《笑》作文500字必備（7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的《笑》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《笑》作文500字 篇1
七月，瓦藍的天空中懸著火球似的太陽，白云好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。我們一家趁著好天氣，去打卡無錫的拈花灣小鎮。
經過兩個多小時的路程，終于到了我期待已久的地方——拈花灣。景區門口排滿了買票的人，大伙的熱情跟當時的'天氣一樣火熱。幸虧機智的媽媽早已在網上訂好了票，我們順利地進入了景區。沿著鋪滿石子的小路，映入眼簾的是路旁的水池里煙霧繚繞，仿佛置身于仙境一般。路邊的花朵五顏六色，隨著風搖曳，好像在仙境里飛舞的精靈，偶爾還散發出陣陣清香，沁人心脾。參天大樹為我們擋去強烈的太陽光，讓游客們享受著這一切美不勝收的風景。
一路慢慢欣賞，天色漸漸變黑。最美的時刻，就是拈花灣的夜景了。一陣悅耳動聽的音樂從四面傳來，游客們都激動著說：“水上燈光舞蹈秀要開始了，趕緊趕緊……”我急忙鉆進人群，一位美若天仙的姑娘站在荷塘中央，一朵仿造的大荷花五光十色，姑娘站在荷花中間的小舞臺上，伴著音樂翩翩起舞。大荷花四周的噴泉噴射出各種各樣的造型，一會好似魚兒嬉戲，一會又像瀑布飛流直下……再加上五顏六色的燈光，讓所有人都沉醉于其中。太美了，太美了，我都詞窮了，只能一直連連稱贊。大約十分鐘的時間，燈光秀結束了，我還在腦子里不停的回味著。白天的寧靜、日式的建筑風格、飄滿咖啡的香氣、夜晚美輪美奐的燈光……組成了拈花灣小鎮的故事。
拈花灣——一個充滿詩情畫意的地方。在走出景區的時候，我回過頭，望著那里，“再見了，那個做夢夢見的地方！”
《笑》作文500字 篇2
微風吹著臉頰，舒服極了，但頭發也被它吹得豎了起來，開始在頭上翩翩起舞。
“嘩啦嘩啦”，校門終于開了，同學們一擁而上，你推我，我推你，就是為了爭奪第一名，為的是向大家炫耀炫耀。
我像往常一樣和同學一起來到學校，當走到四樓男廁所的時候，發生了一件事，令我想笑卻不敢笑。
“哎呦!”我的同學突然發出一聲尖叫，原來她被一個急著想上廁所的男生狠狠的撞了一下，痛苦地失聲叫了起來。
緊接著，她對著那個男生喊道：“你給我站住，聽到沒有，你差點兒撞倒我了!”這聲音震耳欲聾，可那男生卻像聾了一樣，沒一點反應，就向著男廁所，飛快地跑了進去，看樣子很急。
這可把我同學氣的'不輕，扭頭對我說：“這可不行，撞到了人怎么也得道個歉吧，讓我醞釀一下情緒，滴幾滴眼淚出來，等他出來，好好的讓他道個歉!”
說完，她立馬轉過頭，盯著剛一個從廁所出來的男生，眼圈里立刻閃出淚花，對著他說：“站住，你剛才撞到我了，還不快點兒向我道歉，不然就給你們班主任說，哼!”可那位男生只是撓著頭，一臉迷茫的樣子，根本沒有任何道歉的舉動。
我聽了趕緊拽了拽她的胳膊，低聲對她說道：“哎，你好像看錯人了，剛才撞你的人不是他!”“啊!那我現在怎么辦呀，真尷尬啊!”她的臉一下紅了。“那趕緊走呀!”這時，我已經憋得不行，就要笑出來了。
然后，我們邁著小碎步，快速地溜走了，只留下被冤枉的男生還站在原地發愣。
遇到這種情況，你們說是該笑呢還是不該笑呢?我覺得還是繼續陪她演下去吧!
《笑》作文500字 篇3
我有一個表弟，他的名字叫“張子軒”現在4歲，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。別看他小，但是他說的話、辦的事都很好笑。
有一次，幼兒園布置作業，很少，就是寫1、2、3，弟弟很喜歡學習，一放學就把筆、紙拿了出來，開始寫字，先寫1，那哪是1呀？明明是一條小蛇在地上爬。我和姥姥費了好大的勁才把他交好，然后寫2，啊，弟弟沒學會寫2學會了z，不錯，可是萬一考試，老師給不給加分呢？我手把手的交他，現在的2像了一點。最后寫3了，那個3就像是用假手寫的，寫的.特別的別扭，看著直難受，可是弟弟有已經寫慣了，舅舅和舅媽回了，我們花了一個小時寫完了。弟弟在那笑著，一會兒揉了揉小肚子說了一聲：“我快餓死了”
還有一次我去了舅舅那去睡覺，舅舅剛從上海回來，大家都很高興，到了家里，弟弟撒嬌的說：“好爸爸，我好想你呀！太想你了，我給你捶捶腿，媽媽我也給你捶。”說后便捶了起來，等了一會，舅舅就笑著說：“哎呀，真舒服，俊俊長大了。”弟弟在那昂著頭，洋洋得意。等了一會，沒動靜，又等了一會，還是沒動靜，終于他說了：“媽媽，爸爸都謝了我，你怎么不謝謝我？”
還有一次，在姥姥家，弟弟用那種玩具放在額頭上，大家捂著嘴笑，弟弟不知怎么了，姥姥告訴他的頭，弟弟拿著鏡子一看哈哈大笑說：“我是蝸牛，我要慢慢的走。”說后，一點一點的往前走。
怎么樣，這就是我的“笑弟”——張子軒。
《笑》作文500字 篇4
哭、笑，永遠都是人表達情緒最極端的方式。
當護士用輕柔的手，把你從母體里抱出來的時候，小小的你總會莫名其妙地哭，不知是不是嗅到了醫院那刺鼻的消毒水味？你無緣無故地哭，產房里的人笑了，躺在病床上緊閉雙眸的母親嘴角也有了一抹淡淡的'微笑。
你睜開眼睛，接觸到柔和的光線，看到了許多人的笑臉，于是，你學著他們咧開嘴角，咯咯地笑了。母親輕輕地抱著嬌小的你，像抱著一個瓷娃娃，母親的臉上有些小小的緊張。你懶懶地靠在母親溫暖的懷抱里，沉沉睡去。
母親總喜歡抱著你到處逛逛，她說：“孩子長大了，想抱都沒機會抱了。”于是，你像只溫順的小貓，靜靜地依偎在母親的懷里，淡淡地看著那些形形色色的人。
你四歲的時候，你有了一個弟弟，小小的，一如當初的你。你笑了，笑容中只有自己知道的苦澀，你知道，從此以后，凡事都要讓著弟弟，不可以再任性了；你更知道，弟弟會把你所得的關愛分走一半，甚至更多。于是，那一天，你一夜間長大。
你不喜歡和男生玩，你覺得男生很自以為是，于是，你加入了女生的隊伍，和她們一起跳花樣繁多的牛皮筋，一起聚在桌子旁暢說班級里的大小事。
轉眼間，你已經上了六年級了。你開始和男生開玩笑，打打鬧鬧，以開朗的性格博得了同學們的好感。你不喜歡哭，你覺得哭是懦弱的人才會做的事，于是，你笑著，幾分凄涼，幾分哀愁。
……
一個人笑了，一個人哭了；一個人沐浴在陽光下，一個人被黑暗籠罩著；一個人和朋友手拉手去逛街，一個人獨自一人走著買商品；一個人沒心沒肺地笑著，一個人抱著膝蓋在發呆。
人生不如意十有八九，一哭一笑，人之常情。
我決絕地走，腳下不帶走一絲塵埃。
《笑》作文500字 篇5
花，終之綻放于誘人的時光；人終老去于逝去的時光；在深深淺淺中，沉浮；在明暗之間的歲月中停留，駐足，為時光不散許下諾言！
花之會開，是由于希望；希望在這青春的盛宴中，展露自己的活力。讓遼闊的大地上留下成長的影子。雖終抵不到時光的彼岸，但在那逆來順受的時光中，留下獨特的影子。
不問淺笑幾許，只問安然，一種適然而祥和的生活態度，在生活中，避免了許多難于解決的問題。花之終之待放，是得益于對光的適應，如同我們要適應陽光的燦爛的天空，或是陰雨連綿的梅雨時季。要適應待人熱情如火的性格，還要學會與冰冷如鐵的交往；不論怎樣，要有這種安然的歲月，平和的氣息和祥和的態度。
淺笑不是冷漠，淺笑是一種性格；淺笑也會哭，淺笑也會笑；在最美的時光中，我們對憂傷的事情報之淺笑，顯出我們的內涵，不樂以樂，不悲同悲，這是淺笑的`內涵，亦是外延。
幾許，聽著就是一種悄然無聲的心，以平淡待人待事，待生活；幾許不是欲望，也不是貪求，是一種樂趣，是一種悄然于心的境界。幾許是五味中淡淡的五味，是五味的調味品。
安然不是懦弱，是看透了人生，安然是做到了不以物喜，不以己悲的心態；安然的時光，平淡的心；在繁華的生活的交往中，留出心中的一片靜土，讓安然扎根于血液。
淺笑幾許問安然，為心靈留下一片凈土，讓純真注入血脈，在淺笑的時光中安然的生活。
《笑》作文500字 篇6
她的笑總是撫平我緊鎖的眉頭；她的笑總是擦去我難以隱忍的淚水；她的笑總是撫摸我的傷痕……她便是我可敬的母親。
記得搖籃中的我，是那樣的好奇，天為什么是藍色，水為什么是綠色，這時一張慈愛的笑臉映入我的眼，陪我度過幼嫩歲月。
長大后，她的笑容一直是我的“救命藥”。
當我面對困難和阻撓時，她的笑總是那么平靜我內心的波瀾；讓心中飄忽不定的火苗，漸漸得，安定了，安定了……
母親的笑容總是我堅強的后盾。考試失敗后，我的壞心情，是母親用笑容趕走的；當人生路遇到坎坷時，是母親用笑容，撫平坎坷，讓我一步一個腳印走過去的。
然而，天還未黑，煙火不會太完美。
當我變成一顆流星，想從天空亮麗地滑過時，我周圍的星光，漸漸隱退了。人們忘卻了我的'存在，我不再如星般耀眼，如石頭般飛向地面，沉默著，沉默著……
正在這時，母親什么都不用給我，只給我一個笑，一個風情萬種的笑，便愈合了我的傷痕，使我重昂斗志。
我是一顆流星，不陪太陽無聲的東升西落，不是月亮旁暗淡無光的云。我要沖破束縛偶的那繭，帶著周圍光，在地球的上空畫出一道耀眼線，我要讓人們看到我的光芒。然而，一切的一切都是母親的笑容給予我的無限斗志。
我們總會遇到這樣或那樣的坎兒，看似邁不過去；我們也總會遇到不可求的人，看似遙不可及；可是長夜過后，黎明會抵達，我們要學會加速奔跑，傷后痊愈。因為我們都一樣，年輕又彷徨……
在這條彷徨的道路上，一直有母親的笑，她的笑陪我們度過匆匆時光。
《笑》作文500字 篇7
“哈哈……你太逗了！”呀，這是什么聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的游戲呢！不信，你看！盛老師神秘兮兮地對我們說：“告訴你們，我們今天的課玩游戲！游戲規則很簡單：守擂者需2分鐘之內不被攻擂者逗笑！”
聽了游戲規則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時，盛老師點名讓早已胸有成竹的戴同學上臺當守擂者。“啊？戴同學天生有著一副笑瞇瞇的表情，他可真不自量力啊！”我一邊想著，一邊搖起了頭。接著，蔣同學瞇起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見，蔣同學沒等開始，他就忙不迭地對戴同學發起了“攻擊”，一會兒擠眉弄眼，一會兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺。
接下來，又來了一位守擂者。她是一位女生，她的表現如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學發現那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的樣子。不一會兒，蔣同學的眉毛又開始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖。“哇！這位女生好像吃了鎮定藥！”一位觀戰的'同學小聲嘀咕著。蔣同學無奈，只好大敗而歸了。這時，那位守擂的女生笑了起來，她笑得很暖，和剛才判若兩人。
我們在歡聲笑語中結束了游戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……
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