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    學(xué)習(xí)作文400字

    時間:2026-04-26 01:19:41 學(xué)習(xí)

    實用的學(xué)習(xí)作文400字【集合】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的學(xué)習(xí)作文400字【集合】

    學(xué)習(xí)作文400字 篇1

      新學(xué)期開始了,我要為自己定一個新學(xué)期計劃

      在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)一定不能落下。在語文方面,上課我要認(rèn)真聽講,把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會,這樣在課下寫作業(yè)會更容易一些。在課下,我要認(rèn)真地寫每一次作業(yè)。每一天要堅持看課外書,比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每一天我還要上博客,去看一看、評一評他人的好文章,從中可以學(xué)到一些寫作的方法。

      在數(shù)學(xué)方面,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,還要每一天看一看奧數(shù)題,把當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識再復(fù)習(xí)一下。

      在英語方面,每一天我做完作業(yè)以后,再做一些小翻譯英語班的作業(yè),每一天做一點,把小翻譯的`作業(yè)寫完。每一天早上還要聽一會兒英語磁帶,這樣可以提升聽力。

      要想學(xué)習(xí)好,就要身體好,所以在新學(xué)期里,我也要加強(qiáng)體育鍛煉,有了好身體,學(xué)習(xí)就會更好。我要每一天早早地寫完作業(yè),然后出來和爸爸一起在廣場跑步。

      另外,在周末,我要爭取在周六把作業(yè)寫完,這樣在周日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩,這樣一周里就有一個放松的機(jī)會了。

      這就是我的新學(xué)期計劃,你的呢?不妨也來寫一寫,交流一下。

    學(xué)習(xí)作文400字 篇2

      今天中午,我們吃完中飯,我就迫不及待地和媽媽說:“媽媽,今天我們?nèi)D書館學(xué)習(xí)吧!”媽媽微笑著說:“好啊,寶貝,只要你能認(rèn)真寫作業(yè),我天天都帶你去。”我見媽媽答應(yīng)了我,高興的手舞足蹈!暗暗下定決心:我今天在圖書館寫作業(yè)一定要非常非常認(rèn)真。

      我們到達(dá)了圖書館,找到了個合適的位置就坐了下來。圖書館里很安靜,大家都在看書或?qū)懽郑乙察o下心來寫作業(yè)。不一會兒,語文作業(yè)很快就做完了。媽媽看到我很認(rèn)真,滿意的笑了笑,還獎勵了我一杯西柚的飲料,撫摸著我的頭說:“就按照這樣的速度,繼續(xù)加油!”一聽媽媽的話,我就繼續(xù)用心地寫作業(yè)。

      突然,我的弟弟走了過來,調(diào)皮的叫道:“姐姐,姐姐,陪陪我!”我被他突如其來的話打斷了我的`思緒。還好媽媽安慰我:“你自己先寫作業(yè),弟弟我來處理!”“好的,媽媽。”我誠懇地答道。我一邊思考一邊寫,所有課目作業(yè)終于寫好啦!我開心的伸了伸懶腰。

      來到圖書一角,我挑選了一本喜歡的圖書翻看了起來。我被書中精神的故事內(nèi)容深深吸引,目不轉(zhuǎn)睛的閱讀著,全然忘了時間,直到媽媽走過來叫我回家。

      這就是我在圖書館里的學(xué)習(xí)生活,我喜歡在圖書館里學(xué)習(xí)!那里特安靜特舒服,能讓我學(xué)到好多好多知識。

    學(xué)習(xí)作文400字 篇3

      在我學(xué)習(xí)、生活中,有一個人總在默默的關(guān)注我,他就是我最崇敬的人—我的爺爺。

      我的爺爺是一個慈祥、堅強(qiáng)的人。盡管兩鬢發(fā)白,但是走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個80多歲的老人。他每天堅持鍛煉身體,不管刮風(fēng) 下雨從不間斷,他經(jīng)常對我說:“生命在于運(yùn)動”,身體是革命的本錢,干什么都要有個好身體。

      爺爺是一名正教授,他的學(xué)生滿天下,他們都說爺爺知識淵博,講課生動。對我現(xiàn)在提出的問題他都能一一解答。活到老學(xué)到老,爺爺每天看報剪報,還不時發(fā)表一些文章,爺爺現(xiàn)在還非常關(guān)心時事,每天7點準(zhǔn)時收看新聞聯(lián)播。

      我的爺爺對待任何事都特別認(rèn)真。記得剛上學(xué)的時候,爺爺總是提醒我要檢查書包,可我每次都不認(rèn)真檢查,老是丟三落四,不是忘帶這書就是忘帶那書,這下可忙壞了爺爺,整天到學(xué)校里給我送書。雖然這樣,爺爺還是一點也不生氣,耐心的告訴我:“上學(xué)一定要檢查書包,忘帶書不就等于士兵上戰(zhàn)場不帶槍一樣嗎。”聽了爺爺?shù)脑挘乙院竺刻於颊J(rèn)真的'檢查書包。

      我的爺爺不僅做事認(rèn)真,還特別的關(guān)心我。很小的時候,我體質(zhì)差容易生病,有一次發(fā)高燒時,爺爺像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是在旁邊又幫不上什么忙,便急急忙忙上校醫(yī)院給我拿藥,總算是把我醫(yī)好了。自從這件事之后,爺爺一見我打噴嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。

      從先在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),長大成為一個和爺爺一樣博學(xué)多才的人。

    學(xué)習(xí)作文400字 篇4

      學(xué)習(xí)是快樂的?也許有些人聽完后會質(zhì)疑:學(xué)習(xí)不是辛苦的嗎?怎么是快樂的。你若想知道學(xué)習(xí)中的快樂,我可以告訴你:學(xué)習(xí)會讓你快樂得心醉而又有成就感,可它也會讓你懊惱。那是一種多么耐人尋味的感覺呀!

      我很喜歡數(shù)學(xué),尤其是奧林匹克題。因為里面的數(shù)學(xué)知識很廣泛,很有趣,都是平常被人忽略的重點知識。為此,我買了許多關(guān)于解這些題的書籍。有一回,哥哥為了測試我最近學(xué)習(xí)的進(jìn)展,給我出了一道思考題,我整整用了一天的時間,反復(fù)琢磨,有時我會氣得將筆一扔,便大聲喊叫,抱怨。通常這時爸爸會悄悄走過來把筆拾起來,用慈祥的目光對著我說:“米奇,你不要一遇到難題就退縮,那樣就不像我的女兒了,學(xué)習(xí)應(yīng)該是種快樂,不是一種負(fù)擔(dān)。如果腦子實在太亂了,就休息一下,放松一會兒,然后再接著做。”聽了爸爸的一番教導(dǎo)恍然大悟的我走出了房間,一個人到碼頭散散步。重新整理了剛才那道題的思路。回家之后我按照剛才的`思路又思考了一番終于想通了,再經(jīng)檢查,結(jié)果正確。我激動得一蹦三尺高,整個心完全被喜悅和激動占據(jù)了。也就在那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)的快樂。 雖然它是建立在汗水的背后,但是我也值得這樣為它付出。

      有哪種快樂能與讓人嘗盡心酸苦辣,耐人尋味的學(xué)習(xí)中的快樂相提并論呢?

    學(xué)習(xí)作文400字 篇5

      學(xué)過《詹天佑》這篇課文后,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的,知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產(chǎn)生非常深刻的`印象,在心中燃起學(xué)習(xí)老一輩英雄的無限激情!

      詹爺爺遇到困難時總是想:"這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。”面對困難時能想著國家,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強(qiáng)自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負(fù)責(zé),精益求精,一絲不茍,不放過些小差錯,為了加快進(jìn)度,虛心請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術(shù),提早兩年實現(xiàn)京張鐵路全線竣工,這種勇于實踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服!大長了中國人的志氣!

      詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格,表現(xiàn)出中國人有理想、有志氣、有能力,我們就要發(fā)揚(yáng)這種精神。在生活和學(xué)習(xí)中,我要以詹爺爺為榜樣,要無限熱愛可愛的祖國,掌握知識將來為祖國做出貢獻(xiàn);要培養(yǎng)勇于實踐,敢于創(chuàng)新的思想,從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習(xí)慣。在前進(jìn)的道路上遇到困難或挫折時,要敢于向困難挑戰(zhàn),要樹立辦法總比困難多的思想,發(fā)揚(yáng)“不怕困難、不怕嘲笑”精神,要認(rèn)真動腦筋想辦法、找對策戰(zhàn)勝困難,堅定前進(jìn)步伐,不達(dá)目標(biāo)決不罷休!

    學(xué)習(xí)作文400字 篇6

      3月是學(xué)雷鋒月,到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂。

      上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。

      放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛簟S谑牵夷闷痂F桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學(xué)抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學(xué)們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的`勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。

      我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。

      當(dāng)自己正真去幫助別人的時候才能體會到了,幫助別人的快樂,大家一起來弘揚(yáng)雷鋒精神吧!

    學(xué)習(xí)作文400字 篇7

      今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時,只聽“哎喲”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn),里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。

      走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,還會被老師狠狠地批評一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難,猶豫不決的時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的.指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦,小伙子一定是要送她回家。

      這時,我抬頭向天上望去,只見一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比輕松。

      雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧!

    學(xué)習(xí)作文400字 篇8

      怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,挖掘孩子的學(xué)習(xí)潛力,增強(qiáng)孩子的記憶力?講座結(jié)合哈佛教育權(quán)威專家總結(jié)出的一套高效的學(xué)習(xí)方法,內(nèi)容涉及小學(xué)、初中、高中學(xué)生8種學(xué)習(xí)科目的重點內(nèi)容及對困擾家長的教育方式提出新的觀點。

      —題記

      這個講座講的是科學(xué)的記憶法,使我受益匪淺,我知道了我原來的學(xué)習(xí)方法的缺陷。原來我只是一味地背誦,希望能夠記住一些單詞、短句、課文。聽了講座之后我了解了新的學(xué)習(xí)方法。記憶是人腦對過去經(jīng)驗的反映,諸如過去感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情緒與情感、做過的動作等,都可能保存于頭腦中。它包括識記、保持、再認(rèn)與重現(xiàn)4個過貳從記憶保持的時間角度來看可分為:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。從主體的參與角度來看可分為無意記憶和有意記憶。而科學(xué)記憶法就是根據(jù)這一原理,使人更好地記憶所學(xué)的`內(nèi)容。13歲以前是人最好的記憶期,科學(xué)記憶法最適應(yīng)在13歲以前使用,使用期為3周。科學(xué)記憶法列舉了一些人的典型的例子和有趣的實驗。洋洋是這次中考的英語滿分狀元,當(dāng)有人問他是怎么學(xué)的時候,他毫不猶豫地說是科學(xué)記憶法幫了他。既然洋洋能考出好成績,只要我們在家長的幫助下再加上自己的努力,就能像洋洋一樣進(jìn)人哈佛的門檻。

      我們相信科學(xué)的力量,只要持之以恒地努力,就一定能成功。愛迪生曾說過:“成功=科學(xué)的方法+持之以恒的努力十少說廢話。”

    學(xué)習(xí)作文400字 篇9

      說起葫蘆絲,那可是鼎鼎有名的民族樂器,其奏鳴發(fā)出的聲音十分悅耳,動聽。

      在小學(xué)二年級時,我就慧眼識珠,認(rèn)定了這一好樂器這我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      可是,想攀上這座大山,可也沒這么容易,剛開始,它就給我了一個下馬威:吹奏時氣流不穩(wěn)定有波動,導(dǎo)致吹出來的聲音像漏了氣的輪胎,不斷發(fā)出“呼呼”或”咝咝“的聲音。

      但一兩個星期后,我就基本掌握了發(fā)聲規(guī)律,輕松打敗了他派來的“小兵”。

      隨著小兵的失敗,葫蘆絲又派來了一個“大將”與我決斗!

      你瞧------他來了,因吹奏時間長,我的腮幫子又紅又疼,疼得我哇哇大叫,但這還不是最要命的,不巧,我的嘴巴里長了一個小包,每當(dāng)吹氣時,就疼得厲害,葫蘆絲就聽起來有些中氣不足。

      這可是個大問題,但我向來是迎難而上的,這不,那天以后每個晚上,我?guī)缀醵?漲紅著臉,腮幫子都腫了走了來,但我沒喊過一聲苦,一身累!

      一天一天過去了,我適應(yīng)了腮幫子的痛,那嘴里的'小包也好了,我戰(zhàn)勝了它,馴服了這匹桀驁不順的野馬,至今為止,葫蘆絲已然成為的我生活的一部分。

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