我讀書我快樂作文推薦
書籍是人類最好的，最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，書給人無窮的快樂！書，讓我沉浸在歡樂的海洋中。下面是小編幫大家整理的我讀書我快樂作文，希望大家喜歡。
篇一：我讀書我快樂作文
書，是我們生活中的一盞明燈，給我們指引前進的方向；書，使我們不再迷茫，找到正確的做法；書，是我們生活中必不可少的一部分。
從呀呀學語，到朗朗誦讀，陪著我度過一個又一個春秋的，除了媽媽，就是書了。早晨起來之后，我總會看一眼身旁的書，它給了我一整天的精神；中午回家之后，還沒有吃午飯，我就拿起書如饑似渴地讀起來；下午放學，做完作業的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼，一頁一頁的吸收著書中的營養。一整天，都是書給我加油，給我打氣，讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。
讀書時，我忘了身邊的一切事物，完全沉浸在書的海洋里。從小時候讀的《丑小鴨》，到現在讀的名著，它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識；教給我許多好詞好句，使我的作文水平有所提高；教會我做人的道理；還教會了我如何與人相處。
3歲時，帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意；5歲時，《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張；7歲時，曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情；10歲時，《老人與海》又教會了我做事要持之以恒。書，帶給了我許多歡樂。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而我卻說是書給了我成長的智慧，面對困難的勇氣，面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書，工作再忙也要談書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子，人們無一例外地從書中汲取著生存的.養料，開啟了別樣人生，接受來自心靈深處高貴的洗禮，然后走上了各自的朝圣路。是啊，書籍，饑之以當食、寒之以當裘、憂患以當安樂、孤寂以當金石琴瑟。成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！
有了書，使我從幼稚的小孩，到一個成熟的少年；有了書，使我的作文水平直線上升；有了書，使我的生活更加充實。書，你真是我最好的朋友！
篇二：我讀書我快樂作文
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。
由于爸爸媽媽小時候讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養我讀書。白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的`話，媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。
為了看書，我還鬧了一個笑話。
有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
篇三：我讀書我快樂作文
讀書，是一種享受，它能愉悅人的心情；讀書是一種快樂，它可以陶冶人的性情。書籍，是智慧，捧起它，它是圣潔的；書籍，是良師，翻開它，它是萬能的；書籍，是益友，閱讀它，它是美妙的。
偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品”；莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書使人健康、使人快樂的話題，盡管他們有的已經遠離了這個時代，但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我們在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得小時候，我讓媽媽給我買的'都是些小人書，圖文并茂的連環畫給我增添了無限的讀書樂趣，《西游記》、《敵后武工隊》、《鐵道游擊隊》、《地道戰》等連環畫，都是我兒時最喜歡的讀的書，至今回想起來依然記憶猶新。后來長大一點，就開始讀一些小說、散文之類的書籍，而且一讀就一發而不可收拾，幾乎所有知名的小說我都要買回來讀，即使買不到借著也要讀，什么《十萬個為什么》、《賣火柴的小女孩》、《狼牙山五壯士》、《苦菜花》、《三國演義》、《水滸傳》等等時，我都已讀過，我沉迷于浩瀚的書海，或為書中曲折的故事情節所著迷，或為書中人物的惟妙惟肖所折服，或為文章中的精辟語言所吸引。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書，讓我知道了人世間的酸甜苦辣。讀書教會了我該如何為人處事，該如何看待世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識，提高了我的文學素養。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說：“知識是人類進步的階梯” 。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來” 。
中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能懂禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。懂禮，講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的具體體現，是內在優秀品質的外在表現。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家要有自己的國魂，一個民族要有自己的民族精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節；奮發、立志；改革、創新；勤學、好問；勤儉、廉潔；敬長、知禮等傳統美德都集中體現了中華民族的國魂和民族精神。構建和諧社會，正是需要我們不斷提高自身素質，知書達禮。千里之行，始于足下，讓我們堅定信念多讀書，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領略迷人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙；讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學會珍惜。一卷在手，古今中外盡在眼前；讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶冶性情，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑，聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧；讀書之樂，樂在調整身心，保持健康，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以舒展糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態；讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，可以幫助我們學會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。所以，我讀書，我健康，我快樂，我成長。
朋友們，熱愛讀書吧！讀書是人生成長的起點，讀書是睿智的源泉；讀書是久旱的甘霖，讀書是照耀的燈塔，指明了人生前進的方向。只有經過書的滋潤和熏陶，我們的生命才會變得多姿多彩，我們的生活才會處處充滿和諧；我們才能感受到無窮的快樂和無限幸福。
朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書伴著我們同行，見證我們成長中的快樂！
篇四：我讀書我快樂作文
我很喜歡看書，它是我生活中缺一不少的好朋友。
它就是我生書是我們知識的來源，也是人類進步的階梯。我們一定要喜歡上看書，把書當作自己的`好朋友。媽媽總是含辛茹苦地對我說，她們以前想讀書都讀不上，讓我現在抓緊時間努力學習，以后不會學無術。
我最喜歡看伍美珍和曹文軒¨¨¨寫得書了，我已經看了好幾本這一系類的書了，比如：《老天會愛笨小孩》、《我們班的狗仔隊》、《巧克力味的暑假》、《做好學生有點累》¨¨¨我還經常在文章的旁邊做批注。 我經常一個人去書店看書，我很會挑書我看書竟然到了忘我的境界，有一句話刻在了我的心里：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。這是培根說得 。
如果我做完了作業，我就會看書，我成天沉浸在書的海洋中。有一次，媽媽叫了我好幾次，我都還沒有聽見。媽媽總是叫我‘’小書蟲‘’還有一次，我在學校里看完了一半，后面的故事我還沒有看完一回家，我就接著看，一看就是幾個小時。可是作業就做到了八點多。 我讀書，我快樂，我智慧，我夢想。
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