夸夸同學的的作文9篇（合集）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的夸夸同學的的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸同學的的作文 篇1
我們班有五十多個人，每個人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學習成績，學習態度。今天我來說說我們班上的同學吧。
每個人大概都有一些這樣的同學，他們非常的聰明，講義氣，特別善良。但是就是不愛學習，調皮搗蛋，老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學，今天主要說說張亮吧。只聽名字，你一定覺得肯定是個三好學生，可是實際偏偏不是這樣。我的同學張亮是一個非常聰明的同學，老師每次布置的手工作業，他總是能變著法子的帶給我們驚喜，動手能力特別強，老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣，在一大部分同學的眼里，張亮還是一個特別義氣的人，有一次下課時間，張亮借另一個同學的書，這個同學嫌麻煩就打算直接把書扔給張亮，不料手勁大了，一下扔到黑板上，把黑板砸壞了。老師發現之后，張亮一個人扛了下來。老師只處罰了張亮，另一個同學問張亮為什么護著他，張亮卻說，罰我一個人就行了，要是給老師知道，你每年的三好學生就得不上了，再說我們又都不是故意的，要是你是故意的，打死我我也不護著你。從此大家都知道張亮這個同學特別的義氣。
張亮還是一個特別善良的學生，有一次學校搞募捐，張亮一下把自己一個月的零花錢都捐了，大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個聰明善良又講義氣的'同學，他偏偏就是不愛學習。主科成績在班里數下游，每天調皮搗蛋，上躥下跳自己一點也不著急。幾乎每個星期都要請一次家長，自己一點也不在意。我們班上好多同學都打過賭說，如果張亮能靜下心來學習的話，那他的成績肯定會名列前茅的。
張亮就是這樣一個善良講義氣擁有著聰明的腦袋，卻不知道用在關鍵上的學生。這樣的同學你們班上肯定也有一個吧。
夸夸同學的的作文 篇2
夏江南是我們的班長，是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!
她的個子高高的，常常梳著一個馬尾巴，走起路來一甩一甩，顯得神氣十足。她長著一雙會說話的眼睛，往講臺上一站，真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅，而下課和同學們玩的時候卻特別活潑，常聽到她銀鈴般的笑聲。
她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課，蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料，我忘了帶調色盤，她馬上主動地把調色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準備好樹葉，就利用課余時間找了各種各樣的樹葉，送給班上的'同學。我也要像夏江南一樣，做一個助人為樂的好學生。
她不僅樂于助人，而且還是老師的得力助手。記得前天，我們班進行了”慶圣誕，迎元旦“的聯歡會，夏江南組織部分同學很早就來到了學校，把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看，教室里金光閃閃，原來是彩帶在發光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞，氣球上噴著許多”雪花“，圣誕老人在向著我們點頭微笑，仿佛把我帶到了美麗的童話王國。她還組織同學表演了節目，看著她一本正經主持節目的樣子，我想，她長大了一定可以當——一名優秀的主持人。
夏江南，真是老師的好助手，我們的好班長，同學們的好伙伴。我要向她學習。
夸夸同學的的作文 篇3
我們班的小能人數不勝數，其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認的小能人——“書呆子”傅豪。
傅豪的閱讀量絕對是我們班的第一名，他能和你從盤古開天辟地一直談到對未來世界的向往，從你熟得跟葡萄干的.事一直說到你從來也沒聽說過的事。這一切都歸功于他的勤奮。每個星期他肯定會有很長一段時間“宅”在圖書館里，在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務的時候，你找他，十有八九他肯定已經在書的海洋里暢游了。記得有一次，放學的時候，同學們已經陸陸續續地回家了，只有沒完成作業的我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業，來到傅豪座位邊，準備叫他一起回家。可我叫了幾次，他仍然沒有反應。于是我把嘴貼到他耳邊，大喊一聲“傅豪！”“啊？”顯然，他被我的獅吼功嚇著了。“干什么大吼大叫？”他邊看書邊對我說，連頭都不曾抬一下。我笑了笑說：“哈哈，你這書呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把這篇看完了。”看著他手不釋卷的樣子，我只能報以無奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑著說。就這樣，他戀戀不舍地收起書，和我一起走出校門。
有人問他讀那么多書有什么用，他認真地說：“學唄，總是那幾本課本翻來覆去太沒意思了。”還有一次，我去他家玩，他仍然在看書。看到我來后便收起書，歡迎我的到來，我看到他們書柜里的書數以百計，我估計一本書堆積起來比他人還高上一大截，我不禁想到了高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯。
這就是傅豪，一個熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友，也會愛上書籍。
夸夸同學的的作文 篇4
一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。
她很富有愛心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來，可是，只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說：“你怎么可以這么笨呀！”她聽完圍觀人群說的話哭的.更慘了：嗚嗚，誰來幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過，她連忙上前詢問情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來，在一群熱心同學的幫助下，終于在一個不起眼的角落里發現了它的“身影”，這時，王瑩臉上露出了笑容。
她不僅富有愛心，而且還很愛勞動。
她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動紅旗。
這就是我的同學---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。
夸夸同學的的作文 篇5
我們班的班長，她叫鄭梓寒，她是一個既謙虛，又勤奮的人。她有一雙水汪汪的、炯炯有神的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。大家都很喜歡她，就讓我來夸夸她。
記得有一次，放學時間到了，同學們都來到了校門口的大榕樹下。這時鄭梓寒和班里的幾個女同學站到了我的面前，彬彬有禮地問我：“李子涵，你的寫得那么優秀，你有什么好方法？”我驕傲地回答：“多用好詞好名唄！”
下午語文課上，黃老師抱著一疊厚厚的本走進了教室，我得意洋洋的`以為老師又要表揚我的寫得好，只見黃老師開口說道：“這次寫得最好的是鄭梓寒，請她上來讀一讀。”看著她高興地走上講臺，我慚愧地低下了頭。
這個學期的期末考試快到了，時常非常寶貴，黃老師要我們爭分奪秒。當老師布置七——八單元讀拼音寫詞語時，我們才發現鄭梓寒已經悄悄地走在我們的前面，完成了所有的練習。同學們向鄭梓寒投去了敬佩的目光，大家都覺得鄭梓寒很勤奮、熱愛學習，是一個值得夸贊的人。
這就是我要夸的同學—鄭梓寒。
夸夸同學的的作文 篇6
我有一位要好的同學叫鄒妮霏，她有一頭烏黑發亮的頭發，一雙寶石般閃爍的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她扎著一個簡單的馬尾，臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主，一位美麗而善良、可愛的公主。
她很會照顧人。有一次，上體育課時，我突然肚子疼。我心想：“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發青。鄒妮霏看到了我的'臉色，她想了一下，十分大膽地告訴了老師。可是，老師不知道讓誰扶我去校醫室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思，主動提出讓她扶我去校醫室。
鄒妮霏還是一個很活躍的人。課余時間，我覺得很無聊，鄒妮霏看到了我的神情，便說：“梓蔚，我們玩一個游戲吧！”“好啊！”我很爽快地答應了。“嗯，在我沒數到20之前，你不可以動，等我數完了才能動，然后，你閉著眼睛來抓我。”她像一位老師似地說起來。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20，我在你的前面，在后面，在左邊，在右邊，在……”真把我累壞了，我連肚子都笑痛了。
她的優點還有許多，這就是我要夸的同學——鄒妮霏。
夸夸同學的的作文 篇7
在我的班級里，我有許多同學，其中我最要好的就是——徐詩雯了！他梳著馬尾辮，從來都沒換過形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的'嘴巴，看！她好看吧！她學習好，團結同學，有一次，我上體育課沒帶跳繩，很不高興，她見我不高興看出了我心事，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝，就這樣我們成了最要好的朋友。雖然這只是一件小事，但是我看見了她的品德高尚，樂于助人的精神，是我的好榜樣，今后我要做一名樂于助人的學生。
這就是我的好朋友——徐詩雯。
夸夸同學的的作文 篇8
看，于是她就把寫的不好的那一頁全撕了，重新寫了一頁更好看的.。
她不僅字寫的好，書也看的多，每到課間十分鐘時，她總是坐在座位上，抱著一本書默默無聞地坐在那里看。因為她看書非常多，所以她的作文寫的也很好。每次的作文分數都很高呢！
其實，我們班還有很多人都有很多的優點，如：曾玉如、卓棠棣、周姝貞、鄒魯辛子、柳彥希……我們一定要向們學習，把她們的長處吸取到自己身上來！
夸夸同學的的作文 篇9
我們班是小水滴教室，里面有五十個小水滴。每一個小水滴都活潑可愛的，非常惹人喜愛！今天我就夸一夸班里的一位同學吧！
這位同學是一個女孩子，長著烏黑烏黑的長頭發、大大的眼睛、很有跳舞的天賦，還是個熱心的小女孩。這位同學就是李可欣。
有一次我一個人在打掃辦公室，我一遍又一遍的打掃辦公室。覺得很累，在旁邊玩耍的李可欣看見了。急忙拿起一把掃帚和一把拖把，跑到我跟前熱情地說：“王儷潔讓我來幫你打掃吧！你一個打掃太累，咱兩一塊打掃，一會就能打掃完。還不會被翟老師受批評。”我還沒回復，李可欣就開始打掃。她東掃掃西掃掃，當時的李可欣把心田我都點燃了。我和李可欣一起打掃著衛生，一會我們就打掃完了。還受到了翟老師的表揚。下午的'時候，李可欣她還和我一起去檢查同學們地美術用品。我就的李可心是一個熱心的小女孩。
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