隱形了。”
我喊道，我把鐵棍消失的那頭放在水里，說：“我想讓鐵棍現形。”頓時，鐵棍發出刺眼的金色光芒，拿出來一看，鐵棍真的現形了。我從口袋里掏出了一張廢紙，放在水里，我大聲喊道：“我想要雞腿，把泉水里的東西一拿出來真的是雞腿了，解決了我的饑餓。我用特制的容器裝了一大桶泉水，停止了我的探索，我回到地球上，為地球上那些有困難需要幫助的人排憂解難。
神奇的想象作文300字 篇7
今天我正在想象著未來，不知不覺就睡著了。在夢里，我來到了未來的世界，看到許多不可思議的東西......
就在這時，我眼前出現了一所小學。我毫不猶豫地走了進去，因為我最想知道的就是未來的教室會是什么樣子的。我走進教學樓，發現在走廊上教室的門是一個挨著一個的，教室里很大，很干凈。墻壁很溫馨，顏色賞心悅目。可千萬別小看了這墻壁，它可是這教室的一大特色，它是由環保材料制成的并能自動調節室內溫度，冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置，下課有人亂動桌椅，上課時桌椅就會恢復原位，并且會自動折疊起來方便同學們打掃衛生。黑板也很神奇，它有兩只隱形的'機械手，一只會把老師說的重點寫在黑板上，而另一只會把不用的東西擦掉，這樣不僅避免了粉塵污染也使老師方便了許多。
在我沉浸在這神奇的教室時，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“寶貝，醒醒。”我猛地就醒了，好遺憾啊！我還有好多神奇的東西沒有感受到呢。雖然這只是一個夢，但是我堅信在未來，這些神奇的東西都可以變成現實！
神奇的想象作文300字 篇8
從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！
首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的.內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業的功能，需要時，打開開關，把作業放在上邊，課桌就可以自動批改作業了，然后還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環境下好好學習，同時這臺空調還可以檢查同學們的健康情況，誰發燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。
這就是我們的教室，很神奇吧！
神奇的想象作文300字 篇9
在一個夜晚，我做了一個夢，夢到了自己到了未來，在未來有許多不一樣的東西，有會飛的汽車、教室、火車等，但是我更喜歡會飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來到了，來到了會飛的教室，在那里，教室是浮空的，學生每人都有一個手環，學生們用手環在感應器上面掃描一下云梯就會出現，學生就這樣上樓，走進教室，教室里有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個位置，一個是用來看課本的，一個是用來寫字的。看課本的地方是一個平板電腦，這個平板電腦是指紋控制的，還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會壞，又摔不爛。桌椅感到有危險的`時候就會自動消失，地板也會自動充氣，讓不小心摔倒的學生不會受傷。
最重要的還是會飛的教室。在上課的時候我們就可以坐上會飛的教室，來到當時，這樣可以讓學生對上課更有興趣，同時也可以讓大家體會當時作者是什么心情什么態度來觀看的。
這個房間還有許多功能。比如房間是隔音的學生上課不認真聽老師的平板就會顯示出來，而且有人遲到的話，平板也會顯示出來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了，這時我才明白，原來這只是一場夢。
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