《變化》的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的《變化》的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《變化》的作文 篇1
我們都非常清楚,在那個時候,我們的一切原因什么的都是,會變化的。
我們無論做出怎樣的決定,做出怎樣的事情,我們都不會讓它發生不改變,萬事都會改變,萬事萬物都能改變,他們都在不停的變化,隨著變化的環境在變化。在這個世界當中,什么都是變化的。沒有一件事物是不變的。
所以有很多的事情,他們都在不停地變化,無論你做出怎樣的事情,他都不會改變他原來的.狀態,那他原來的狀態是什么?他們原來的狀態就是不斷的變化啊。
變化萬千,你生活的這個環境也在不停的變化,他或許在向壞的那個方面變化,有可能在向更好的方面變化,未來這個環境變得如何,你也不是很清楚。你也不會知道,你也永遠想不到他會變成什么樣子。
因為這世間的一切變化的太快了,變化的讓我們想象不到。
我們也在不停地變化,從小時候慢慢著開始長大,在這個過程當中,你從幼稚變得懂事,開始慢慢變得成熟,在這個過程當中,你漸漸長高,漸漸長大。這都是在變化,不過這只是表面上變化,其實你的內心也在變化。
你可還記得你當時是什么樣子嗎?天真爛漫,活潑開朗,還是天生可愛,充滿靈性,總之和現在的你是不一樣的,當時的你是那么無憂無慮,什么事情都不需要思考,什么事情都有別人幫助你,可是現在你什么都要思考,不會再像以前那樣無憂無慮,沒有有任何煩惱。這就是你在不停的變化。如果你現在,什么都不思考的話,什么事情都不自己做的話,你覺得會有誰幫助你沒有人的。不會有人幫助你的。他們又有什么理由要幫助你呢?他們幫助你又有什么好處呢。如果沒有好處,那又為什么要幫助你呢?別人也有別人自己要做的事情。他絕對不會要用做事情的時間去幫助你。永遠都不會,所有的事情都像你自己去做,你已經變了,你已經長大了,什么事情別人都不會去幫你做,因為你自己能夠做那些事情。
《變化》的作文 篇2
在我的印象里,曾老師總愛板著一張“苦瓜臉”,而且,訓人毫不客氣。要是看到曾老師站在教室門口訓人,大概會想“天啊,這還是一個老師嗎?跟一只發狂的獅子沒什么兩樣”。以前,看到曾老師時,覺得沒有什么可怕的。可是現在,我們知道了“惹毛了曾老師,比踩到了老虎尾巴還更倒霉”。
但是,一個月后。曾老師像變了一個人一樣。慢慢學會了“笑”這個表情,真是天下奇跡啊!講課也沒有以前那么死板了,越來越風趣,時不時會冒出一個令人哄然大笑的詞語,再也不會有“雖然近在眼前,但卻遠在天邊”我們恐懼的'心理,也慢慢變得放心起來了。同學們一個個叫起曾老師的外號來,在作文里面也毫不客氣地批評曾老師,說曾老師“刻薄,不通人情”,甚至有些還在作文里寫“不喜歡上語文課”。但是,曾老師并沒有生氣,還幫他們改作文,把他們的作文讀給全班同學聽。
我們慢慢知道了,曾老師原來心里是一個“風趣,寬容”的人,曾老師的變化是不是很感人?他時不時在暗中幫助我們呢!一個月前的曾老師是如此嚴厲,不通人情,而一個月后,竟是變得如此通情達理,這么的風趣。
曾老師啊!我真是不敢相信。你能從板著一張苦瓜臉給我們上課,變化成現在嬉皮笑臉得跟我們在課前賣關子,這也變化的太快了吧。相信,以前六年級的同學也沒享受過這樣的‘米老鼠’吧。這還是你嗎?
你的變化是時間關系嗎,還是,幫助你變的這么開心的魔法,是我們沒心沒肺的笑聲。
《變化》的作文 篇3
從20世紀到我們21世紀都發生了許多變化。我們現在是科學社會。我們現在有電話手表、電腦、電視都是科學家們發明出來的。我們鑫成名都小區的右面就是富都廣場,近年來,它發生了很大的變化。下面,我就來告訴你們吧!
以前,我剛來這里讀一年級的時候,那里不叫富都廣場,沒有任何名字。而且還是一片空地,很少有人經過那里。那里都被挖土機挖得到處都是坑坑洼洼的。
就在我讀一年級下冊的時候,那里就開始修建房子了,而且還修建了一兩年呢
。每天下午我放學回到家寫作業的時候,都會聽到許多機器發出的聲音。那里也圍著深藍色的圍欄。那里會發出挖土機咯吱咯吱的聲音,還有那種鉆地的機器會發出砰砰的聲音。
我讀三年級的時候就差不多修建好了,并取名為富都廣場。那里的房子非常高,下面還有許多家店,樓上還有輔導班。晚上七八點鐘的'時候還有許多老奶奶放著音樂到這里來跳舞,還會有一些人拿著大陀螺和長鞭來抽打陀螺,讓陀螺轉的飛快,感覺非常好玩。
這就是富都廣場的變化,非常大,你身邊也有什么變化呢?
《變化》的作文 篇4
我們美麗的鄒城是個經濟發達的城市。人們現在重視了對環境的保護,我現在就說說農業的.發展。
隨著農業產業化、城鎮化步伐的不斷加快,鄒城市看莊鎮農民已經不再是傳統意義上的農民,他們正向著科技型農民轉變。如今,走在看莊鎮的田間地頭,處處可以感受到農業種植的驚喜變化。
比如說,在看莊鎮,“單一”種植模式不斷刷新著,土豆套種玉米,大櫻桃套種花生……正成為一道道亮麗的風景線。
土豆種植大戶李興才說:“土豆與玉米進行間作套種,玉米不減產,前期又為土豆增光降溫,有利于出全苗,是發展高效農業化比較好的模式。目前,我們村采用玉米土豆套種技術的種植戶已達到八十多戶,種植面積達四百多畝。”據悉,“花樣種植”比單純的種植農作物,每畝可增加收入兩千多元。
看,這就是我們鄒城的農業變化。我相信,如果人們再繼續研究,農業的變化一定會更大,會給農民帶來更多的欣喜。
《變化》的作文 篇5
傍晚是多種多樣的,它可能是彩色的,可能是香的,可能是……
傍晚是彩色的。傍晚的天空是那樣的多姿多彩,從溫暖的黃色變成了冰涼的藍色,從熱鬧的早晨變成了安靜的夜晚。
傍晚也是香的。傍晚的人們做起了晚飯,那種香味,就是在九十里外都能聞到。聞到這香味的人的肚子都“咕咕”地叫了起來,沒有一個人能抵抗這香味對自己的誘惑; 聞到這香味的人,只要在外面的人都會以最快的速度回家;聞到這香味的人都會口水直流,直到吃進肚子為止。
傍晚還是喧鬧的。那些在家里炒菜的人都感覺不出自己炒菜時候的煩。那放油入鍋的'聲音真是煩,噼里啪啦的,弄得我連作業都做不好了;那鍋鏟碰鍋的聲音更加煩,啪啪的,弄得我連心都要“碎”了;那把菜放上玻璃的聲音煩的不能再煩了,呯呯的響,弄得我連覺都睡不好了,真煩啊!
你看,傍晚是變化多端的,是多姿多彩的。
《變化》的作文 篇6
開學的第一天,我來到學校,發現學校發生了巨大的變化.
學校的校門刷上了銀色的油漆,走進校門,就看見教學樓上掛著一個大大的屏幕。走進教室,我發現教室里也有變化。教室的.紗窗也換上了新的,教師的后面擺放著鮮花,教室里彌漫著清香。教室里裝上了暖氣,老師的辦公室里,也裝上了空調,從此冬天便不在寒冷。鈴聲也變了,現在一下課就能聽見美妙的音樂。教學樓上粉刷了搶分,有紅的,黃的,白的的,好看的不得了。廁所里每一個便池后面都有按鈕,按一下,水就出來了可以吧廁所沖得干干凈凈。 我們學校的變化可真大,我喜歡我的學校!
《變化》的作文 篇7
山嶺的變化
我是山嶺的唯一一棵小草,我雖然和別的小草一樣生長泥土里,可是因為沒有水源,這里的泥土硬如磚瓦。我的小伙伴們都死了,就剩下了我一個人在獨自堅強的活著,盼望和他們重新相聚的那一刻
一:我現在生活的荒山野嶺
我現在生活的`地方是一片荒山野嶺,在這里沒有小花,沒有大樹,沒有百靈,沒有黃鶯,以前的一切現在都沒有了,只剩下光禿禿得一片。早晨,太陽剛剛升起我也睜開了眼睛,像往常一樣和森林里得一切打招呼,這時才忽然想起以前的一切已不在了。太陽已展開四肢,照耀著大地,但沒有了大樹,沒有了百靈,太陽也不在那么溫暖了。最難熬的是冬天的晚上:一切都是黑黑的,冷得讓人發抖,就這樣我做著噩夢熬過了一個一個晚上。年復一年,我越來越消沉。不知過了多少年,來了一群少先隊員,可我卻在這時睡著了。
荒山野嶺
等我再次醒來時,卻發現一切都變了??這里變的綠樹從茵,生機勃勃!
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