有趣游戲作文(常用8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有趣游戲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
今天課上，徐老師在黑板上畫了張笑臉，可美中不足的是少了一個鼻子。大家都丈二和尚摸不著頭腦，小聲嘀咕道：咦，這又是什么意思呀？”徐老師見了，就笑著說：今天，我們來玩‘畫鼻子’的游戲。”
第一個上場的是李珺涵。老師先用毛巾幫她蒙上眼睛，然后扎住，接著讓她轉三個圈子。只見她走得搖搖晃晃像喝醉了酒似的，同學們看到了，忍不住笑出了聲。她摸索著，終于走到了黑板前。
在她剛準備畫時，教室里頓時熱鬧起來。往上，往上畫�！彼犃耍泵︴谄鹉_尖，右手努力地向上伸，可又偏了。往左！”往右！”她的`手任由大家指揮”著，不停地在空氣中摸來摸去，遲遲不肯下筆。大家可著急了：看，奚博帆一個勁兒地指著右邊，大聲地說：快往右畫！”而我恨不得跑上前去，一把抓住她的手，幫助她畫鼻子。在大家心急如焚的時候，只見她顫巍巍地畫了個鼻子。真是太神奇了！那鼻子不偏不倚地畫在臉的正中間，頓時教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛稱贊：太棒了，她成功了！”真是太厲害了！”聽了這些話，她也高興地笑了起來。
丁零零，丁零零”，下課鈴響了，快樂的時光總是非常短暫。同學們只好戀戀不舍地結束了畫鼻子”的游戲。
有趣游戲作文 篇2
今天，朱老師說道："同學門，我們來玩?zhèn)�游戲吧！"同學們非常高興，齊聲說："好！"等老師說完游戲規(guī)則后，我們就拉開了游戲的序幕。
朱老師首先拿出了四紙片，分別寫了四個字"官"“打""說""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓，我們抓鬮。抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打。我們?yōu)樽屪约翰划?說"個個在心里念上幾百遍：別讓我拿到"說"，千萬別讓我拿到"說"呀！念歸念，還要抽。我抖了抖身子，心想：算了！聽天由命吧！怕啥啥偏來。我把拿到的紙條打開一看，正是"說"。我當時真想跑出去藏起來，唉！真倒霉！猜"賊"吧！呀。我看了看朱老師又看看王娜，又看看小不點兒，后來我看王娜一臉的陰笑，我想"賊"肯定是她，于是我說道："王娜是`賊`！"可王娜把紙條放到我面前一看，天呀！他是"打"，啊！太可怕了，因為她和我一樣都是同年級呀！下手一定很重。
當我回過神來，看到王娜正陰笑著向我走過來。我真想溜之大吉，可我發(fā)現(xiàn)我的手正被小不點抓著呢！唉！我閉上眼睛等著她們"宰割"。
啪———，啪———，啪，啪！啪！我的手心已經(jīng)變得紅了起來，任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧�？膳卵�！這場游戲終于結束了。
通過這場游戲，我認為王娜她們太"壞"了！只不過這場游戲還滿有趣的`！要是還有一次的話，我一定還要玩！
有趣游戲作文 篇3
“哈哈哈……”“快呀！傳呀！”一陣吶喊聲從英杰快樂作文班里傳出來。原來，是我們正在玩緊張而有趣的擊鼓傳花的游戲。
老師首先向我們介紹了游戲規(guī)則：老師擊鼓，我們傳花。鼓響花動，鼓�；ㄍ�。鼓停時，花傳到誰的手上，誰就要給我們表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。
“咚，咚，咚……”隨著老師的鼓聲，我的心也跟著“砰砰”地跳了起來，因為我很害怕花傳到我這兒的時候停下來，要不然我就該上臺表演節(jié)目了。剛開始，我們大家就瘋狂地往下傳，都不希望花在自己手中多停留一秒鐘！傳了大概四五圈，鼓停了，花傳在文志遠同學手上。他紅著臉，很害羞地背誦了一首唐朝李白的《靜夜思》，不過，他把“疑是地上霜”背成了“疑是地下霜”，逗得我們肚子都笑疼了。
第二回合一開始，我們知道了老師不會打一下子馬上就停，所以我們就慢慢地傳，并不著急�？墒�，一到了第三圈時，誰也不敢怠慢，一個接一個地傳，仿佛那朵花是個剛出鍋的燙手的山芋，誰都不敢拿。我很緊張，唯恐下一個“中獎”的人是我。誰知老師的'鼓聲一停，花竟然落到了我的手上。我一愣，手一抖，沒接住，花掉到了地上。同學們的目光一下子全都集中在我的身上，一起起哄，催我快快表演節(jié)目。我猶豫了幾分鐘，只得硬著頭皮把《春夜喜雨》這首古詩背了下來。
第三局還沒開始，我就在心中祈禱千萬不要再輪到我了！這個“福”我可擔不起呀！鼓聲一響，我被嚇壞了，傳到我時，就像拿到“計時炸彈”一樣，生怕那花會爆炸。于是，我什么也不管立刻扔了出去，就這樣傳呀傳，傳呀傳……鼓聲一停，花落到了我左邊的張昌霖同學手上。�。≈x謝上天，不是我！要知道，幸虧老天及時剎住了車，若再過0。1秒，那花就又會落在我手上，那樣的話，我就死翹翹了！只見張昌霖裝出一副無所謂的樣子走上前臺，大家都以為他有什么“大作”要給我們展示，都靜靜地等候。誰知，他慢條斯理地說：“我就給大家背誦一首《詠鵝》吧！”大家一聽，都有一種當猴被耍的感覺。有的說：“這可是2歲小屁孩都會背的詩呀！你也太“謙虛”了吧！”
美好的時光總是短暫的，我們就這樣渡過了一節(jié)緊張而有趣的作文課。
有趣游戲作文 篇4
今天，我們在小才子作文班做了一個有趣的游戲。
上課鈴響了，老師滿面春風地走進了教室，微笑地說：“同學們，今天我們來做一個拼句游戲，好不好？”
老師的話音一落，同學們異口同聲地回答：“好！”。老師先說了游戲規(guī)則，然后把我們分成了四組，第一組寫人物的姓名；第二組寫地方；第三組寫怎么樣；第四組寫在干嗎；然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們開始寫。過了片刻，我們把寫好了的`紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。
老師叫了一位同學起來讀，她讀了這樣的一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦�！鳖D時，教室里哄堂大笑起來。還有一位同學讀到：“織女在北京興高采烈地讀書�！边�有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著桌子說：“不要說了，不要說了，我快不行了�！�
歡樂的時光總是短暫，轉眼間就到了下課時間了，可是同學們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節(jié)課給我們帶來了歡樂，也讓我認識了句子準確性的重要。我以后寫作文地注意了，詞語搭配不合理，會鬧出大笑話的。
放學了，我們戀戀不舍地回家了！
有趣游戲作文 篇5
清明節(jié)來了，家家都染雞蛋、碰雞蛋、吃雞蛋，我家也不例外。
今天早上媽媽在廚房大喊：“我煮9個雞蛋，中午咱來個碰蛋游戲吧！”我和爸爸聽了高興的大喊：“好哇！好哇！”
終于，等到中午了，碰蛋游戲開始了。我最先拿了一個既壯大又摸起來不容易破的雞蛋，媽媽卻拿了一個白白嫩嫩的小雞蛋。我一看笑的肚子都疼了。我用雞蛋粗的'一頭和媽媽雞蛋尖的一頭碰。我閉上眼睛，朝媽媽的雞蛋砸去，只聽“咔"的一聲,也不知道是誰的雞蛋碎了。我睜眼一看，啊！是媽媽的雞蛋碎了。我又拿這個雞蛋和爸爸碰。爸爸選了一個帶有斑點的雞蛋。我又拿雞蛋的尖頭和爸爸碰。像流星撞地球一樣，“啪”的一聲，��！都碎了。我不服氣，又拿了一個，和爸爸碰。爸爸精心挑選了個小的雞蛋和我碰。我一個勁的朝他的雞蛋砸去，哎！又是我的雞蛋破了。接下來，我們笑著把碰破的雞蛋吞進了肚里。
這個碰雞蛋的游戲真有趣！
有趣游戲作文 篇6
你們玩過手影游戲嗎？如果沒玩過那我就跟你們說說這個有趣的游戲吧！
英語何老師布置了一項作業(yè)，是玩手影游戲。吃過晚飯后，我和媽媽說：“我們玩手影游戲吧。” “什么游戲？”爸爸奇怪地問，“手影游戲”我回答道。我們走進房間，可是根本找不到影子在哪，這時只聽見“啪”的'一聲，房間里一片漆黑，原來燈被爸爸給關了，爸爸拿出手機，打開手電筒，我趕緊放了一個手指頭在亮光處，哇，手指頭變得好大哦！影子來啦！
我開始模仿英語書上的樣子，左手按住右手背，右手大拇指輕輕一動，好像一只鴨子在找食物吃，太好玩了，我竟然做成功了，我真是天才！接著我又仔細地看了書上的樣子，可是模仿了好久都感覺不像。就在這時媽媽擺了個手影讓我們猜，“cat，cat”,我激動地說。原來手影貓很簡單，只要伸出大拇指和小拇指，食指、中指、無名指彎曲就可以了，然后找準影子的位置，一只貓就出現(xiàn)在墻上了。喵！喵！喵！墻上出現(xiàn)了三只貓！后來我們又做了好多影子……
手影游戲真好玩，變換一點點的動作，它就可能會變出不同的形狀，讓我們有無窮的想象！
有趣游戲作文 篇7
活動課上，老師說：“同學們，我們今天來玩一個‘貼鼻子’的游戲，好嗎？”同學們異口同聲地說：“好！”
老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像，并簡介了游戲規(guī)則：用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，而后把這個“鼻子”（一個紙板做的鼻子）貼在娃娃的頭像上，貼得準的就贏。
啊，太容易了。同學們爭先恐后地紛紛舉手，躍躍欲試。教室里頓時沸騰起來。
首先上臺的是鍵霆。他轉完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下，西摸一下，正選好位置要貼的時候，有的`同學已迫不及待地站起來喊：“錯了，錯了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的卻說：“下下下……”鍵霆頓時沒了主張，時間一分一秒地過去了，沒辦法，最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去，臺下立即傳來一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲，連忙扒開紅領巾，一看，呀，原來自己把“鼻子”貼到了額頭上，他吐吐舌頭忍不住也笑了。
緊接著，心怡、子軒等同學上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到頭上，還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。
終于輪到我了，我的心怦怦地跳著，當時我既緊張又激動。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸著娃娃的頭像，選好一個地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領巾一看，耶！我貼對了！
這次貼鼻子游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的應變能力，真是一舉兩得啊！
有趣游戲作文 篇8
今天，陽光明媚，碧空如洗，鳥兒歌唱，風兒舞蹈，忽然，從操場上傳來一陣陣笑聲，原來是我們四年級班在玩快樂的踩影子。
我們沐浴著溫暖的陽光來到操場上，一直伴隨著我們的那個黑乎乎的影子一瞬間出現(xiàn)了。我不動聲色的來到曾歆婷后面，盯住她的影子一腳踩下去，哈哈，踩中啦，讓我高興的是，她還沒反應過來，呵呵，我暗中自喜，突然，不知道是誰，對著我的影子就是幾腳，我一扭頭，原來是邵夢緣啊，我頓時火冒三丈，氣沖沖的追逐著她，圍繞整個操場跑了一圈又一圈，眼看就要追上了，誰知她一個急轉彎，便策馬奔騰向前跑，可我萬萬沒想到，她竟跑到我身后來追我，我急急逃跑，“不會吧”我說到，這時，朱宏念也跑過來追我，我左躲右閃，朱宏念也不甘示弱，直接沖過來，一次次沖擊，一次次躲閃，終于，她踩到了我的影子，可她也沒料到，我竟然也踩到了她的影子，呵！我正高興呢，曾歆婷似乎是知道了我偷踩她一腳的事了，便拼命追趕著我，哎！誰讓我跑得比她慢呢，我這個“小短腿”輸給了她……我們追的追，跑得跑，總而言之，我們忘記了一切，沉浸在快樂中。
直到上課鈴打響，我們才從游戲中回過神來
伴隨著我們的.歡聲笑語，這場有趣的快樂的游戲結束了，雖然只有十分鐘，但我還是難以忘記這有趣的踩影子游戲。
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