(優秀)和平與戰爭作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的和平與戰爭作文6篇,歡迎大家分享。

和平與戰爭作文 篇1
文章摘要:戰爭與和平作文哈代提出:在化石空白期,人類的祖先不是生活在陸地上,而是生活在海洋中?小男孩的這句話,說的他爸爸愣住了。人生就是一盤棋,美在投入。我們向獲勝者致敬,因為他們如此可愛;有人會問我:“你有缺點嗎。另一件是中國人民盼望的北京奧運,雖然氣候不正常,但熱血沸騰的中國人們正在把奧運圣火傳遍中國大地,這個夏天,是一個幸福而又不幸的夏天,這個夏天是被血和火染紅了的夏天。
飛機從天空中滑過,不時扔下來幾顆炸彈,"轟隆——轟隆",房屋倒塌,瓦片"嘩啦——嘩啦"地往下掉,火車站道的鋼絲"拍——拍"地響著,那一滴滴的鮮血"滴滴答答——滴滴答答"地流淌著……
這時,一個四歲的`孩子坐在火車站的站臺上,號啕大哭,他為什么哭?因為他的家人不在不在他身邊,他感到畏懼,那他的父母又在哪呢?他的父母還在擁擠的人群中尋找著自己的孩子……
這個孩子長大了,他會與他的親朋好友而相見嗎?我想不會的,因為那殘忍的戰爭不會給他們一絲活著的機會。
我相信,總有一天那朵和平之花會綻放,我相信,總有一天那個惡魔一定會消失的。讓我們呼吁"制止戰爭,維護和平。"
和平與戰爭作文 篇2
戰爭是每個年代都必不可少的,只要有欲在,有貪在,它就必不可少。和平當然就不一樣了,迄今為止,幾乎沒有一個完全和平的年代,國防,這是一個鐵證,防什么?防戰唄!誰能料到哪一天閑著沒事做的時候,會不會有誰惹起點動靜。人們還是喜歡戰爭的,要不怎會有那么多人向國防事業傾注畢生。
喜歡戰爭,對嘛!一部部戰爭小說嘩嘩上架,一部部戰事影片席卷熒幕,好是威風耶!20xx開年重磅大戲《集結號》和《投名狀》竟都與戰有緣,且直使人叫好,有人說,中國影視弄了這么些年,終歸還是打打殺殺老一套。其實,干嘛不老一套,反正人們喜歡它么。
和諧社會,好像是中國搞出來的,不知道是不是私有,畢竟現在世界的另幾個角落還是能經常在槍林彈雨中驚心動魄的,和平,怎么樣?一般般了!生活如往常,沒刺激的,哪有一槍一劍你打我斗來得精彩,人活者不就圖個精彩嗎?
當然,這些都是和平人類所想的,他們不懂得家破人亡,戰火燎原是多恐怖的'事情,對!恐怖也是他們所喜歡的,要不都喜歡看恐怖電影、小說呢!這樣說來,我無言以答了。
戰事繼續發生,和平繼續沉寂,戰事繼續被追求,和平繼續被忽略;和平者尋刺激,亂世人求安定,前者被稱作有個性有追求,后者被稱作“那是應該的”。
和平與戰爭作文 篇3
··· 《戰爭與和平》如果說當我手捧《戰爭與和平》這本書時,是懷著崇敬的心情的話,那么,當我讀完《戰爭與和平》這本書時,我的心卻久久不能平靜,《戰爭與和平》600字作文。因為,在此之前,關于俄羅斯大作家列夫?托爾斯泰的《戰爭與和平》,我已經聽說不少,今天,當我完整地學習了《戰爭與和平》這部小說后,對小說及其作者有了更深的認識。
俄羅斯作家列夫?托爾斯泰是世界上幾乎無人能與之媲美的偉大作家。他的文學創作,不僅數量眾多,而且體裁豐富,被譽為19世紀俄羅斯社會生活的百科全書,象一面鏡子真實地反映了那個時期俄羅斯社會生活的`一切矛盾和巨大的社會變動。 《戰爭與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰爭與和平年代里的生活為情節線索,生動地展現了18XX年至1820年間,
俄奧聯軍同法軍在奧斯特里茨的會戰、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等一系列重大歷史事件,表現了戰士們的愛國主義和英雄主義精神,歌頌了俄國人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場面壯觀,結構清晰,具有強烈時代感。 體會最深的是,這部小說人物形象非常鮮明、富有個性,如安得烈性格內向,意志堅定,有較強的社會活動能力;彼埃爾心直口快,易動感情,缺少實際活動能力,更側重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個情感豐富,生機勃勃,熱愛大自然,接近人民,具有民族氣質的女人。他們在保衛祖國的戰爭中得到了鍛煉和成長,這幾個主要人物形象都具有較高的認識價值和審美價值。而以庫拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個性,也被地刻畫出來,并進行了無情的鞭笞。
我覺得,《戰爭與和平》這樣的小說,對我來說,雖然有點深奧而新鮮,但通過這次學習,我對這樣的世界名著有了初步的認識和學習欲望。
和平與戰爭作文 篇4
1937年7月7日,“盧溝橋事變”爆發。戰爭的硝煙很快傳入了上海,百姓們紛紛跑進火車站企圖借助火車逃往別地。火車進站了,旅客們爭先恐后地跑進火車。突然,天空中出現了一種冷笑的光。隨后,幾十架日軍的轟炸機趕來,雨點似的炸彈爭先恐后地落下來。幾枚炸彈落在地上,雖然沒有炸傷人群,但是將一片房屋炸成廢墟,還將天空染成黑灰色。 黑灰色的天空與激烈的爆炸聲引起旅客的`注意,紛紛下車。其中有一對抱著一個一歲左右的孩子的夫婦。他們剛下車,廢墟一下子壓在他們的身上。爸爸用胳膊舉出一塊窄小的空間,讓媽媽和孩子爬出。他們爬出后爸爸覺得任務完成,笑了一下便再也起不來了。一顆炸彈掉下來,媽媽用身體保護了孩子。孩子看著眼前的情景,塵埃將天空染成黑灰色,不時刮來的寒風使他瑟瑟發抖,荒涼的廢墟上已空無一人,廢墟上全是尸體,孩子想他的父母了,邊喊邊哭。突然他覺得后背很痛......
一個陽光明媚的早晨,陽光從窗戶外射入。他醒了,發現周圍大多數是穿白衣服的人。他又發現他的肚子上系著一層白布。突然他的頭很痛,又睡了,不過這次他沒能再次蘇醒...... 像這樣的孩子戰爭中很多,為了讓在戰火中的孩子得到父母的關懷,為了減少戰爭中傷亡的孩子,全世界應該一致行動起來,擁護和平,抵制戰爭!
和平與戰爭作文 篇5
隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過去的'輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰爭的殘酷!戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?
那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人,很少能真正嘗到戰爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀,那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發!人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰!
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