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敘事的作文

時(shí)間：2026-04-25 17:59:07 敘事

（精）敘事的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

（精）敘事的作文6篇

敘事的作文篇1

　　如果能為我的心增添一件東西，只要一件。我會(huì)毫不猶豫地選擇讓溫暖住進(jìn)我的心。

　　越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越缺乏溫暖，這就是作為大學(xué)生的我的心里寫(xiě)照。每天夜里我都會(huì)想著：要是我能夠得到溫暖，只要每天能感受到溫暖，那么無(wú)論天氣多冷，條件多艱難，環(huán)境多惡劣，我會(huì)笑對(duì)一切。但是現(xiàn)實(shí)卻一直沒(méi)讓我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。我的心依舊少了我最渴望的東西。

　　今年清明節(jié)前兩天，爺爺檢查身體時(shí)查出患了肺癌。對(duì)于一個(gè)從小在爺爺奶奶的教育撫養(yǎng)下的我來(lái)說(shuō)，真的當(dāng)時(shí)覺(jué)得天就快塌下來(lái)了，再也沒(méi)人可以幫我頂住了。臨近高考的時(shí)候我依舊覺(jué)得生活快沒(méi)了依靠。慶幸的是周?chē)娜艘恢眲裎乙獔?jiān)強(qiáng)，要考出讓爺爺開(kāi)心滿意的成績(jī)，這樣爺爺才會(huì)開(kāi)心，爺爺開(kāi)心了才能更長(zhǎng)壽。當(dāng)時(shí)心灰意冷的我很想放棄學(xué)業(yè)回家陪著我的爺爺，我很怕在某一天他就會(huì)離開(kāi)我。但是我自己也清楚我要是這么做的話，爺爺肯定會(huì)很失望，會(huì)很傷心。一直以來(lái)爺爺奶奶都說(shuō)如果能用他們的命換我們的.幸福的話，他們肯定愿意。這輩子對(duì)我最重要的人就是他們這兩位老人。我經(jīng)常會(huì)跟親戚說(shuō)要是沒(méi)有我的爺爺奶奶，我可能早就不再世上，我也肯定不能讀大學(xué)，不可能有今天的生活。所以當(dāng)知道爺爺生病了，我真的巴不得是自己生病。他們?cè)敢庥盟麄兊纳鼡Q取我的幸福，我也萬(wàn)分愿意用我的生命換他們能健康地活著。爺爺一直都咳嗽，有時(shí)咳得太厲害他也會(huì)自暴自棄地說(shuō)死了算了。對(duì)于一個(gè)一直樂(lè)觀活著，任何困難都挺過(guò)來(lái)的人，當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)，我知道他肯定是覺(jué)得很辛苦。

　　從爺爺生病的那天起，我的心一直少了一件東西，就是溫暖。每次一聽(tīng)到爺爺好多了，我都會(huì)大大地舒了口氣；而每次聽(tīng)到他咳嗽咳很厲害，我都會(huì)覺(jué)得呼吸的空氣都不再新鮮。只要我生命中這兩位愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的老人能夠健健康康地過(guò)著每一天，那我每天都會(huì)覺(jué)得溫暖，會(huì)笑對(duì)每一天。

　　合上我的雙手，閉上我的眼睛，我哭著祈禱溫暖能夠到來(lái)。如果需要時(shí)間的考驗(yàn)，我也愿意以我真誠(chéng)的心等著那一天的到來(lái)。

敘事的作文篇2

　　心在悄悄地跳動(dòng)，

　　思緒溜向遠(yuǎn)方……

　　唉，就留一長(zhǎng)截惆悵的時(shí)刻，

　　給予這寬廣的大千世界吧。

　　夢(mèng)里有一個(gè)最美的廣場(chǎng)，

　　離別了家鄉(xiāng)，離別了朋友，

　　從此流浪，從此探尋。

　　永遠(yuǎn)沒(méi)頭沒(méi)尾的樹(shù)影，

　　永遠(yuǎn)留不住的奇妙靈感，

　　永遠(yuǎn)走不完的人生慢道，

　　永遠(yuǎn)登山，永遠(yuǎn)攀爬，

　　永遠(yuǎn)希望，也永遠(yuǎn)要放棄。

　　選擇嗎？世界還未成熟。

　　就這么默默地走著、思索著，

　　決不能庸人自擾，

　　要有天空般的啟示，

　　人，生而平等，

　　人，生而愛(ài)戀，

　　人，也生而死亡，

　　這是最終的自然和社會(huì)法則。

　　別向我訴說(shuō)冗長(zhǎng)的哲學(xué)，

　　別向我調(diào)侃無(wú)聊的挖苦和莫大的虛偽，

　　因?yàn)槲矣迫弧⑻谷弧⒄\(chéng)然。

　　我可以采摘下天上最亮的.那束星光，

　　我發(fā)誓，要永遠(yuǎn)行走在山的路途中，

　　讓明朝的彩霞迎接我，

　　讓愛(ài)和生活的真諦重新被珍視！

　　夜晚來(lái)到，群山睡著了。

　　山路陡峭、彎曲。

　　滿天的發(fā)行眨著明亮、深沉的眼睛。

　　上天啊！這多好，我的上帝！

　　明天無(wú)盡，啟示無(wú)盡，

　　奮斗無(wú)盡。

敘事的作文篇3

　　XX年07月03日星期二天氣：晴

　　在我的記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級(jí)的時(shí)候，那件讓我受委屈的事。

　　有一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師很驚訝：“怎么你們考的分?jǐn)?shù)一樣呀，連錯(cuò)的答案也一樣，你們總有一個(gè)是抄對(duì)方的。”我們誰(shuí)都不承認(rèn)。老師很生氣地說(shuō)：“那我晚上告訴你們的家長(zhǎng)。”到了晚上，數(shù)學(xué)老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分?jǐn)?shù)，而且連錯(cuò)的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師掛了電話。

　　媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“斌艷，數(shù)學(xué)考試你怎么跟和同桌的分?jǐn)?shù)一樣呀。”媽媽不分青天紅皂白地批評(píng)我：“怎么這么不聽(tīng)話，竟然抄別人的作業(yè)，你還知道害羞這兩個(gè)字嗎？”我一聽(tīng)急了，理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)抄別人的作業(yè)。”媽媽自以為是地說(shuō)：“你同桌這么聰明，難過(guò)他會(huì)抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠(chéng)實(shí)，真是孺子不可教也。”聽(tīng)了媽媽的無(wú)理的訓(xùn)責(zé)，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)我才想起來(lái)，在考試的時(shí)候，同桌總是站起來(lái)，眼睛東張西望的，我在認(rèn)真地答題，一定是他利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)抄我的。于是我大聲說(shuō)：“不是，同桌的.高分是靠抄別人的，而且這一次也是他抄我的。”沒(méi)等我說(shuō)完媽媽更加惱火，說(shuō)：“小小年紀(jì)做了錯(cuò)事，還不承認(rèn)，你是跟誰(shuí)學(xué)的呀，太不像話了。”說(shuō)完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經(jīng)常在想：“糊涂的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚后再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀。”

　　這件事，雖然過(guò)去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經(jīng)久不忘。

敘事的作文篇4

　　有一份記憶一直珍藏在我的心中，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我久久不能忘懷。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我與父母親來(lái)到柳城縣，替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人，一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么，有一種很沉悶的感覺(jué)涌上心頭。

　　我看到一所學(xué)校，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)那并不能組成一所學(xué)校，因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過(guò)去，學(xué)校的操場(chǎng)也不過(guò)一百平方米左右，正前方有一根修長(zhǎng)的竹竿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

　　看看教室里面，差不多跟操場(chǎng)一樣大，只不過(guò)是多了幾張桌子幾張凳子而已，教室前方的墻上有一塊黑板，似乎用了很久的樣子，僅此而已。與城里教室不同的是，那里沒(méi)有我們這般新的桌椅，沒(méi)有燈，沒(méi)有吊扇。天氣陰的時(shí)候，那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí)，天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我問(wèn)到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí)，她的回答讓我很吃驚：“裝了電燈電扇有什么用？他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，能讀書(shū)就已經(jīng)是一件很幸福的事了。”頓時(shí)，我驚愕了，用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比，我仿佛身在天堂一樣。

　　回去的'路上我一言不發(fā)，思索著這次我的收獲：祭祀了先人，欣賞了百年大樹(shù)，喝過(guò)了清涼的井水，更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越，也許我該努力了。

　　這份深刻的記憶我一直珍藏著，直到現(xiàn)在。

敘事的作文篇5

　　每個(gè)人都有自己所敬佩的人。有人敬佩聞名中外的名人，有人敬佩像比爾蓋茨那樣的富翁，有人敬佩知識(shí)淵博的學(xué)者。而我，敬佩的是身份卑微、靈魂卻神圣的清潔工人。

　　一個(gè)冬日的中午，我在街上等表姐。突然，一陣濃濃的煙塵向我席卷而來(lái)。我狠狠地咳嗽了幾聲，抬起頭便看到不遠(yuǎn)處那抹橙黃色的身影，立馬猜出了個(gè)大概。向來(lái)脾氣不好的我對(duì)著他吼道：“你是不是故意的啊？掃個(gè)地像放煙霧彈似的，干脆別做了吧！”說(shuō)完，我在極短的時(shí)間內(nèi)意識(shí)到我不該向一個(gè)陌生人大吼大叫，街上還有那么多人看著呢！太丟臉了。于是，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃離了煙塵的“親密接觸”，躲進(jìn)了一家小店。

　　進(jìn)了小店，我透過(guò)小店落地窗的玻璃，看見(jiàn)一個(gè)擁有著枯燥的頭發(fā)，身穿橙黃色一的的'人。他正用那雙蒼老而長(zhǎng)滿繭子的大手拿著掃帚認(rèn)真地掃著。聽(tīng)到我的話后，他抬起頭，茫然地用雙眼尋找著剛才那個(gè)剛才辱罵他的人。不一會(huì)兒，他的目光與我的目光相碰撞。我看到了一雙布滿血絲、失去了青春光澤的雙眼，那雙眼睛里，全是滄桑。此時(shí)，我感到臉頰火辣辣的，仿佛被拍了一巴掌。明明是一個(gè)身份卑微的人，我卻不敢與他對(duì)視太久。他輕嘆了一聲，往地上灑了點(diǎn)水，不讓灰塵再到處亂跑，便走了。

　　我盯著他蒼老的背影，細(xì)細(xì)地想了想：他每天四、五點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備，然后開(kāi)始一天繁忙又無(wú)聊的工作。這條馬路上，不知揮灑了他多少汗水，揮灑了他多少辛勤。他每天與掃把為伍，他的肺里一定有許多被吸進(jìn)去的煙塵。他每天都那么早起床，那時(shí)候，我們可還在夢(mèng)的溫柔鄉(xiāng)里呢！我后悔說(shuō)出那些傷人的話，他那么辛苦，卻得不到他人的贊揚(yáng)與尊重。

　　是的，那些名人、老師、醫(yī)生固然值得人們欽佩。但是，整天與掃帚為伍，日復(fù)一日，年復(fù)一年地?zé)o限循環(huán)著打掃工作，領(lǐng)著那點(diǎn)兒微薄的薪水的清潔工們，不也值得人們尊重、敬佩嗎？

敘事的作文篇6

　　今天，我要參加“昂立英語(yǔ)”冬令營(yíng)，所以早早地就從床上爬了起來(lái)。一路上，我迫不及待地問(wèn)爸爸關(guān)于昂立英語(yǔ)的許多問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“等你到了那兒就明白了。”

　　“昂立英語(yǔ)”的教室在鑫潤(rùn)大廈五樓，我乘電梯上了樓。一走出電梯，哇，這里真像一條曲徑通幽的小道！電梯口有一個(gè)服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)前有一棵圣誕樹(shù)，上面掛著許許多多的飾品，有圣誕禮盒、圣誕老人、各種各樣的賀卡……漂亮極了！撩起長(zhǎng)長(zhǎng)的透明窗簾，一間間教室印入眼簾，墻上貼著一個(gè)個(gè)小孩的`笑臉，我也不禁想起了兒時(shí)的情景……

　　我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)這兒的教室名字很有趣，有叫威尼斯的，有叫倫敦的，還有叫華盛頓的……全部是用各個(gè)國(guó)家的城市名字來(lái)命名的。我上課的教室名叫悉尼。

　　上課啦，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。不久，老師來(lái)了，她面帶笑容地向我們問(wèn)好：“Good morning， boys and girls。”讓人一看就知道是一位和藹可親的老師。我們也連忙向她問(wèn)好。老師自我介紹她的英文名叫Coco。她點(diǎn)完名，就問(wèn)起我們的英文名字，我告訴她我叫Carol。她還幫沒(méi)有英文名的同學(xué)起了名字，大家開(kāi)心極了。

　　Coco老師上課也十分有趣，借助小球、小錘子等各種道具來(lái)上課，讓原本枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課變得生動(dòng)有趣起來(lái)，我們也聽(tīng)得津津有味。

　　“昂立英語(yǔ)”冬令營(yíng)真是太有趣了。

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