實用的珍藏的記憶作文匯編(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的珍藏的記憶作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍藏的記憶作文 篇1
說起感恩,那可就太多了。感恩父母,因為父母養育了我;感恩老師,因為老師教會了我很多知識;感恩爺爺奶奶,因為爺爺奶奶給了我無微不至的關懷。大家想:如果沒有了爺爺奶奶的支持和關懷,哪來我現在的輝煌?所以,最值得我感恩的要數爺爺奶奶了!
記得那年夏天,父母由于工作繁忙,把我送到老家。
一天晚上,我突然發高燒,燒得我直說胡話。奶奶發現后,趕緊找來退燒藥,給我服下。一小時后,奶奶看我的病情并沒有好轉,這時她不管外面下著狂風暴雨,抱著我就往診所跑去……一路上風呼呼直叫,雨唰唰下個不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經醫生檢查,原來是我得了急性肺炎。醫生給我打完針,病情慢慢開始好轉。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫生配的`藥,帶我回到家中。第二天早上,我醒來時,發現奶奶躺在身旁,臉色蒼白。我想:一定是奶奶為了我而傷了風。這件事至今使我難以忘懷。
珍藏的記憶作文 篇2
踏過歷史的塵埃,摘一朵記憶的花朵,嗅一絲流年的芬芳,嘆一聲歲月的蹉跎,道一句人世的萬千,回望那些盛開在記憶深處的的花朵,絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙,望著那漸行漸遠的汗宮,任淚水劃過臉頰,模糊了視線。彈一曲琵琶,唱一首離歌,但卻怎么也彈不盡一腔苦楚,唱不盡滿腹的思念。可一想到邊塞的號角,以及不停的廝殺,那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉身,任大風肆虐的揚起了嫁衣的裙擺,渲染了整個大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君,你的大義,你的無私,如一朵芬芳花朵在人們的'記憶深處盛開,成為了人們記憶中那些不滅的永恒。
采一束南山的盛開的菊花,賞一分恬淡,樂一分逍遙。放棄了官場的沉浮,悠然歸隱南山,放了榮華,棄了富貴,只為了心的自由。自古以來,有多少人被功名利祿誘惑得折腰,你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝,滿身淡然,揮袖而去。陶淵明,你的淡泊,你的悠然,才是那束最美的菊花,盛開在人們的心中,暈染了人們記憶中那片永恒,那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。
仰天大笑,出門而去,你高吟出:"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人".你轉身而去,從此山水任逍遙,一壺酒,一把劍,你走遍了整個大唐,舞出了半個盛唐,是大唐成就你,也是你輝煌了整個大唐。李白,你的肆意,你的灑脫,似一朵芬芳,在人們的記憶中傲然綻放,一眼便仿佛穿透了時光,經歷了千年。一眼亙古,千年永恒。
輕踩時光的落葉,撫摸著歲月的年輪,輕觸那些不滅的記憶,回味著那些記憶的永恒。在時光中翩然而過。讓記憶的芳香在歲月中永恒,我愿永遠去銘記那歲月中不逝的芬芳,讓記憶的花朵永遠在時光的河流旁絢爛芬芳。
珍藏的記憶作文 篇3
歲月流逝,一晃兒,時間就過去了。
中學以來,您陪伴了我們兩年,雖然您現在已經不教我們了,但您上課時的樣子、神態,都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好,在課上也很少發火。記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的,聊天說笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了,但沒有說什么,直到教室里都是說笑聲的'時候,您就說了一句:“你們在說什么?聽好呀,不然等會作業又要不會做了!”語畢,教室里安靜下來了,但當您繼續開始講課時,下面的同學幾乎和您同時開口,又在說個沒完。您終于忍不住了,把教學尺往講臺上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當時,我們都呆呆地望著老師,只有以為同學還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過去,說:“你在干什么?”那同學不以為然地說:“不干什么啊!”老師不信,便往那同學課桌里看,看到一個“不明物”,便拿了出來,說道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過,差點把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學,心想:我鏡子放在書包里都不用的,怎么會跑到他那兒去了?滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了,您對我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。
我的老師,您永遠在我心中!
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