勇敢作文600字三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的勇敢作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇敢作文600字 篇1
曾有人說過，每個人最大的敵人不是別人而是自己，當你打敗了自己也意味著超越了自我。
記得小時候，我十分膽小。或許是幼時跟著哥哥姐姐們看恐怖片，在我幼小的心靈上留下了不可磨滅的痕跡，導致了我晚上不敢走夜路、害怕一個人上廁所、晚上睡覺把自己過得像條毛毛蟲 這些黑歷史曾導致過一次又一次被別人嘲諷，幸運的是我擺脫了。
有一年暑假，姨姨帶著4歲的表妹來我家玩。剛到的那一天，全家人都在外面游玩，轉眼就到了晚上，表妹已經精疲力竭，我便擔負起把表妹送回家的重任。那一天夜晚，星星和月亮好像也放了假期，絲毫沒有蹤跡。這可就為難我了，回家的路還很遠，因為放假的原因路上行人稀少，心里打顫外表鎮定的我拉緊表妹的手，慢慢悠悠的一步一步走回家。不知為何，感覺路越走越長，旁邊的樹好像有了生命，對著我張牙舞爪。
走在這條無比熟悉的路上，沒有以前的歡樂，心里充滿了害怕和凝重。害怕是因為總感覺妖魔鬼怪會突然蹦出來；凝重是怕表妹看出自己表哥的膽小。害怕了很久，一種身為哥哥的尊嚴漸漸將妖魔鬼怪打倒，人也越來越有底氣，最后回到了家完成了任務。看著妹妹熟睡的.臉龐，內心充滿了自豪感。等到姨姨她們回到家后，姐姐問我：今天不錯呀，平時晚上上個廁所都要猶豫不決的你今天沒有臨陣脫逃。我接道：士別三日當刮目相待，老姐你要用新的眼光看待我了！就連晚上做的夢，都是自己打跑了曾經害怕的鬼怪。
現在的我，到了晚上終于能像個正常人一樣，不在擔心自己會不會被吃掉。克服了種種困難，心里面的勇敢小人就開始發揮自己的作用，原來，我也很勇敢。
勇敢作文600字 篇2
勇敢，是推動人們前進的的動力；勇敢，是驅趕人們心中陰影的明燈；勇敢，是戰勝人們心中恐懼的武器。然而，勇敢，也是寧死不向惡勢力低頭，勇于說“不”。
我們的王老師就是這樣一個勇敢的人。一天，天氣晴朗，萬里無云，王老師一瘸一拐的走進教室。原來，今天的課程是勇敢，同學們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前，請同學們發言，有人說勇敢是視死如歸；有人說勇敢是見義勇為；還有人說勇敢是知錯就改……王老師望了望同學們，滿意地點了點頭。正當大家情緒高昂時，教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的.臉頓時有晴轉陰，三步并作兩步走到講臺上，嚴厲的喝問道：“剛才的口哨是誰吹的？”教室里鴉雀無聲，“如果沒人承認，你們就一直罰站下去。”
不一會兒，四位同學“唰”的一聲站起來，爭先恐后地承認錯誤。王老師微笑著示意他們坐下，繪聲繪色的的講訴起一個鮮為人知的故事：“十幾年前，有個年輕人，被扣上了莫須有的罪名。他們日夜審問比他認罪，但這個年輕人非常倔強，始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折，落下了終生殘疾。”同學們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一個悲慘的故事。
老師平靜地看了看同學們，接著說：“你們說的沒有錯，視死如歸、勇于認錯、見義勇為這些都是勇敢，但還有另一種勇敢，這就是拒絕。不是自己做的事，不管壓力多大都不承認。我知道剛才你們都沒有錯，因為那呼哨是我吹的。”
下課時，同學們看著老師一高一低走出教室的背影，突然明白了，他就是當年那個被打斷腿的年輕老師。
人與人之間難免會有一些誤會，讓我們鼓起勇氣，勇敢地去否認自己沒有做過的事。該拒絕時拒絕，亦是一種勇敢。
勇敢作文600字 篇3
今天，我剛前腳進門，老師就讓我們選小老師。
原來，今天老師身體不舒服，想找一個人來幫她改作文。我害羞極了，一直不敢舉手。老師見沒有一個自己主動舉手的人，就開始進行投票。李老師黃老師人人都得到一個大鴨蛋，除了一名未到的同學，她得到了最高票。好！我們就等她過來吧！現在，我們來選小隊長！等下下樓實踐活動。這次，我開始蠢蠢欲動了，老師話音剛落，我就舉起手來。好！萬睿鋒、陳方圓當小隊長，現在全體下樓！記住，在3點30分前一定要回來！記住了！老師在我們一群人的身后再三叮囑著，但我們早已不見身影了。
到了樓下，A隊（萬睿鋒帶隊）一直跟著我們。我們B隊（我帶隊）先去了籃球場：空無一人。接著來到了幼兒園大門口：一無所獲最使我記憶猶新的有兩個人：一個是滿口黃牙，活像個日本兵的后門保安；還有一個是個子高高，活像根竹竿的叔叔。
您好，保安叔叔，請問您有沒有關于勇敢的事例？
什么？什么‘勇剛？’他一臉茫然。
走人吧！這個人耳背！我們一群人浩浩蕩蕩地離開了。
這次，我們來到了正門旁。我看見一個高個子叔叔，便快步走向前去，問了他同樣的問題。不好意思，叔叔沒有。
最后，我們疲憊不堪地再次來到籃球場，從一個打球的'哥哥口中得知，另一個哥哥從前十分怕狗，現在不怕了。
回來后，得知小老師沒來，就重選。這時，我舉手了！我當上了小老師。
勇敢，對每個人來說，程度都不同，這，是我今天知道的道理。同時，我又知道了，其實，今天選小老師和小隊長時的每一個舉動，就是對我們勇敢的挑戰與試驗。
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