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    環(huán)保作文

    時(shí)間:2026-04-22 13:55:02 環(huán)保

    環(huán)保作文大全(6篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    環(huán)保作文大全(6篇)

    環(huán)保作文 篇1

      濕地,就像是大自然的代名詞,想到濕地,腦海里便浮現(xiàn)出那春日里隨風(fēng)搖擺的菖蒲、蘆荻,那時(shí)而飛翔又時(shí)而停息的鳥兒,還有那充滿生機(jī)的綠,是那樣的富有魅力,那樣的吸引人。可到了秋天,當(dāng)濕地在呼呼的秋風(fēng)中換了衣裳后,我便覺得它的魅力仿佛不如從前了。

      下午,微弱昏暗的陽(yáng)光柔和地照在了濕地的水面上,還是跟以前一樣的波光粼粼,只是,空氣中多了幾分涼意。我漫步在校園的濕地旁,望著那早已垂下了頭的菖蒲、蘆荻,心中總感覺少了些什么。突然,一篇枯黃的樹葉悄悄地從樹上飄了下來,落在了已經(jīng)滿是枯葉的地上,看著這一景象,一葉知秋,頓時(shí)一種凄涼涌上了我的心頭。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠#緫?yīng)讓沉寂的校園多幾分歡快的氣氛,可也讓濕地的凄涼顯得更濃更重。我只好苦笑著想道:“這也許是濕地的另一份魅力吧。”

      這時(shí),腦海中卻不免想起了那夏日里被綠色充斥著的濕地。陽(yáng)光雖然火辣,但卻抵擋不了濕地那濃厚的綠色和勃勃的生機(jī)。那時(shí)操場(chǎng)上也有追逐打鬧的同學(xué),那活躍的`身影讓那艷陽(yáng)下的濕地顯得生機(jī)盎然。

      可再看眼前的這一篇枯黃,心中便像那落地的樹葉一般,不勝?zèng)鲆狻U?dāng)我打算離開時(shí),一朵綻放著的睡蓮?fù)蝗挥橙肓宋业难酆煟瑤Ыo了我一瞬間的震驚。此時(shí)已是深秋,看著那遍地的落葉就知冬天即將來臨。可這朵睡蓮卻依然靜靜地躺在湖面上,沒有一點(diǎn)要凋落的樣子。茫茫的秋風(fēng)中,凄涼本一陣又一陣地漫上我的心頭,可這時(shí),我卻被這朵睡蓮頑強(qiáng)的生命力深深感動(dòng)。在那枯黃中的那抹紅色,那么絢麗,那么顯眼,那么美麗。

      本以為秋天的濕地總是少了那樣一份綠色,那樣一份魅力。可這時(shí)我才明白,濕地的那份生機(jī)與魅力從未減退,反而在這略帶凄涼的秋風(fēng)中變得更加濃厚,更加吸引人。這不僅是濕地的魅力,更是自然的魅力,生命的魅力。

    環(huán)保作文 篇2

      一年一度的外語(yǔ)節(jié)到了,我最感興趣的是這次圍繞 "環(huán)保" 主題征文。

      “環(huán)保”是當(dāng)今世界最主要宣傳的行為之一。我們的世界本該美好,但是因?yàn)槿藗兯烈獾目撤ィ豢每脴淠巨Z然倒下;因?yàn)榇罅拷ㄖ锏那终迹黄G色隨之消失;因?yàn)楣I(yè)的污染,一條條本是清澈的河流成了污水河......

      這是我們應(yīng)該做的.嗎?

      在我們的公交站臺(tái)上有環(huán)保標(biāo)語(yǔ),我們的垃圾箱也大多是分類的,綠地上也有一句句醒目的標(biāo)語(yǔ)...... 但是很多人依然熟視無睹,毫不珍惜自己的生存環(huán)境。他們可知,正是由于他們這種對(duì)環(huán)境的漠然,我們的世界正在一步步的失去它的生氣和靈氣。

      就拿我們中國(guó)來說,目前我國(guó)國(guó)家的荒漠化土地已經(jīng)達(dá)到了267.4 萬多平方公里。全國(guó)18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅。最令人擔(dān)憂的是荒漠化的土地還在以每年一萬平方公里的速度增長(zhǎng)。和我們平時(shí)息息相關(guān)的水源也是一大問題。在我們國(guó)家的七大江河中,已經(jīng)完全不能引用的水源已經(jīng)超過百分之四十。全國(guó)668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中不少是由于水質(zhì)污染造成的。

      人類今天的行為,決定了明天的生存環(huán)境。我們的世界如果沒有鳥類,就不會(huì)有鶯歌燕舞的四季;我們的世界沒有花草,就沒有了如詩(shī)如畫的四季。我們的環(huán)境需要保護(hù),生態(tài)需要平衡.....

      通過這次外語(yǔ)節(jié),我懂得了許多環(huán)保知識(shí),更明白了不少環(huán)保的道理。讓我們大家一起行動(dòng)起來,環(huán)保從小事做起,從點(diǎn)滴做起!

    環(huán)保作文 篇3

      今年寒假,我參觀了科技館的“話說低碳”科普展。

      一進(jìn)展廳,就看見一個(gè)地球懸空在玻璃盒子里轉(zhuǎn)動(dòng),真神奇。原來是個(gè)磁力懸浮的地球。往前走,我們來到了“環(huán)保之家”。這是一款環(huán)保的小屋,在建筑物設(shè)計(jì)和建設(shè)中選擇節(jié)能材料,采用節(jié)電和節(jié)水的裝置等措施,能達(dá)到節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳的目的`。

      科普展中向我們介紹了高碳的危害和原因,還提倡我們要低碳生活:在用燈具時(shí),盡量選擇節(jié)能led燈,不適用白熾燈;在出行時(shí),選擇公交車或自行車亦或步行的方式,來減少排量,保護(hù)環(huán)境等。

      回家的路上,坐在爸爸的車?yán)铮乙恢痹谙胫暗吞忌睢本湍転楸Wo(hù)環(huán)境出一份微薄之力,那我可以做些什么?

      思索片刻,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們也開始‘低碳生活’吧!就從你的車子開始。用騎自行車代替駕駛汽車,既鍛煉身體,又保護(hù)環(huán)境。”

      爸爸不情愿地回答:“不行啊,我上班的路挺遠(yuǎn)。”

      “沒買車子的時(shí)候,你不也騎自行車上班嗎?”我不依不饒地勸說。

      “可開慣了汽車,再去騎自行車會(huì)很不習(xí)慣呀!”爸爸還是找著理由拒絕。

      我眨了眨眼睛,接著對(duì)爸爸說:“爸爸,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們也該出一份力的。”

      爸爸見我挺頂真的,只好答應(yīng)。

      接著,我又轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說:“媽媽,晚上的時(shí)候,你就少上些網(wǎng)。”

      媽媽一聽,倒答得挺干脆:“好啊!”

      見爸爸媽媽都同意了,我興奮極了,臉上笑得像一朵花似的。

      “那你呢?”我還在沾沾自喜中,爸爸媽媽已經(jīng)把矛頭指向了我。

      我眨巴著眼睛,想了半天,也只想到自己只能少看電視了。可不看動(dòng)畫片,真的好舍不得。見爸爸媽媽盯著,我就咬了咬牙,說:“我放棄星期一到星期五看動(dòng)畫片的待遇。”

      說完,我偷偷地看了看爸爸媽媽,見他們還是不滿意,又咬著牙說:“雙休日縮短到只看一個(gè)小時(shí)。”爸爸媽媽終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      保護(hù)地球,人人有責(zé),節(jié)能減排,勢(shì)在必行。雖然,我們家都將割舍自己的愛好,但是,能為環(huán)保出一份力,我們都很開心。

    環(huán)保作文 篇4

      大家有沒有想過“環(huán)保”這個(gè)問題呢?

      我是一名12歲的學(xué)生,今天我就把我的所見所聞所感向你們傾訴。

      最近,我們都搞起了創(chuàng)衛(wèi)。開口閉口的都是創(chuàng)衛(wèi)。如今,我們美麗的花之都已經(jīng)今非昔比了。但是,有些人仍然對(duì)于“創(chuàng)衛(wèi)”這件重大的事無動(dòng)于衷,有的還亂扔垃圾。

      記得有一次,我正放學(xué)趕回家。我準(zhǔn)備走近垃圾桶旁去扔垃圾,卻突然看見垃圾桶對(duì)面的一家五金店的一個(gè)伙計(jì),拿著手中的易拉罐就向著垃圾桶投去,結(jié)果沒投中,罐掉在地上,他好像若無其事,轉(zhuǎn)身就走進(jìn)店里。我勃然大怒:現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣,太可惡了,真沒道德!我只好撿起那個(gè)罐子丟進(jìn)垃圾桶里。

      還有一次,一個(gè)炎熱的中午,我正好到奶奶家吃午餐.走著走著,突然聞到一股很臭的氣味。我定睛一看,原來有人在燒電線。那些被燒過的電線冒出濃濃的黑煙,本來已經(jīng)很臭了,但熱辣辣的太陽(yáng)炙烤著燒過的電線,臭氣熏天。有些還是白色的塑料袋呢。唉,一想起刮大風(fēng)時(shí),就會(huì)有無數(shù)只“白蝴蝶”在隨風(fēng)起舞。難道這些人這樣做不覺得可恥嗎?這令我百思不得其解。

      遇到這些事還真不少,數(shù)不勝數(shù);但相反的'人卻寥寥無幾。

      有一天,我吃完飯?jiān)谛」珗@里散步,忽然看見一對(duì)母子倆,他們正在吃東西。我好奇地走了過去,悄悄地聽聽他們?cè)谥v什么。那個(gè)小孩很快就吃完了面包,他便隨手就把面包紙扔在地上。那個(gè)母親看到這種情形,便很生氣,教育他,說:“家浩,你這樣做是不對(duì)的。快把紙撿起來然后扔進(jìn)垃圾桶里。”小孩看到母親這么生氣,不得不把紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。他們倆在回家時(shí),母親仍不忘給小孩講些道理。我在心中默默地贊嘆:她真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好母親啊!

      現(xiàn)在,我國(guó)由于人口的增長(zhǎng),到20xx年,我國(guó)缺水問題大大提升。我希望大家能通過我所列舉的示事例中,意識(shí)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)問題。大家來做環(huán)保公民吧,為我們和諧的花之都盡一份綿力吧!

    環(huán)保作文 篇5

      前幾天,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的垃圾桶都換新的了,有紅色的、黃色的、綠色的,覺得奇怪,問爸爸:“爸爸,這些各種顏色的垃圾桶都是用來裝什么的呀?”爸爸摸摸我的腦袋說:“紅色的是回收有害垃圾,像那些舊電池、過期的藥啊,綠色回收我們的廚房垃圾,黃色回收其他垃圾,小家伙,你說說垃圾分類有什么好處?”

      我想了想,垃圾分類了,環(huán)衛(wèi)工人不用那么辛苦了。爸爸給我上了一課,告訴我,垃圾分類最重要的是減少了環(huán)境污染,保護(hù)我們的地球,地球是我們美好的'家園,需要我們每個(gè)人去愛護(hù)她……我知道了,以后,我不可以亂扔果皮,不可以去踩綠綠的小草,不可以浪費(fèi)水……做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,讓地球媽媽干干凈凈、健健康康的。

      我們每個(gè)小朋友都來行動(dòng),我發(fā)現(xiàn)地球媽媽高興地笑了!

    環(huán)保作文 篇6

      那山,那樹,那水這里記敘的是一個(gè)真實(shí)的故事,幾年來,這個(gè)山村發(fā)生了翻天覆地的變化。我想這個(gè)山村發(fā)生的故事也許是一個(gè)縮影,讓世人由此去了解環(huán)保的重要吧!——題記山,一座巍峨的山。山那邊,是一個(gè)全新的世界。人,一群山里人。幾輩人都居住在這大山里。樹,滿山的樹。青山抱著綠水,綠水映著青山。這就是山里人過日子的家園。每天清晨,伴著初升的太陽(yáng),迎著小鳥的歌聲,山里人開始了一天的勞動(dòng)。在山路上,走得最早的,是一個(gè)50多歲的人——老村長(zhǎng)。他不知道什么叫經(jīng)濟(jì),只知道山里人要守住糧食。今天,林里的鳥兒唱得特別口向,老村長(zhǎng)比以前走得快。他不知道山要變樣了。下午,村里的小青年王明帶來了一伙山外的人,還開進(jìn)了幾輛卡車。聽人說,那伙人是來做買賣的。做什么買賣,只有他們清楚。傍晚,扛著鋤頭回家的老村長(zhǎng)第一次聽說山里的樹能賣錢,大伙兒心動(dòng),老村長(zhǎng)沒主意了。賣,還是不賣,那一夜村長(zhǎng)家的燈亮了一夜。緊接著,有人開始探消息了。面對(duì)村民,面對(duì)這些以大山為依靠的人們,村長(zhǎng)不知說什么好。他想到了因缺錢而病死的母親,他想到了祖宗留給的大山,想到了村里的窮困。賣,還是不賣……第三天,有人開來了推土機(jī),一伙拿著電鋸自稱是縣伐木隊(duì)的人來了。他們遞給了村長(zhǎng)一張單子,說是伐木合同。村長(zhǎng)不識(shí)字,只知道在上面簽個(gè)紅圈圈,樹木就能變錢了。村長(zhǎng)心里矛盾極了。他恨,恨一片片青山變成了荒山,自己守不住祖宗留下的樹。他喜,從第一車木頭運(yùn)出山后,一筆筆錢涌進(jìn)了山。

      村里人生活的確變了,樓房、摩托,王明還開了輛汽車……終于有一天,山變成了禿山,水再也不綠了。又是一個(gè)暴雨夜,村長(zhǎng)被村民們叫醒,有人驚恐地說山洪來了,有人忙著收拾東西準(zhǔn)備逃走。可是,晚了,就在山洪涌來的那一刻,全村都被淹沒了,連同那張合同,都隨著洪水消逝了。麻雀,我讓你走一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……初遇雨來得太突然了。我外出吃飯,沒有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,越下越大,噼里啪啦的,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了,我開始擔(dān)心起來。“呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來它是飛不起來了。于是,我伸手抓住了它。交流我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著,帶著一種無可奈何的'失落,翅膀濕漉漉地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭,忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。“小麻雀,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的。”我說。麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外“小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘問我。“嗯。”“這樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢就不用開了。”“這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯,聽起來挺不錯(cuò)的。

      決定我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許,它聽到老板娘的話了,它知道我在猶豫了。可憐的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。

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