荷花的作文5篇[實用]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的荷花的作文5篇,歡迎大家分享。
![荷花的作文5篇[實用]](/pic/00/bac9bba81_2.jpg)
荷花的作文 篇1
萬物之中,我最喜愛花。我見過的花有很多:由雍容華貴的牡丹,有高貴淡雅的菊花,也有絢麗多彩的玫瑰,還有清爽迷人的桂花,在我心目中,荷花的.地位很高。
早晨,我來到水池邊,看到剛剛蘇醒的荷花。
走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿荷葉,遠遠望去,像一塊綠色的地毯。走近看去,盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個小蝶。
在眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大多數是粉紅的,也有乳白的。乳白色的荷花很少見,它有四、五片花瓣。粉紅的花瓣多一些,花朵也開得很大。
啊!我喜歡荷花!
荷花的作文 篇2
荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺,青蛙時不時光顧這里,在這里開演唱會。荷花像個小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時“起床”,天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會發現一股清香鉆進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實,形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細長細長的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃,也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動著婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤著大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的.姿態。
荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。
荷花的作文 篇3
“接天連葉無窮碧,映日荷花別怏紅”。一看這句詩,就是寫荷花的,因為我喜歡荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回憶的。
那次在外婆家過年,表姐們全都來了,還帶著三四歲的小孩,我拉著幾個小孩走到荷花旁,對她們說:“瞧瞧,這就是荷花”。他們一個個搖著腦袋對著荷花左看右看,風笑著朝荷花吹氣,我說:“來玩‘荷花教室’這個游戲吧,我當老師,妹妹當班長,其它人當學生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句,她認真地說:“好!好!”哎,也不知道聽進去了沒有,我們開始了游戲時間。
我走進“教室”,站在“講臺”上,大聲說:“上課。”妹妹:“起立!”我又說:“小朋友們好!”妹妹帶頭說:“老師好,坐下。”我暗自一驚,接著說:“今天上荷花課!大家仔細來觀察荷花”。他們像三四年級學生一樣聽話、聰明,仔細觀察起荷花!五分鐘過后,我宣布:“觀察荷花時間結束!”可他們仍然對著荷花指指點點,我生氣了,坐在一旁不理他們,他們見我生氣了,拉著我跳舞,我一開始不理會他們,可我漸漸的不那么生氣了,也和一幫小孩“瘋”了起來,可大人們也太掃興了,我們沒“瘋”多久,就叫吃飯了。我小聲說:“切!真掃興!”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛荷花的`我,更加喜愛荷花了。現在,荷花在我眼里,就像金子一樣寶貴,感謝那一次荷花塘的歡樂,讓我懂得植物的寶貴。
荷花的作文 篇4
夏日的荷花雖然沒有玫瑰那么艷麗,沒有牡丹那么高貴,沒有百合那么清香,但是,我就是喜歡那普普通通的夏日的荷花。
夏日的荷花很美麗,它們幾十片粉粉的,粉里透紅的花瓣,像一個個頑皮的孩子,向外舒展著婀娜多姿的身軀。還有的才只是一個青里泛著白的花苞,有的沒開,有的只開了一半,有的'已經完全開了,像一位位穿著皓凈潔白衣服的姑娘在翩翩起舞。它們花瓣上的水珠像一顆顆美麗的珍珠。
夏日的荷花的荷葉挨挨擠擠,親密無間,清風吹來,荷葉隨風搖擺就像一個個大玉盤,一片生機勃勃。夜里,葉子上有時還有著一群小青蛙,呱呱地唱著歌呢!那碧綠的荷葉近看像一把綠色的傘,遠看像個橢圓型的盤子。夏天看起來非常涼爽。
夏日的荷花不但美麗,而且很有有處。它的葉能泡茶,做中藥,蓮藕也能吃,蓮子則是夏天清涼、解暑的最佳良藥,下雨時,還可以采一片荷葉做傘呢。所以說它全身都是寶。
荷葉出污泥而不染。這就是我喜歡它的原因。
荷花的作文 篇5
萬物之中,我見過的花很多:有嫵媚動人的海棠,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙……但是,在我心目中,唯有那出淤泥而不染的荷花別有一番韻味。
荷花以它特有的姿態驕傲地挺立于百花之中。它不像桃花,桃花的美是小家碧玉的嬌羞,而荷花的美卻是從內心散發出來的淡雅而莊重的美。
荷花的花瓣十分特別,一片一片疊加著生長,八九瓣花瓣錯落有致。它的花瓣頂端是粉紅色,向下慢慢淡化,直至變成白色。整株荷花有一種優雅的姿態,仿佛就像一位少女,在一片片圓葉的映襯下,羞澀的“臉蛋”白里透紅。
荷花的葉子更是有特點,又大又圓,每一片葉子上面都有一些細小的毛刺,它把鋒芒隱藏起來,默默地守護著花之仙子。下雨時,雨滴落到荷葉上,荷葉就成為雨滴的搖籃。這時,那些雨滴就像一顆顆既圓潤又飽滿的珍珠,經過深綠色荷葉的襯托,雨滴就成了璀璨的明珠。
當然荷葉的莖也是不可忽略的。它的莖就像荊棘一樣,長滿了小刺,讓人望而生畏。荷花的莖始終在使勁地往上生長,它靠內部所具有的.發達的組織,承載著枝、葉、花、果的全部重量,抵抗風、雨、雪、雹等自然現象帶來的考驗,保證枝、葉、花、果能夠安全地生長,盡情地生長,擔當了支持者的角色。
每每看到荷花,我都會生出一份愛憐,它的根雖生長在渾濁的淤泥中,卻有著一顆奮發向上的進取心。看著姿態優美的荷花,我仿佛覺得,自己也是一朵荷花,正在微風中演繹最美麗的人生……
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