[推薦]生命的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的生命的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[推薦]生命的作文4篇](/pic/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
生命的作文 篇1
看了那么多關(guān)于生命的文章、名言,都沒讓我感受到生命的力量,直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀,才讓我深深感悟。
記得那天傍晚,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯,快到奶奶家樓下時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小麻雀,它的嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的',它受傷了。它用一雙楚楚可憐的小眼睛望著我們,我們決定把它帶回家,放在鳥籠里家養(yǎng)起來(lái)。
第二天,我看到兩只大的麻雀嘴里叼著蟲子喂小麻雀,我仔細(xì)一看,原來(lái)兩只大的麻雀是小麻雀的父母。幾乎每一天,在我們家都能看到這幅溫馨動(dòng)人的場(chǎng)景。
在大的麻雀的悉心照料下,小麻雀的傷口竟然好了!因?yàn)樗粫?huì)飛,所以我們常常把它放出來(lái),讓它活動(dòng),直到有一天它會(huì)飛了。我感到欣慰,雖然很舍不得,但我還是把它放了,它看了我一眼,就展開翅膀向大的麻雀棲息的樹上飛去,它竟然可以飛的那么高,那么遠(yuǎn),它不知付出了多大的努力!剎那間,我看到了一股生命的力量!
就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量,讓我悟出了生命的道理——只要努力,就會(huì)得到自由和幸福!
生命的作文 篇2
當(dāng)我把手高高舉起,柔軟的陽(yáng)光穿過手指,我看見我的手心里滿是陽(yáng)光和空氣。還有,沉甸甸的愛,那是你寫在我手心,給我勇氣……——題記
“親愛的,如果你能活著,請(qǐng)一定記得媽媽愛你。”這是你給我留下的唯一的一句話。當(dāng)人們看到它時(shí),都哭了……山崩地裂之時(shí),你奮不顧身的把我環(huán)在你的身下,用弱小的身軀為我撐起一片生命的藍(lán)天。我?guī)е愕膼哿粼诹巳碎g,你卻被上帝無(wú)情的`帶走了。你再也不能陪伴著我長(zhǎng)大,聽我叫你媽媽了。可是,你卻在我生命里留下了一道最燦爛的陽(yáng)光,讓我足以得到“養(yǎng)分”,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
每一個(gè)故事,都有那么多的意外,所以才可以延續(xù)。我知道,你不曾離開過我,你一直都在天堂看我長(zhǎng)大。你說(shuō)天堂里不想聞到淚水的味道,可是你卻不知道,天堂在我心里,黑色和白色之間,還有一種顏色--灰色,而這片灰色地帶就叫做憂傷。有時(shí),人生真的很難過,有那么多的坎坷和艱難。但即便如此,我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。生命是那么無(wú)助和脆弱,可是,你的離開讓我更加的渴望生命的堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)難帶走了你,給我留下了深深的傷痕。但我生命里那道最燦爛的陽(yáng)光,給了我活下去的勇氣,讓我勇敢的活下去,帶著你的愛……
生命里是留下了深深的傷痛,黑暗和死亡的陰影。但我不會(huì)懼怕,人的一生總會(huì)坎坎坷坷,充滿無(wú)數(shù)的陰影和黑暗,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,更加努力的去活,因?yàn)槲抑烙心阍谔焯每粗摇?zāi)難也許帶走了很多東西,可是,它也帶給了我們很多啟示。一陣風(fēng)吹過去,一陣風(fēng)又吹過來(lái),我們活下來(lái)的人更加懂得去愛家人、朋友,愛彼此,更加懂得珍惜生命,懂得用生命里的陽(yáng)光去成長(zhǎng),去溫暖別人的心。
現(xiàn)在,我用真心對(duì)待每一天,每一個(gè)人。因?yàn)槲遗略谀承〇|西失去后才懂得珍惜時(shí),已經(jīng)晚了。想要對(duì)他們好時(shí),他們都已經(jīng)不在,留下我一個(gè)人,與世界相伴。生命里的人都要一個(gè)個(gè)走掉,我們也許無(wú)助,可是歲月畢竟要過去,我們活著的人還要好好的活,帶著那道陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的活下去。因?yàn)橛袗郏躁?yáng)光灑滿人間。
未來(lái)的歲月里,我們還要以知識(shí)的樂章,彈奏出美妙而動(dòng)人的生命之曲,安撫和祈禱那些死去的人們,讓他們得以安息。我們每個(gè)人都會(huì)從明天開始成為昨天的顏色。
因?yàn)橛心愕哪堑狸?yáng)光陪伴著我,所以冬天我不會(huì)覺得冷。我會(huì)在以后的日子里更加努力,讓生命里的陽(yáng)光更加燦爛!
生命的作文 篇3
生命的價(jià)值并不在于生命的長(zhǎng)短,而在于你對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家對(duì)全人類的奉獻(xiàn)有多少。這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后的第一感受。
在這本書中,講述了一個(gè)發(fā)生在動(dòng)物之間的感人故事:
威爾伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小豬。在這里,你能感受到強(qiáng)烈的友誼氣息,感情最好的就是小豬威爾伯和織網(wǎng)高手蜘蛛夏洛這一對(duì)朋友。
他們?cè)谶@里幸福地生活著。
好景不長(zhǎng),這幸福的生活被打破了——在牲口棚里年紀(jì)最大的老羊告訴威爾伯:威爾伯會(huì)在熱鬧非凡的圣誕節(jié)前夕被做成熏肉火腿。
就在威爾伯瀕臨絕望的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”
后來(lái)夏洛威爾伯另一個(gè)伙伴在老鼠坦普爾頓的幫助下,先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被視為奇跡的網(wǎng)上文字。之后,威兒伯的命運(yùn)徹底扭轉(zhuǎn)。它的未來(lái)從成為熏肉火腿被扭轉(zhuǎn)成了一個(gè)安享天年的未來(lái),而蜘蛛夏洛卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。
書中的夏洛是一只樂于為他人做貢獻(xiàn)的一只好蜘蛛。它為了救威爾伯,幾次費(fèi)盡心機(jī)地去織出那困難無(wú)比的網(wǎng)上文字。老鼠坦普爾頓它也是一只樂于為他人做貢獻(xiàn)的好老鼠,它幾次冒著被人發(fā)現(xiàn)后打死的危險(xiǎn)去垃圾場(chǎng)尋找一個(gè)合適字眼,它冒著生命危險(xiǎn)去扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)。
可現(xiàn)在的社會(huì)上的一些現(xiàn)象,與夏洛和坦普爾頓的作為是完全相反的。現(xiàn)在社會(huì)上的人們都普遍信仰一個(gè)“真理”——各掃各家門前雪,休管他人瓦上霜。
在城市的`公共汽車,有幾個(gè)人會(huì)一見到老弱病殘上車就給他們讓座呢?在市場(chǎng)上,又有多少人只顧自己的利益,而不顧他人健康的黑心販呢?瘦骨精、毒奶粉、彩色的饅頭。這一系列的不良商品讓我震驚!這些商販為了一時(shí)的一點(diǎn)蠅頭小利,竟不惜禍害他人的健康身體。我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,內(nèi)容就是探訪大批生長(zhǎng)在菜市場(chǎng)、早餐販等處的小樹死因狀況。最后的結(jié)果就是小樹是被那些為了自己的利益的商販所扼殺的。
他們與蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓相比顯得多么渺小。
蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓為威爾伯付出了許多,卻從未向威爾伯索要過任何回報(bào)。而一些貪官污吏,為了自己的利益竟不惜挪用公款,甚至視人命如草芥。難得做一點(diǎn)點(diǎn)自己的分內(nèi)事,就索要金錢、名利、地位、權(quán)利。
如果這個(gè)世界上的每一個(gè)人都像夏洛一樣為他人、為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)而不索取任何回報(bào),該有多好啊!
這世上也有一些人像夏洛一樣無(wú)私奉獻(xiàn),可卻總被人們嘲笑為“傻子、笨蛋”。這是為什么呢?因?yàn)檫@些人不明白人生的價(jià)值究竟是什么。他們的靈魂已經(jīng)病入膏肓,無(wú)藥可救了。可他們那丑惡的軀殼還在這個(gè)世界上行尸走肉。
人生的價(jià)值究竟是什么呢?是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)全人類的奉獻(xiàn)。可是,在這世上又有多少人知道且明白這里面的道理呢?
就連人人喊打的老鼠和蜘蛛都能這么做。那人呢?難道人連蜘蛛和老鼠都不上嗎?
生命的作文 篇4
青春是一首旋律豐富的樂曲,時(shí)而激昂,時(shí)而低沉;青春是一篇立意深刻的文章,令人陶醉,使人深思;青春是一條承載夢(mèng)想的小船,乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方。
青春是人生最美好的時(shí)光。昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力、多彩的期盼,這五彩斑斕的顏料,在生命的畫卷上,描繪了一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的場(chǎng)景。只有將青春定格,人到暮年,才能在夕陽(yáng)的余暉下,品著香茗,靜靜坐著,回憶青春的精彩瞬間,嘴角微微上揚(yáng)。
定格青春,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喊句口號(hào),而是需要真真切切地付出汗水,讓自己過上一段充實(shí)精彩的美好時(shí)光。
“ 哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”豁達(dá)樂觀的'蘇子曾經(jīng)在赤壁發(fā)出千古感嘆。時(shí)間如流水,在不經(jīng)意間,就會(huì)從指間、耳旁溜走,再也回不來(lái)了。留下的只有悔恨與 傷感,悔恨的是放走了青春,傷感的是不再擁有。人往往就是這樣,只有等到失去的時(shí)候,才學(xué)會(huì)懂得珍惜。青春屬于我們每一個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間, 把握青春。珍貴的分分秒秒,給予作為舞者的我們,表演的機(jī)會(huì)和提升的空間。青春的舞臺(tái),任我們伴隨音樂,翩翩起舞,舞出最美麗的弧線。珍惜時(shí)間,定格青 春。
縱 使我們擁有了時(shí)間,有了登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),如果我們不努力練習(xí),那又怎么去上演一場(chǎng)無(wú)與倫比的青春盛典呢?美麗的花兒不僅僅需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),更需要淚水 與汗水的洗禮,在絕境中怒放,張顯青春活力。朝著目標(biāo),不斷前進(jìn)。跌倒了,爬起來(lái),擦干眼淚,繼續(xù)奮斗;走累了,喝口水,擦干汗水,繼續(xù)努力。每一次的努 力,都會(huì)更靠近成功,不管成功的光環(huán)是否光亮,你始終是勝利者。封印已久的藏寶箱,將被辛勤的鑰匙打開。青春永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持者。堅(jiān)持努力,定格青春。
驀然回首,不會(huì)后悔,只因在一段叫做青春的歲月里,曾經(jīng)珍惜,曾經(jīng)努力。青春被定格,被記錄,被保存,這一切都是留給自己一生最好的禮物。定格青春,將它拉長(zhǎng),將它凝固,將它變成生命中的永恒。
【生命的作文】相關(guān)文章:
生命生命作文12-04
生命,生命作文01-26
【經(jīng)典】生命的作文04-16
以生命的作文04-04
生命的作文(精選)04-09
生命的作文[精選]04-26
生命的作文【精選】04-27
[精選]生命的作文04-28
生命的作文12-07
[經(jīng)典]生命的作文04-04