【推薦】運(yùn)動(dòng)作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我吟著小詩，興高采烈地向白鶴公園走去。
來到白鶴公園，秋高氣爽，桂花飄香，樹木四季常青，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢！有的在跳廣場舞，有的在打羽毛球，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙在打撲克牌。一片生機(jī)，熱鬧極了，這真是一個(gè)娛樂健身的好地方，在這優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里拉開了帷幕。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹耍瓷先ッ總�(gè)都非常興奮和激動(dòng)。比賽開始了，有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中，我最喜歡的項(xiàng)目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級和四年級比，我心中的大石頭終于放下了。四年級的“小不點(diǎn)兒們”哪是我們的對手，只聽裁判一聲哨響“開始”，我們每個(gè)都十分賣力地拉，卻讓我意想不到的'是對方的家長們也來助陣了，眼見來幫忙的家長越來越多，我們傻眼了，只好硬著頭皮和他們比，我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽，臉振得通紅，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被對方拉過去，突然，我們腳一滑，可還是沒把繩子拔過來，手掌都磨破了，對方勝利了，我們只有孔夫子搬家——凈是書（輸）吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”，由于這兩項(xiàng)比賽同學(xué)們都沒經(jīng)驗(yàn)，沒配合好，最終還是輸了。我們努力了，雖然輸了，但我們無怨無悔。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)豐富多彩的季節(jié)里，通過這次比賽，使我明白了一個(gè)道理；友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕，動(dòng)物體育組一發(fā)布這個(gè)消息，森林里感興趣的`小動(dòng)物們都爭先恐后地來報(bào)名，生怕?lián)尣坏矫~。
比賽當(dāng)天，森林體育場里人山人海，十分熱鬧。比賽一共分為兩項(xiàng)，早上——跑步比賽；下午——跳泥潭比賽，雖然只有兩項(xiàng)賽程，但動(dòng)物們熱情不減。比賽即將開始，小羊蘇西、小豬佩奇、小馬妮妮已經(jīng)在起跑線上做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備隨時(shí)向終點(diǎn)飛奔。裁判來了，它舉著槍，按下扳機(jī)，“呯”的一聲槍響，動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)跑去。小馬妮妮健步如飛，在小羊蘇西和小豬佩奇剛剛跑的時(shí)候就已經(jīng)跑到一半了，小馬妮妮回頭看了一下，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們還沒追上來，于是朝小羊蘇西和小豬佩奇做了個(gè)鬼臉，之后繼續(xù)飛快奔跑。就在這個(gè)時(shí)候，小羊蘇西突然摔了一跤，小豬佩奇不顧名次向小羊蘇西奔去，并扶它起來，之后一同走向終點(diǎn)。跑步比賽結(jié)束了，小馬妮妮勝利了，它自鳴得意地走過來，對佩奇和蘇西說：“哎喲喂，你看看你們，跑得那么慢，跟只蝸牛似的，竟然還來參加跑步比賽，真是可笑！”小豬佩奇聽了，對小馬妮妮說：“重在參與你不知道嗎？我們愛參加就參加，你管不著，下午的跳泥潭比賽，咱們等著瞧吧！”小馬妮妮惱羞成怒，生氣地走了。
到了下午，小豬佩奇和小馬妮妮穿好雨衣、雨鞋，來到泥潭旁邊。比賽規(guī)則是這樣的：跳一次泥潭，看誰跳起來的泥土和泥水飛濺起來的高度最高，誰就獲勝。開始比賽了，小馬妮妮和小豬佩奇同時(shí)跳進(jìn)了泥潭里，哇，小豬佩奇跳出的高度令人大跌眼鏡，1。84米，太厲害了，最終是小豬佩奇勝利了。小豬佩奇對小馬妮妮說；“妮妮，以后你不要太驕傲自滿了，要謙虛。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”小馬妮妮聽了慚愧地低下了頭，并對小豬佩奇說：“對不起，我不該嘲笑你們。”
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺(tái)上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學(xué)校，太陽仍高高掛在天上（不在天上在哪？），我還以為它掉下去了呢……，幸好！（我無語……）
我們班上的40個(gè)人的方塊隊(duì)向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的`、黃的、粉紅的……其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個(gè)“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”有幾個(gè)聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β暎叩搅瞬賵鲋虚g，主席臺(tái)上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)……”，接下來是運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長文化、運(yùn)動(dòng)文化、老師文化……（為了節(jié)約紙張，省略下面的“東拉西扯”內(nèi)容）我們每等說完了一個(gè)，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了……”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了！！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面……
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了，這是我們學(xué)府首次舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然開在寒冷的冬天，但我們這座城市依舊溫暖如春。
這天萬里無云，陽光明媚，操場上場面十分熱鬧，同學(xué)們興奮的說著話，放松著心情——有的`人在玩撲克，有的人在認(rèn)真的讀書，還有的人在玩手表來打發(fā)時(shí)間……當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，只聽見大家異口同聲的歡呼聲、慶祝聲。這時(shí)，同學(xué)們的心開始漸漸靠攏，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛也越來越熱烈。
實(shí)心球比賽開始了，我和胡彥輝報(bào)了名，裁判先讓我們拉伸一會(huì)兒，再讓我們試投兩次。在試的過程中，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：球怎么比我們平時(shí)練的輕兩斤呀？我十分不解，在聽他講規(guī)則時(shí)，我又有疑問了：投實(shí)心球時(shí)怎么可以跳呢？這也太不正規(guī)了吧！可是再不正規(guī)也要投啊，我盡力把狀態(tài)調(diào)整到最好。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的對手不愧是別班的精英，投得太遠(yuǎn)了吧，我下定決心一定要把他給打敗，不要在一開始就被他嚇到。
比賽開始了，我是第一個(gè)投的，我雙腳平行與肩同寬，把腰彎到極限，雙手把球放到頭后面，最后使勁一投，哈，比我以前投得遠(yuǎn)多了，我暗暗高興，覺得我已經(jīng)勝券在握了。我的對手也不甘落后，使勁一投，比我投得遠(yuǎn)好多，這時(shí)我特別尷尬，沒想到把他們低估了。其他對手也一樣，只有少數(shù)沒我投得遠(yuǎn)，最后我還是敗北，只得了第6名，我特別傷心，看來下次要再加把油了。
我旁邊的小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在安慰我似的；樹上的樹葉也沙沙作響，好像在說：“沒事的，下次再努力吧。”
之后我又去看了跑步比賽，拔河、跳遠(yuǎn)比賽……我都當(dāng)了他們的拉拉隊(duì)，雖然我沒有參加這些比賽，但希望我的加油聲可以讓他們更有斗志。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被高二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會(huì)兒，就到了我們高三年級的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會(huì)兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧，這一拉會(huì)拉很多分的。過了一會(huì)兒，只聽見主席臺(tái)上的人說，下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。并又說，先是我們?nèi)?9)班集體跳繩，于是我們就來到了賽場上準(zhǔn)備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開始持續(xù)的`下降了，于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績相同嗎，我真是太高興了!可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心啊!我的跳繩終于比以前多了!
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