小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的元宵節(jié) 等著，盼著，令人期盼的元宵節(jié)終于來了。今年的元宵節(jié)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在一塊兒吃自己包的元宵。
看，誘人的元宵來了，同學(xué)們排著隊，不時伸長脖子。盛到湯圓的`同學(xué)津津有味地吃起來，瞧，平時細(xì)嚼慢咽的曹云飛今天卻狼吞虎咽，王?更是毫不含糊，一會兒，一碗湯圓就被他“一掃而光”。然后，他又拿起碗舔得干干凈凈，像剛洗過似的。熊鑫呢，他先用舌頭舔湯圓，接著，咬了一口，在嘴里含了半天，也舍不得吞下去。
我捧著盛湯圓的小碗，心里甭提多開心了！只見湯圓像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在水中滾動著，我將鼻子湊近碗邊，使勁嗅了嗅，把元宵的香味享受了個夠，終于忍不住了，用勺子舀起一個元宵，先舔了舔，然后輕輕一咬，�。∠銍妵�，甜滋滋，沁人心脾，回味無窮，我越吃越快，一鼓作氣把元宵統(tǒng)統(tǒng)“消滅”了。一會兒，一桶湯圓被我們吃得一個不剩，可我們還意猶未盡。這時，老師又拎來一大桶湯圓，我們歡呼雀躍起來，大家都覺得今年的元宵節(jié)過得最快樂！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
每年農(nóng)歷正月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們?nèi)ゲ�。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當(dāng)天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的`人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。
另一個元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團(tuán)圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味著團(tuán)團(tuán)圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現(xiàn)在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都?xì)g樂地過了這一個難忘的夜晚……
啊，元宵節(jié)真熱鬧……
大人和小孩都吃得津津有味。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
正月十五鬧元宵，今年的元宵節(jié)鬧的不一樣。因為之前的元宵節(jié)都是在家里過的，今年我是在學(xué)校里過的，可開心啦！
今天，學(xué)校為了讓我們學(xué)生多了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，組織了小型多樣的鬧元宵活動。中午飯后，我們先陸陸續(xù)續(xù)地去猜燈謎，同學(xué)們個個手里拿著紙和筆，把猜出的.燈謎寫下來。個個都很認(rèn)真，還有的三三兩兩在討論著，到底謎底是什么？燈謎活動結(jié)束以后，就是搓元宵，也是我最期待的。
我們一起來到了食堂里，先把手洗得干干凈凈的，就找自己位置坐下來，等著搓元宵。我們班有幾位特別厲害的家長，他們加進(jìn)各種果汁，把面揉成了彩色面團(tuán)，有橙色的、有紫色的、有粉色的、特別好看。接下來就是到我們，我們先把面團(tuán)搓成長條，然后斷成一個一個差不多大小的，最后把它們搓成球。一會兒，我們就把所有的面團(tuán)都搓完了，就等著下鍋了。起鍋啦！看著那些晶瑩剔透的元宵，我們可開心啦！個個都迫不及待地吃了起來，啊，真是美味！
希望來年的元宵節(jié)學(xué)校能給我們安排更大的驚喜！
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
正月十五鬧元宵。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它的來臨預(yù)示著春節(jié)的結(jié)束�？梢哉f，它奏響了春節(jié)最后一支歡樂樂章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會、猜燈謎等習(xí)俗，到處洋溢著熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說：今天是元宵佳節(jié)，人們都以鞭炮來釋放歡樂的心情。我無心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來，湯圓象征一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。別看它表面平淡無奇，卻寄托著人們美好的愿望。我一邊品嘗著香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團(tuán)圓。
傍晚時分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節(jié)，共度美好時光。好不容易擠進(jìn)了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細(xì)；有的印著卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并沒有印畫，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著的`花燈下都有一條燈謎，種類不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著燈謎，有時猜不出一籌莫展，無可奈何；有時眉頭舒展，豁然開朗。無論難易，我們總是興高采烈，不時傳出陣陣歡聲笑語。
正當(dāng)我們思考謎底時，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長龍映入眼簾。它時而緊跟龍珠，上下翻騰；時而扭動身軀，向觀眾們問好；時而旋轉(zhuǎn)身體，向觀眾們展示，贏得大家的陣陣喝彩。隨著鑼鼓的時快時慢，時猛時柔，飛龍隨著節(jié)奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場面多么激動人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內(nèi)心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動歡樂！舞動熱情！舞動希望！
今年元宵，給予我歡樂時光，也真正告別了20xx年，拉開了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，開始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會有長足的進(jìn)步……
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當(dāng)這個日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個：怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時在那個洲�！八麄兌即鸩簧蟻恚何冶銖乃麄兊耐肜飱A走了兩個湯圓，
我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹上都綁了四個花燈/亮起來可好看了!每當(dāng)這個時候‘博物館就變成了燈的海洋：光的世界：
那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的.象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮，等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6
正月十五是一年一度的元宵節(jié)，因為每年都有花燈展，所以又稱花燈節(jié)。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的元宵節(jié)燈會，跟隨我去觀花燈吧!
正月十五晚上，我和父母還有同學(xué)徐婧一起去觀看花燈展。
來到廣場上，我被眼前的一切驚呆了，這里簡直變成了燈的海洋，光的.世界。廣場上人山人海，你一言，我一語，每組燈展都被她們夸得美不勝收。
我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前，兩條鯉魚好似在爭先恐后地跳龍門，形象逼真，栩栩如生。
再來到兒童樂園，喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來，祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。
這是我最喜歡的幾組燈，也是最好玩的幾組燈。在這兒，我祝大家新年快樂，吉祥如意。
今年的花燈太喜慶了，我太喜歡觀花燈了。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7
元宵節(jié)到了，我和媽媽興高采烈地去村里的戲臺看節(jié)目表演。到了戲臺一看，已經(jīng)有許多人正在觀看耍獅子。兩只獅子使出了全身的.力氣去爭紅彩球，好精彩��！一會兒，秧歌，落子也紛紛上場了，他們扭啊，跳啊，可高興了，大家都給他們鼓掌喝彩呢。
文藝表演結(jié)束了，燃放煙花開始了。五顏六色的煙花在空中綻放，美麗極了。我和媽媽點燃了一盞孔明燈，孔明燈帶著我們美好的愿望飛向了天空。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇8
傳說在很久以前,有一只神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,才有個老人家想出個法了,他說:"在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起燈籠、點爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就以為人們都被燒死了。"大家聽了都點頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保護(hù)了生命和財產(chǎn),為了紀(jì)念這一天,人們把這一天叫作元宵節(jié),而且每年的這一天人們都為吃湯圓,家家戶戶掛燈籠、放爆竹。
今天是大年十五,我坐車來到了人民廣場觀花燈。路兩旁懸著各種各樣的小巧玲瓏的燈籠,大樹上也被五顏六色的彩燈打扮得異常美麗。
各種類型的動物燈中,我最喜歡的是金魚燈和熊貓燈。金魚燈制作精致、美觀、大方,而且尾巴、魚鰓都能動,更有趣的是它還不斷地吐著泡泡呢!看到熊貓燈就更就得好玩了,它站在萬紫千紅的燈叢中手拿著一束鮮花,向空中招手,好像在祝賀大家新年好。我看到這種情景連忙用英語大聲地向那可愛的'"熊貓"說一聲"新年好!"我的祝賀引來周圍人歡樂笑聲……
今年的元宵可過得真快樂啊!
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇9
正月十五是元宵節(jié)。媽媽帶我去超市買湯圓。買湯圓的人真多呀！柜臺前選購湯圓的人絡(luò)繹不絕，付款的隊伍都排成了一條長龍；湯圓的品種真多呀！有黑芝蔴餡的，有草莓餡的，有紅豆餡的，還有 肉餡的……湯圓的個頭有大的、小的，人們喜氣洋洋地挑選自己喜歡的品種�？吹竭@么多好吃的湯圓，我的口水直往下流，于是，我趕緊催著媽媽快點買好湯圓回家煮給我吃。
開始煮湯圓了，本來像 玻璃球大小的.湯圓，放入沸水里一個個流入鍋底，煮好后一個個湯圓就變成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它們浮在沸水上面玩耍。我舀起一個湯圓舔了一下，真甜呀！咬一口，里面黑芝蔴餡立即流了出來，香甜味充滿了我的口腔，真好吃！我一口氣吃了好幾個，媽媽說:“吃慢點，小心燙著�！�
吃完了湯圓，爸爸帶我去鳳凰廣場看花燈，今天的廣場真是燈籠的世界，千姿百態(tài) 的燈籠高高掛起。每一個燈籠下面吊著一個燈謎，如果誰猜中了燈謎，燈籠就屬于誰。我看了好幾道燈謎，可是沒有一個能猜中，我站“二八佳人”的燈謎下沉思，我完全不懂是什么意思，爸爸看了之后說:“很簡單，不就是個‘妙’字嗎？”我問:“為什么？”“因為二八一十六，十六代表年齡，佳人指的是女子，十六歲的女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’嗎？”這個燈謎真的被猜中了，我獲得了一盞漂亮的燈籠。我對爸爸佩服得五體投地，爸爸叫我以后要多看書，豐富自己的知識，爭取明年自已獨立多猜中幾個。時間不早了，我提著燈籠和爸爸一起高高興興地回家去看中央臺的元宵聯(lián)歡晚會。
這個元宵節(jié)過得真叫人難忘�。�
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