(精)美好的記憶作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的美好的記憶作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美好的記憶作文 篇1
這次,我們與第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個(gè)念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對(duì)方也許是太累的緣故,誰都沒有使太大力,我們卻一如既往地拉著。
最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂的氛圍里,身邊一切都忽視了。雖然這件事過去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的.回憶,同時(shí)也是我成長中的一個(gè)印記。
至此劇終。
美好的記憶作文 篇2
在我心中,一直有一個(gè)活潑小男孩的形象。一雙大大的眼睛,長長的眼睫毛,兩片薄薄的嘴唇,掛著兩個(gè)甜甜的小酒窩。說到這里大家肯定摸不著頭腦了,這是小男孩嗎?分明就是個(gè)女孩啊?其實(shí)這就是我哥哥小時(shí)候的樣子。
我這個(gè)哥哥叫齊亞偉,是舅舅的孩子。但我們兩個(gè)就像親兄妹一般,哥哥比我大兩歲。我們倆都在辛集上小學(xué),哥哥為了保護(hù)我不知道挨了多少罵。
在二年級(jí)的時(shí)候,后桌是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩。有一天,我正在聽課,他竟然拿著小刀割破了我的衣服,膽小的我不敢告訴老師,就跑去找哥哥。哥哥一聽,哪能任由他欺負(fù)我。哥哥氣沖沖的把那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子打了一頓。老師知道后,把哥哥罵了一頓。我在一邊下的哇哇大哭,哥哥卻笑這說:“沒事,只要那家伙不再欺負(fù)你就行”。聽到哥哥這句話我也咯咯笑了起來。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過去了一年,我已經(jīng)成為三年級(jí)的大學(xué)生了。哥哥也已經(jīng)從小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè),我們倆是更是形影不離了。
還記得,在一個(gè)夏天的傍晚,我和哥哥一塊走在放學(xué)的路上。路邊的池塘內(nèi)開滿了美麗的荷花,粉紅色的花瓣好似害羞少女的臉頰一般純潔,蓮蓬子更是青翠欲滴。我那能禁得住這般誘惑,不禁贊嘆道:好美的蓮花,好香的蓮蓬。哥哥看到我的樣子,臉上露出一點(diǎn)詭異的笑容。哥哥拉我來到池塘邊,向我指了指塘中的小船,示意我下去。美麗的誘惑使我不再膽怯。我和哥哥劃著小船來到池塘中央,采了美麗的荷花,摘了好多蓮蓬。我的'小手都拿不過來了。抱著勝利的果實(shí)我們飛奔回了家。傻乎乎的把我們干的一切都告訴了妗子和舅舅。哥哥卻因此挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打?吹礁绺绨ご虻臉幼樱覈樀么罂蕖8绺绮坏珱]罵我還笑著說:“沒事,不疼,真的不疼!笨赡菚r(shí)的我再也笑不出來了。只是僵硬的點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間飛逝,我和哥哥都已經(jīng)長大。離開了那座充滿了我們酸甜苦辣的辛集中心小學(xué),辭別了那美麗的夏日池塘,但那份美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中……
美好的記憶作文 篇3
那片充滿清香的美好,至今仍存于我的記憶之中!}記
夜意闌珊,窗外樹影婆娑,葉片之間的沙沙低語仿佛大地的夢囈。夜?jié)u深,月光下只留葉聲在起起伏伏,仿佛永不停息的小夜曲。
冬——初識(shí)
深冬,窗外一片蕭索。我獨(dú)自坐在房間背書,一篇篇冗長乏味的課文令我煩躁不安,索性扔下書本,到外面散心。眼前一片白茫茫的世界,寒風(fēng)刀割般掛在我臉上,早已沒有昔日的銀裝素裹、白雪皚皚之感,取而代之的,是無盡的煩悶,我的心靈逐漸蒙上了結(jié)疤。
拐過一個(gè)又一個(gè)小巷,倏然,一股清香夾著空氣撲面而來,如水袖般靈秀飄逸,于血液中殘留共振。我停下腳步,享受著清香——打翻了的紅酒似的,卻又沒有這般濃烈;花田里的玫瑰似的,卻又沒有這般妖嬈。她是古色古香,令人無法捉摸的。我向小巷深處走去,看到了香的主人——一棵凌寒獨(dú)放的梅樹。冬日的'肅殺令大多樹落下了曾經(jīng)引以為傲的葉子,變得光禿禿的,毫無生機(jī)可言。而梅樹卻以一己之力給小巷帶來了清香與生機(jī),凌風(fēng)傲寒,純凈淡雅。我心靈上的蒙塵結(jié)疤被一層一層的揭開。
與她初識(shí),我的記憶中增添了一份美好。
春——離別
告別了寒風(fēng)凌冽的冬天,春天的萬物逐漸復(fù)蘇。奮斗于作業(yè)的我突憶那棵梅樹,便興致勃勃地走到那個(gè)熟悉的小巷。原以為梅樹會(huì)生長得更好,四周將傳遍清香,但呈現(xiàn)在我眼前的卻是一幅令人觸目驚心的畫面:梅樹被人攔腰砍斷,如同“吊死鬼”一般,梅花依舊散發(fā)著清香,殊不知它所依賴的水分和營養(yǎng)再也沒有了,仿佛是一個(gè)被遺棄的襁褓中的嬰兒,不知道自己悲慘的命運(yùn)。我惋惜,我痛恨,一群愚氓之輩毀了她,毀了人間的真善美!我的心靈中充滿了對(duì)毀美之人的深痛惡絕。
與她離別,那份美好只能存于記憶。
秋——又見
自從與梅樹分別,我的心中痛苦萬分,每次出門都會(huì)繞過那個(gè)小巷,因?yàn)槲也蝗讨币暷敲窐涞谋瘧K模樣。不經(jīng)意間,我的腳步情不自禁的來到了小巷,我想閉上眼,卻發(fā)現(xiàn)梅樹竟奇跡般地出現(xiàn)在了我的眼前:依舊是那樣的古色古香,令人無法捉摸。我發(fā)現(xiàn)梅樹的樹身上曾被砍斷的部分只留一道淡淡的痕跡,原來,梅樹沒有屈服于被毀的命運(yùn),而是重新抽枝、重新生長,她以清香向命運(yùn)表示她的不屈。我的心靈中再次充滿了美好。
與她又見,那份記憶愈來愈美好。
也許是凡塵太快,月華雖如初,梅樹也花開花落了好幾截,但帶給我記憶的那份充滿清香的美好,卻已被丟棄在時(shí)光的風(fēng)中,漸漸消散。但我不曾遺忘,而是小心地存放在記憶深處,只因那份記憶太過美好。
那份記憶中的美好,將永遠(yuǎn)存于我的記憶之中!笥
美好的記憶作文 篇4
“童年的夢,七彩的夢,童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心里扎根、開花、結(jié)果。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午,燦爛的.陽光照射在大地上,好像在熱情地?fù)崦蟮。有些樹葉在樹媽媽的懷抱里睡著了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧,好像在說:“歡迎你們,和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場上玩“踩影子”的游戲,我們像小鳥一樣跑到操場上做游戲。老師先說規(guī)則:
1、誰的影子被別人踩了,那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。
2、被踩了的人再被別人踩一下,那么他就能動(dòng)了。
游戲開始了,我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變,變成了裁判員。
我們?nèi)慷既プ芬粋(gè)人,那個(gè)人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍,我想你就是個(gè)孫悟空,我就是如來佛,你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì),大家張開雙臂從四面八方向他合攏,越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人,他裝出一副可憐的樣子,讓我救他,我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報(bào),竟然踩了我的影子,我生氣極了,不過我也很開心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
童年是美好的,童年的游戲是快樂的,童年美好的記憶更是難忘的。
美好的記憶作文 篇5
記憶是一本不斷更新的書,往事就像是記載在書里的文字,同時(shí)它也是那么的神奇。回首,是那么的美好;再回首,它也是多么讓人難以忘懷;厥咨习肽甑氖罴伲嵌嗝吹拿篮,讓人回味無窮。
那是一個(gè)艷陽高照的上午,我和爸爸媽媽出發(fā)去海邊游玩,坐在出租車?yán),看著那漸漸“逼近”的沙難、大海和人群,我想象著大海的樣子,遼闊、雄偉、金黃的沙子……多么令人神往,一直到目的地,我才從“仙界”中醒來。
打開車門,我被眼前的影象震憾到了,金黃的沙難上,到處是橫的、豎的、大的、小的各種各樣的腳印,像調(diào)出的一個(gè)個(gè)音符,演奏出一片歡樂的歌聲。孩子和大人也像釋放了自己的天性,在一朵朵浪花中奔走……換好衣服后,我和爸爸向著沙灘前行,我笑著、跳著、跑著。突然我摔倒在沙灘上,翻身爬起來,發(fā)現(xiàn)身上、鼻子上、嘴巴上都附滿了沙子,活像一個(gè)從沙堆里爬上來的人,可我此時(shí)是高興的、是喜悅的。我恨不得馬上跳進(jìn)海水里,痛快的把身上的沙子、疲倦、煩惱都沖掉。我又向前沖著,沖到海邊,只見一朵朵浪花“輕撫”著我的腳,就像媽媽的手一樣舒服和柔軟,我再也等不下去了,一躍躍進(jìn)這湛藍(lán)的海水中。我像一條在海中自由的游魚,享受著陽光的沐浴、海水的.流動(dòng),沉浸在大自然的懷抱中。突然,一口海水擊中了我,讓我“品嘗”了一下海水的滋味,簡直咸得發(fā)慌,我一看,原來是爸爸在捉弄我,他在一旁壞笑著,我氣得臉都紅了起來,我趁爸爸不注意“反將一軍”,哈哈哈,爸爸也把海水的味道“品嘗”了一遍……
晚上的海邊也有別有一番風(fēng)味,我和爸爸媽媽吃完晚飯就出來散步。走在海邊,吹著海風(fēng),人不禁感到非常舒暢,海風(fēng)中伴著咸咸的海水味。海浪不知何時(shí)突然暴燥起來,像一只餓壞的野獸發(fā)現(xiàn)獵物一般,伴著海風(fēng)“擊打”著我們,我想出一個(gè)點(diǎn)子來,我把腳上已濕透的涼鞋脫下,在沙灘上踩出一個(gè)一個(gè)的小腳印,這些腳印似乎也想在沙灘上留下它來過的印記,可暴燥的海浪卻不同意,竟把小腳印“帶走”了。望著天上的星空,吹著舒適的海風(fēng),坐著舒服的長椅,何嘗不是人生的一大樂趣呢!
夜深了,人們都陸續(xù)地回家了,望著沙灘離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),我心中也有些不舍,但我知道,今天過后,明天一定更美好!
美好的記憶作文 篇6
過去我們是最親密的閨蜜,現(xiàn)在我們之間卻有血海深仇。時(shí)間的推移,感情的變化,我們都變了。
還記得以前我們背靠背坐在一起談心,手牽手一起散步,F(xiàn)在看見對(duì)方都是橫眉泠對(duì),心中總會(huì)有一種說不出的苦澀。現(xiàn)在的我們是兩條平行線,即使相遇也是擦肩而過。
純真的時(shí)候,純潔的感情讓我們無憂無慮,卻因?yàn)殚L大,我們相互背離,擦肩而過后的'感受真的很痛苦。我希望我們能回到過去,可是我們都深知,時(shí)間是無情的,跟隨他的腳步,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……再也回不去了!
美好的記憶作文 篇7
記憶的海洋深不可測,記載著許許多多的故事,它們猶如一條條小魚,自由自在地游弋,伴隨著記憶的流逝,有些我都已經(jīng)漸漸淡忘了,但唯有一幕,一直刻在了我的心田,那一幕是感動(dòng)的,那一幕是受啟發(fā)的,那一幕是美好的!
陽光照耀著整個(gè)大地,微風(fēng)徐徐地從身邊吹過,街上的行人來來往往,整個(gè)城市充滿了生動(dòng)與活力。我漫步街上,感受著這小城的溫馨與美麗。
那時(shí)我剛剛來到福州,一到車站,就看到了叔叔那和藹可親的面容,我一見到就一擁而上,一手抱住了叔叔。叔叔滿懷思念地對(duì)我說:“娟娟啊,叔叔好想你啊等等叔叔就帶你去左海公園里去吃飯,吃完飯,叔叔就帶你去海底世界看表演好不好?”我一聽完就欣喜若狂地對(duì)叔叔說:“好啊好啊,那可真是太好了,可要麻煩你破費(fèi)了哦!”于是我們就去公交站搭車去左海公園了。()過了差不多40分鐘以后,我們既到了左海公園,也吃完了飯,就等著去海底世界看表演了。剛剛踏進(jìn)海底世界時(shí),就像進(jìn)入了鬼屋一樣,不過在叔叔的引導(dǎo)下,我們才經(jīng)過“重重障礙”來到了表演區(qū)。我擠過了人群來到了最前面,叔叔則站在后面。表演開始了,這講述的是一個(gè)王子不小心落入了深海,被美人魚給發(fā)現(xiàn)了,美人魚救醒王子后,兩個(gè)人一見鐘情,之后他們決定結(jié)婚,就讓美人魚的`姐姐做見證人。表演的最后美人魚和王子做成一個(gè)愛心桃的形狀美人魚的姐姐從中鉆過表示祝!ぁぁぁぁぁぎ(dāng)我看到這里時(shí),不禁發(fā)出感嘆:“這是多么美好又溫馨的一幕啊”過了一會(huì)兒,我仍然沉浸在這美好的韻致里,但天色已經(jīng)晚了,我舍不得離開,只好拿出相機(jī)拍下這一幕,當(dāng)做永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
這一幕,雖然沒有黃河一瀉千里那樣雄偉,也沒有董存瑞獻(xiàn)身那樣轟轟烈烈,但它卻給了我太多太多的啟發(fā),它是最美的一幕!
美好的記憶作文 篇8
童年,猶如一本書,將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全部納入懷中;童年,猶如一杯碧綠的龍井,清香、淳樸;童年,猶如一幅五彩斑斕的圖畫,將兒時(shí)的喜、怒、哀、樂記載,成為我們內(nèi)心最深處的記憶。
作者在文中所寫的,是他兒時(shí)與同伴在一條河中抓螃蟹的故事!傲曼S”其實(shí)就是六月份長大的螃蟹,在文中,作者以優(yōu)美、細(xì)膩的'文筆生動(dòng)詳細(xì)的寫出了小河的水、蟹與作者的關(guān)系。使讀者看了之后便覺得情景好似就在眼前活靈活現(xiàn)。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好,只可惜時(shí)光的匆匆,一眨眼便白了頭。
看完這篇文章后,回想起自己的童年,即使有那么多同學(xué)的陪伴,但還是過得有些乏味。回想起自己那時(shí)是多么的可笑,但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年,真是讓我又愛又恨。想到這兒,竟然有一些不安,怕時(shí)光匆匆而去,而我卻無法挽留。是阿!童年不就是這樣的嗎?
朱自清寫的散文《匆匆》,感慨的就是時(shí)光的逝去。但是我們又能做些什么呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句古老的名言一直流古至今,我看了之后,竟覺得有些親切。也許我們不應(yīng)該感嘆時(shí)間的失去,而是要緊抓住現(xiàn)在。
現(xiàn)在有句當(dāng)下青年常掛在嘴邊的語句:“活在當(dāng)下!”我覺得,我們不需要去后悔自己所犯下的錯(cuò)誤,而是要活在當(dāng)下,努力的改正和修補(bǔ)你的錯(cuò)誤,讓過去的都成為過去,別再惋惜時(shí)光的去留,這樣只會(huì)浪費(fèi)更多的光陰。
也許等到我也七老八十了之后,再坐在老人椅上,喝一杯茶,想想兒時(shí)的快樂童年,青年時(shí)的沖動(dòng),也許,那時(shí),你才會(huì)想到:內(nèi)心最深處的記憶不是童年,而是,時(shí)光。
美好的記憶作文 篇9
上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課,經(jīng)過婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí),兒時(shí)許多美好的時(shí)光都浮現(xiàn)到了眼前,就堅(jiān)持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時(shí)的第一個(gè)“樂園”,重溫當(dāng)年的快樂。
下課奶奶來接我時(shí),特意帶來一張當(dāng)年公園的月票(現(xiàn)在早已經(jīng)免費(fèi)開放了),月票照片上那個(gè)“小毛頭”竟然是我?聽奶奶講,第一次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多,此后的兩年里,無論是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉里,冬日的陽光中,在這個(gè)公園里都可以看到我快樂的身影……
走進(jìn)公園,呈現(xiàn)在眼前的`是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風(fēng)中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣,海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……!找到了,這個(gè)當(dāng)年我在奶奶的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上,再在奶奶的護(hù)送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來的滑梯,現(xiàn)在看來,低得我三兩步就可以上下來回。我們又找到了記憶中對(duì)我極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”,當(dāng)年我每次都是在奶奶一再鼓勵(lì)下努力攀登,然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下,投入奶奶寬大的懷抱,現(xiàn)在看來只是一個(gè)一米高都不到的土堆……
哦,真快!我長大了,奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓(xùn)練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過的那些快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。
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