我和書的故事作文

[優選]我和書的故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事作文1

　　“父母生養身體，書籍鑄造靈魂”。讀書賦予人們的快樂是任何美食、衣服和別墅無法比擬的。吃一頓好吃的菜，美味一時，穿一件漂亮的衣服，炫耀一會�？勺x一本好書，卻讓你受益一輩子。

　　冰心奶奶曾說過“多讀書，好讀書，讀好書”。書就像一味良藥，多讀可以醫治愚蠢。書也像一片知識的海洋，不知不覺你就深陷其中。

　　從我識字開始，就步入了讀書生活，從那時起，我和書之間就有一種親密的.關系，好像我一天不讀書，整天就無事可做。上了小學，我就一刻也離不開書，仿佛把書當成了一位我伙伴，貨真價實地成為了一名小書迷。記得那時，早聽媽媽說過那“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》，心情激動不已，可是催著爸爸買來之后，卻因對打仗故事不感興趣而草草地看了一遍，留給我的只有曹操的狡猾和劉備的偉大。但現在再看《三國演義》，卻猶如穿越時空，和書中的人物一起喜怒哀樂，看完這遍，才讓我真正體會到了當時社會的腐敗，皇帝的無能，爭權者的殘忍，老百姓的無辜，報國的英雄，還有那小人的狡猾。值得我去一遍遍品味，一遍遍去感受。至今，那剛勁有力的話語還縈繞耳畔，因為那是一段不屈不撓的歷史，更是一部震撼人心的著作。

　　我讀書的習慣仍保留至今，因為我覺得書不僅可以讓你豐富知識，還可以教你怎樣生活，書就是精神食糧，只有“吃飽”了，才能從中獲取能量。書是我們一生的“老師”，所以我們一定要多讀書，好讀書，讀好書，做愛讀書的勤學少年。

　　每一顆露珠都閃耀著太陽的光輝，而每一本書都折射出作者純潔的心靈�！昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲”，中國的少年呀，讀書吧！請讓那滿富情感的文字再一次撫摸你純真的心吧！因為讀一本好書，會讓你受益一輩子！

我和書的故事作文2

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯�！� “書是全世界的營養品。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結出來的佳句。

　　《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問題，只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來買書。在我的房間里，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環畫，到大大的、厚厚的百科全書。

　　書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經為書傷心過，那也許就是我對書的`依戀。每當看著一本書“退休”時，我會感到無比的悲痛。

　　我們天天閑的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”

　　我的爸爸媽媽告訴我，在我三歲的時候發生過一件和書的有趣事情。 那時我還小，一點兒也不懂事，一天，爸爸把一本書放在我的旁邊，我好奇的向書的那邊滾去，因為那時我不識字，看著書上的字生氣了，就把書的一張撕掉了，折紙玩。正好爸爸回來了，看見書被我撕了，大發脾氣，對我說：“你不知道啊，這是給你哥哥買的書啊。”因為我不懂，大聲的哭起來。 聽了媽媽說，我不禁開始找那本書，終于，功夫不負有心人，找到了，小心的珍藏起來。 同學們，我們一定要做一個愛書的孩子啊！

我和書的故事作文3

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書可以給我們帶來樂趣，也可以帶來知識……我和書的故事數不勝數，讓我給你說上一件吧！

　　星期五晚上，我和好朋友郭菲菲在一起玩兒。10點了，我們剛要回家，我突然想起：哎呀，今天晚上沒書看了，真是有些無聊。我便對郭菲菲說：“郭菲，你有什么好看的書？”郭菲菲歪了歪頭，回答：“有一本《假小子戴安》”。我裝出一副可憐的樣子，懇求道：“能不能借給我？”“那……好吧。那你必須陪我回家拿書�！惫�菲菲討價還價。為了心愛的書籍，我什么都不顧了，便毫不猶豫地答應了。

　　我陪著郭菲菲上了二樓，她回到家里，把那本《假小子戴安》遞給了我。我仔細地打量這本書：精美的裝幀，漂亮的插圖，豐富的內容……“嘖嘖，不錯嘛！”我不禁稱贊道�！坝浀靡�還哦！”我顧不得郭菲菲的叮囑，如獲至寶地捧著書往樓下走去。

　　回家的路上，路燈有些熄滅了，草叢里發出窸窸窣窣的`蟬聲。我天生膽小，更何況是在黑夜里行走。我在心里暗暗想：要是壞人來了，我就用書拍死他。突然，一只肥老鼠從水溝里竄了出來，我被嚇得屁滾尿流，以箭一般的速度向家沖去

　　書雖說是我的好朋友，但因為我看書不注意姿勢，鼻梁上架了一副眼鏡。為此，我告誡大家：讀書是好，可要注意保護眼睛哦！

　　“沒文化，真可怕！”我們應該多讀書，豐富知識，開闊視野，不然就成了一個文盲了。書是一架望遠鏡，帶著我游覽中外名勝；書是一把鑰匙，開啟智慧大門；書是一葉小舟，帶著我邀游知識的海洋……

　　書——我的摯友，我愛你！

我和書的故事作文4

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書中的世界十分神奇，它能帶你領略你未經歷過的人生，它能帶你瀏覽你不曾到過的地方……所以我愛讀書，有時甚至到達了廢寢忘食的地步！

　　“你快點去睡吧！明天還要上學呢！“媽媽苦口婆心地對正在奮筆疾書的'我說：”你看看都十一點半了，再寫下去人就要廢了！“”沒事，我還沒……“我的”讀書“二字還沒說出口，但為了讓媽媽開心，我靈機一動，改口說：”好好好！我馬上去睡覺！“媽媽滿意地走向自己的房間，但卻沒注意到我把一本《紅樓夢》揣在懷里。

　　我爬上了床，伸了個懶腰，雖然經過了一天，身心疲憊，雖然經過了一天，身心疲憊，但我還是抵擋不住書對我的誘惑。我悄悄地打開了小夜燈，靜靜地翻開了書，在昏黃的燈光下，我的書頁顯得有些泛黃，字體也有些模糊，但這卻一點也不影響我看書的興趣；手在被子外面被凍得有些發紅，但這卻依舊不改變我看書的決心。

　　在這樣的環境中，我似乎更容易進入書中的情景。我看見賈母哭著喊“心肝兒“；看見寶玉和黛玉共讀《西廂記》；看見大觀園眾才女在一起品讀詩詞；也看見榮國府家破人亡，所有人四下逃落、紛紛離場……

　　“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！“《紅樓夢》，終究只是一場夢；萬種情，最后還是一場空！

　　我還沉浸于書的情節中無法自拔，但扭過頭一看表，天哪！已經一點了，我已經看了一個多小時的書了！雖然知道，生為學生應該早睡，也不應該在床上看書，但我無法抵擋書的魅力呀！

　　我趕緊關上燈，沉沉地睡去，在夢中，我仿佛看見了大觀園，看見了姑娘們，看見了《紅樓夢》……

我和書的故事作文5

　　在課余生活中，我的興趣愛好很廣泛，但我最喜歡看書。只要一有空，我就會一頭扎進書的海洋細細品味我的精神糧食。因為我熱愛讀書，所以我擁有一個外號“小書蟲”。

　　記得有一天晚上，我正在書桌前津津有味地讀書時，爸爸突然站在我背后，我一點都沒有感覺到。爸爸假裝生氣地對我說：“你這個小書蟲，看看現在都幾點了，還不洗洗睡覺！”我抬頭一看時鐘已經11點了，便做了個鬼臉趕忙跑去洗漱，但我還是被書中的故事情節吸引著，我趁爸爸不注意的時候把書藏到被子里，等爸爸下樓后，我躲在被子里繼續讀著剛才沒讀完的情節�？赡苁翘�入迷了，所以我沒有聽到開門聲，當爸爸從我手中搶走我的“寶貝”放在書架上時，我才反應過來，事已至此我只能乖乖地縮進被子睡覺。

　　我常常被書中的情節吸引住，記得一個陽光明媚的周末早晨，我一邊看《米小圈上學記》一邊吃飯，讀到故事里一些搞笑的情節時，笑地我把飯都噴到了爸爸的`臉上，結果大家可想而知我被爸爸狠狠地批評了一頓，還是媽媽出來當了“和事佬”，“你小子，吃飯時看書是不健康的，快把書放下認真吃飯。”我只好不情愿地把書放了下來。

　　對于“小書蟲”來說，書的作用可真大。我最愛看《軍事百科全書》，那是因為爸爸當過兵，他常�？嘉乙恍┸娛聠栴}，我都能脫口而出。什么F22戰斗機、殲-16戰斗機、槍王AK47、M16突擊步槍、中國的95式自動步槍等等我都能對答如流。當爸爸驚訝地問我：“你怎么知道這么多？”我就自豪地說：“小書蟲自己在書里看到的�！�

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀�！睍鴰�我到知識的王國遨游，他是我永遠的朋友。

我和書的故事作文6

　　我的小舅有一個“秘密基地”，每次除了吃飯，其余時間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進去一瞧究竟，結果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”，弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢，越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。

　　這天大家正聚在外婆家吃晚飯，我趁著大家聊得興起時，鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興，終于答應了讓我進去一探究竟。當我激動地把門打開，瞧了瞧這個所謂的“秘密基地”，才發現根本沒有什么寶貝，里頭除了書還是書。我掃興極了，正想回去吐槽一下我的小舅，轉念一想：既然是寶貝，就肯定不會放得那么明顯，應該有什么機關，像電視里頭那樣，把書抽出來說不定還有另一扇門呢。

　　于是，我開始了“翻箱倒柜”找機關，結果沒有找到任何機關，倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦？貓也會寫日記嗎？我懷著好奇心，開始津津有味地看起了這本書。沒過多久，我就被這本書深深吸引住了。正當我看得入迷，突然有誰敲了敲我的頭，我抬頭一看，原來是小舅�！把绢^，找到寶貝了嗎？”小舅說。這時我才恍然大悟，原來小舅所謂的寶貝就是這些書啊。

　　從此，我和書成為好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書給我帶來無窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里，我知道了水的幾種狀態，了解了植物的.光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里，我體會到了思維跳躍的快樂。

我和書的故事作文7

　　書對我是那樣有吸引力，無論是小說、散文、故事……坐在窗旁，享受著陽光和清風，再來一本有趣的書，真是人生一大樂事。

　　書對我來說像朝夕相處的同窗好友，感情好到于一天不見就特別難過。吃過午飯，我開始看書，好長一會兒時間過去，媽媽叫我了，說別看太長時間，對眼睛不好，午休一下。我哪能就這么“善罷甘休”呢？于是，一個“陰謀”頓時浮現在了我的腦袋里。

　　我躺在床上，瞇起眼睛，舒服而放松地躺在床上，裝睡的行動開始了。為了書，我比以往更有耐心地等著，時不時地偷看一下媽媽睡著了沒有。過了好漫長的一段時間，我感覺差不多了，就輕輕叫了一聲，沒反應；我又碰了一下媽媽，沒動靜。耶！我的內心吶喊著，盡管如此，我還是小心翼翼地踮起腳尖，偷偷摸摸地溜出房間，來到了我的臥室。在一排排書當中，我隨便抽出一本書來看，十分興奮地“啃”起書來。

　　時間又飛快地流逝了，我卻渾然不知，全身心地投入到書中。一頁，兩頁……我像新生的嬰兒一樣貪婪地吮吸著知識的養分。我就這么呆呆地杵在書架旁邊，一動不動，唯有手不停地翻動著書頁。

　　世界似乎不存在了，連媽媽的到來我還是毫無知覺。最后一頁了——哦！我把這本書讀完了！我舔舔嘴唇，像回味美味的飯菜一樣回味著我的`“精神食糧”。美滋滋地轉過身去，把書放回書架。沒想到，媽媽竟然在那兒！這對我來說真是一個晴天霹靂。我的腦袋里一片空白，喜悅一掃而空，恐懼趁虛而入……可想而知，我肯定又聽了一回由媽媽“主講”的“午休多么重要講座”了。

　　盡管竊讀計劃失敗，但我依舊對書那樣熱愛——書對我來說是那樣有吸引力。

我和書的故事作文8

　　我聽媽媽說，小時候，她經常教我背古詩、識字。所以我上幼兒園時，許多大家不認識的字我都可以讀出來，寫出來，老師也經常在班上夸獎我。

　　記得上一年級時，我就已經小有名氣了，被大家稱為‘‘小博士’’。語文課本一發下來不到一天時間，課文就已經被我全部讀完了。記得以前讀《賣火柴的小女孩》時，我因為同情小女孩的處境而落下了眼淚。讀《格林童話》時，只要有喜歡的故事都會讀上五、六遍。二年級時，我開始讀作文、日記，作文網上的文章等，我都去認真讀。那時家里有些《小學生必讀》，我看了一本，便上了癮，于是把所有的`《小學生必讀》都讀完了，有幾本我最喜歡了，可那幾本中我有許多不明白的地方，我便問了爸爸媽媽，于是爸爸媽媽給我講了講，我便明白了，他們還夸我是個勤學好問的好孩子呢。上了三、四年級便開始寫作文了，因為我之前讀了許多的書，獲取了知識，積累了好詞好句，所以我寫的許多作文都受老師的夸獎�？梢姟�‘讀書破萬卷，下筆如有神�！�’這句話是多么正確呀|！不過我讀的書還沒有萬卷。除了之前還在讀的那些，我現在還在借學校圖書館里的書，有一次，我借到一本《孩子最愛的文學經典》，里面的內容豐富，故事也很多，一本頂六本，那本書我讀了五、六遍也不過癮。后來，媽媽給我買了一本《中學生分類作文》，我看得津津有味，如癡如醉，有幾個作文我最喜歡，它們都給我留下了深刻的印象。

　　我對書仿佛有一種說不出來的感情，書給了我知識，給了我力量，使我進步！

我和書的故事作文9

　　從小，我就愛聽故事，每天都讓媽媽至少講一個。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽，您怎么知道這么多故事啊?”“那都是書的功勞!等你識字了，你就可以自己看到更多的故事了。”媽媽笑著回答。于是，我便和書有了不解之緣……

　　上幼兒園中班時，我便開始了我的看書生涯。每天早晨，天剛蒙蒙亮，我就偷偷地下了床，趴在陽臺上看起書來，書中幽默的情節使我哈哈大笑起來，驚醒了媽媽。我被嚴厲地批評了一頓。不過，這并不影響我看書。為了讓我每天都能早點起來看書，我便很早睡。久而久之，還養成了早睡早起的好習慣。

　　上小學時，別以為我因為學習壓力大就沒時間看書了。每次寫作文時，我都會以沒素材要找參考書為由忙里偷閑地看書。每周我都利用媽媽讓我上網的時間找出一堆優美的文章津津有味地啃起來。我總是利用一切空余時間看書。最有趣的'還是那一回了，我來和大家講講吧：

　　有一次，我正在看書，爸爸對我說：“吃飯了!”我沒搭理。爸爸又走過來對我說：“樂樂，先吃飯，吃完再看�！薄芭��！蔽覒�了一聲，又繼續看書。過了一會，爸爸又說：“今天有你最愛吃的香腸哦!”“你把香腸拿過來就是了�！蔽乙贿吙磿�一邊答道。這時，我看見有東西伸到我嘴邊，便一口咬了下去。只聽“呀!”的一聲尖叫，我定睛一看，原來我咬的不是香腸，而是爸爸的手指!

　　我和書之間的故事還很多很多。看書不僅使我增長了知識，還帶給我無窮的快樂�，F在，媽媽已經很少給我講故事，反而是我經常給爸爸媽媽和同學們講故事了。每次，看到他們被我講的故事逗得哈哈大笑，我的心里便樂開了花。我真想對書們說：“我太愛你們了!”

我和書的故事作文10

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我的記憶長河中，總有書的故事在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的`書時，心里又不禁想起了往事……

　　那是一天中午，火辣辣的太陽高高的掛在天空中。爸爸給我買了一本《窗邊的小豆豆》，我接過書一看，剛翻開第一頁時，就被書中的故事吸引了。這本書主要講述了一個名叫小豆豆的小姑娘因為調皮被轉到了巴學園上學。在巴學園里，小豆豆認識了一位能聽她說上四小時的校長和一群活潑的小朋友。在巴學園里，小豆豆每天都能學到新知識，但是巴學園在一次飛機轟炸中被毀了，小豆豆也因此又轉學了。

　　在讀這一本書的時候，我走到哪兒就把這本書帶到哪兒，就是連吃飯、上廁所也不例外。在吃飯時，我一手捧著這本書，另一手拿著筷子夾菜吃。有好幾次在吃飯的時候，我都險些把飯菜掉在了書上，不過每次媽媽都及時提醒了我。

　　還有一次，我在客廳看書，突然來了鄰居，媽媽和他們說話的聲音吵得我無法在書的王國中盡情遨游。我只好跑到廁所里面去看書，看書的時候，我完全進入到書中的故事里。時間一分一秒的過去了，我看完書從廁所出來后，發現爸爸媽媽正在家里四處找我。媽媽看見了我，急忙跑過來把我摟在懷里，親切地說：“你讓媽媽急得快瘋了，跑到哪兒了�！蔽蚁虬职謰寢屩v明了事情的來龍去脈，媽媽聽了批評了我以后就去做飯了。至今，書成了我生活中不可缺少的一部分，

　　書，我一生的夢想就是擁有全世界的書籍。我是連做夢都在想，但是也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到灰心，因為在12個春夏秋冬中，是書籍陪伴著我成長。

我和書的故事作文11

　　書，是我生活中的必需品。一本好書，可以讓我如癡如醉；一本好書，可以讓我為故事而落淚；一本好書，可以讓我忘記整個世界。所以，書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書。

　　那一天，我們學校的圖書跳蚤市場開始了，我去了操場。哇，操場上的人真多，大哥哥大姐姐們在操場上圍成一圈，緊張而有序的.忙碌著。

　　突然，我的眼睛停留在一處攤位上的《學會吃虧》這本書上，書的售價三元。可是，這時我才想起，我只帶了十元的整錢，而他們也沒有零錢。頓時，我心中欣喜的火苗就一下子被澆滅。就在這時，我的心里又萌生出了一個念頭找老師換零錢。我就像在沙漠中找到了綠洲�？墒俏也缓靡馑枷蚶蠋煋Q，但是如果不換那本書就會被別人買走。矛盾、復雜的心情讓我不知如何選擇�！安恍校�必須要買到那本書�！蔽覍ψ约赫f。我立刻追上了老師，說：“老師，可以幫我換一下零錢嗎？”老師仔細地在錢包里找了找，說：“對不起，我的零錢也不夠�！鳖D時，我心里那簇希望的火苗又被失望的冷水撲滅�！皼]關系，再找找。”我的眼睛急切地尋找可以換零錢的地方，終于在對面人氣火爆的攤位停了下來。

　　“對，可以從那換�！蔽蚁搿Ｎ乙宰羁斓乃俣葲_了過去，好不容易擠了進去。我問大哥哥：“可以把我這十塊換成零錢嗎？”大哥哥數了數后，不好意思說：“只有九塊錢，換嗎？”我的心里出現了兩個聲音，一個聲音說：不行，不能換。另一個說：換了吧，9塊錢也能買3本好書。我咬了咬牙，說：“換吧。”換完之后我又以最快的速度跑了回去，成功買到了書。我感到十分開心。

　　這次圖書跳蚤市場給我留下了深刻的印象，也給我一個教訓：機會只留給有準備的人。所以我們做事之前要做好準備。

我和書的故事作文12

　　在我眼里，書是可以讓你從中學到知識的，就像是一種營養飲料，可以使我的生活充滿樂趣。

　　小時候，因為我還不會看那些比較深的書籍，于是便一開始就選擇了閱讀“小人書”，這些“小人書”印上漂亮的圖案，就像是一本七彩的話本，而在我幼小的眼中卻變成了令我學習辨別善惡，美丑。這些“小人書”就像是領導著我長大后看小說的領路燈。

　　上了小學之后，我便開始逐漸不滿足與讀“小人書”的范圍，于是便開始找一些容易讓人明白的文章來閱讀，一年級時，媽媽為了方便我閱讀文章，便一開始買了有拼音的書來給我閱讀，一個個拼音就像是一個個音符，在奏出美妙的音樂，雖然讀起來比較吃力，但卻使我從中感受到了讀書給人帶來的樂趣，通過那優美的文字，活潑生動的語言，寫出的卻是一篇篇引人入勝的好文章，于是，我對書的興趣變得更強烈了!

　　這些書放在佳麗，有時做完了功課之后便拿出來閱讀，常常令人忘記了時間，有時是在做作業的.時候拿出來參考，經常去自己地閱讀，一些小說里的人物和故事就更加值得我去學習，他們的那不屑的精神，努力拼搏絲毫我在生活中多了一個學習的好榜樣，這些書讀起來使我明白了一個道理，讓我逐漸變得明事理，分清黑白了，還有的是一些散文，讀起他們來仿佛讓我感到輕松，在翻來覆去的重讀中，我能更加明白它其中的所要表達的道理，讀書使我的生活變得多姿多彩。

　　隨著時間的推移，閱讀的書變得越來越多，只要一有時間，我便會拿起一本書來閱讀，現在，我已經升上了初一，便開始閱讀起小說來，如：《童年》《簡愛》《呼嘯山莊》……這些書無疑是在帶給我知識，給我帶來一種滿足，也帶給我精神、力量。

　　書本仿佛在告訴你：它可以使你的生活增添樂趣，豐富人生。

　　書，是我通向人生的一個指路明燈，也是在學習路上幫助我解決每一個困難的好助手，我要把讀書的好習慣堅持，向新奇的世界進發!

我和書的故事作文13

　　“讀萬卷書，行萬里路�！皶�讀百遍，，其義自�！瓡�是一汪清泉，能滋潤人的心靈；書是盞明燈，引領我們走出迷茫與黑暗。這就是書的神奇……

　　寧可食無肉，不可居無書。當那清涼的智慧之水緩緩流進心田，那是來自精神的支持，情感的熏陶，品格的啟示…。

　　在我家，書隨處可見。光是書柜就有五六個。當我翻開一本書，便會被它后吸引，久久不能自拔……我也嘗試過自己寫書，但不知如何下筆。雖自覺腹有詩書，但真到揮毫潑墨之時，卻不知如何是好。見得有次和媽媽一起去圖書館參加活動：體驗盲人看的書。我選了一本，緊閉雙眼，手指在書上劃動，但說好的"點點呢？原來我傻地在書皮上劃。翻開書后，我又開始了那無規律可言的劃動，上面的字我一個都識別不出來。第二次我靜下心來，開始閱讀，想

　　在那“茫茫黑暗中找到“一點光芒。可那仍是徒勞。我一直沉浸在“黑暗的海洋中……

　　我和媽媽一起來到了閱覽室看書，找書原本是件很費力的事，但我卻一本一本地挑。終于，找到了！為了以后方便，我便把那僅剩的幾本書全拿走了，嘻嘻，機智如我！之后，我便“馬不停蹄地使勁"吃書。一晃1個小時便過去，便我還是浸在書海中…。又1個小時了，我仍無法自拔……要回家了，我便仿佛和那書結為一體了，一邊走一邊看。我看著書走出了圖書館的大門。隨及，圖書館的大門便鎖上了。但我卻大叫一聲："不好，是野人來了，星期五快跑！……我拔腿就跑，便但根本沒有什么野人，只不過里我看得太投入了…。

　　待我認真沉思一會兒，這本書我們還沒有去登記，便把它拿出來了，而且和他一起出來的.還有另外兩本…

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是我的“長生果……一提到書，我比打了雞血還興奮。只要我拿起一本書，沒把它讀完我是不會罷休的！

我和書的故事作文14

　　老師經常對我們說：“愛書吧，書是你飛翔的翅膀�！蔽矣X得這句話很有道理。

　　在我三四歲的時候，我就和書交上了朋友。那時侯每天晚上睡覺之前，爸爸總是拿著一本故事書坐再床頭的椅子上給我講故事，我聽得津津有味。每當爸爸講完第二個故事時，我也進入了甜蜜的夢鄉。五歲的時候，爸爸總是拿著幾本圖書款式的書給我看，那時我認識的子并不多，但從那時起我就喜歡上了書。每當我一遇到不懂的子時，我就立刻拿去請教爸爸。上了小學一年級以后，我學會了拼拼音和查字典，認識了更多的字，看的書也多了。一旦遇上不認識的字就自己查字典，如果上面有拼音，就自己拼拼音。從那以后，我就和書成了形影不離的好朋友。不論去哪兒，我的身邊都有一本書。書讓我懂得了許多知識，與作者分享喜怒哀樂。在我的腦袋里已經裝進了許多故事了。

　　這次學校組織了“讀書漂流活動“，要求每個同學必須從家里拿10本書上交，與同學交流，做為班級圖書角的藏書。我家的書柜里珍藏著很多書，沒本書我都愛不釋手。我想：有些書都沒看過，有些也才開過1遍，到底怎么辦？這時，我想起了老師在課堂上動員說：“每位同學都要把自己最喜愛的書拿到學校交流�！庇谑俏襾淼綍�房，用手摸了摸每本保持得依然非常嶄新的書，然后精心的挑選了10本我最喜歡的.書，放進一個大袋子里。當我要把書交給老師時，心里非常舍不得，但是，我心想：為了能和同學們一起分享這些好書，我不管付出什么代價，我愿意。于是，我依依不舍地將那10本書交到老師手里。有一次，我到圖書室去看書，發現書柜上整整齊齊的擺放著許多書。這些書不但有我們班同學的書，還有我的書。我自豪的想：現在我不止可以閱讀我的書，還可以讓其他人看到這些書，和我一起分享這些書，真是一舉兩得呀！

　　是啊，讀一本好書就是交了一個益友，如果一本好書能讓更多人讀，就是交了一群非常好的朋友。

我和書的故事作文15

　　書，一個多么簡單的字眼，多么平凡的字眼�。�，但是，它在我心目中卻有著很高的地位，因為讀書使我獲得了快樂，讓我的每一天都在快樂中度過。

　　說起我最喜歡的一本書，那就是伍美珍姐姐的《送你一塊橡皮擦》，這本書的主人公讓我為她留下憐惜的淚水，讓我體會到他與戀人之間的分離之苦，還讓我看到主人公擁有一顆助人為樂[注: 幫助人就是快樂。]的心。

　　我跟這本書可結下了不解之緣[注: 緣：緣分。不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯系或關系。]。那是我最喜歡陽光姐姐的書時侯，我天天都想看她寫的書，于是我就哄爸爸，求媽媽，求他們幫我買書，最后，他們禁不住我的軟磨硬泡，最后還是答應了，但是他們開了一個特殊的條件，那就是我必須經過兩天的勞動才能得到這本書。

　　第二天，工作開始了，我一邊勞動，一邊想著書，只要一想起這本書，我不想勞動的想法就會馬上破滅。每天勞動以后，我都會想看一看那本書，可是，爸爸媽媽說不讓我看，這樣更激發了我想看那本書的欲望。第二天，媽媽竟然讓我打掃廚房，清理抽油煙機，要知道廚房是最難打掃的，這下，我又有了奮斗的精神。終于蒼天不負有心人，在我的努力工作下，我終于得到了那本夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的`書，我太高興了，高興得手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。]。

　　為什么我那么喜歡這本書呢？是因為他是用我的汗水和辛苦換來的，因為它它帶我進入了一個不一樣、全新的世界，讓我體會到人物的奇思妙想、他們的悲傷、快樂和痛苦，作者把一個個人物描繪得栩栩如生、活靈活現[注: 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]。

　　書，我的一個夢想是擁有全世界的好書；書，是我的心靈受到了洗禮；書，永遠是我的良師益友！[注: 使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。]

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