我眼中的魯迅先生作文(集合3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我眼中的魯迅先生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的魯迅先生作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暗夜里，先生是一位孤獨(dú)而執(zhí)著的行者，他在最深刻的孤獨(dú)里產(chǎn)生了最偉大的思想。----我眼中的魯迅先生。
魯迅，一個(gè)從1918年一直輝煌至今的名字，可是，又有誰(shuí)真正懂得先生的內(nèi)心，誰(shuí)真正了解先生那曾在風(fēng)雨中飄搖的靈魂故園？
魯迅，原名周樹(shù)人，他的祖父是清朝的翰林，由于祖上的榮耀，整個(gè)大家族都很看重教育，魯迅因此從小的時(shí)候就被送入學(xué)堂讀書(shū)，三味書(shū)屋就是他幼時(shí)讀書(shū)的'見(jiàn)證。幼時(shí)的魯迅曾如此向教書(shū)的先生提問(wèn)，難道讀書(shū)就是為了求取功名？就是考取了功名我照樣也無(wú)法改變這個(gè)社會(huì)的黑暗啊？！教書(shū)先生無(wú)以為答，只一聲嘆息……后來(lái)，祖父在朝廷被害入獄，父親因過(guò)度操勞也患病死去，家道因此中落。幼時(shí)的魯迅就看多了別人的冷眼，聽(tīng)多了別人的冷語(yǔ)。即使族人，也多是嫌貧愛(ài)富，所謂今時(shí)不同往日，言語(yǔ)表情行動(dòng)也多有厭棄。幼時(shí)的魯迅就飽嘗了人世間的冷暖，拯救民族于危患的想法也在他的頭腦中萌芽……
及至先生長(zhǎng)大，先生幾經(jīng)周折，先是東渡日本，希望學(xué)醫(yī)以拯救國(guó)人。后來(lái)，先生猛然意識(shí)到國(guó)人思想的麻木與冷漠才是更可怕，更可悲的，于是棄醫(yī)從文。也就是從那時(shí)起，一代文學(xué)巨匠逐步成長(zhǎng)與輝煌起來(lái)了。
時(shí)至今日，先生在文壇的影響仍然被認(rèn)為是巨大的而且無(wú)可替代的。在我的印象中，先生仿佛一冊(cè)線裝的古書(shū)，古樸而不失淡雅，極具內(nèi)涵又有厚重的質(zhì)感。細(xì)細(xì)想來(lái)，先生的一生真可謂鋼鐵的一生。試想，整個(gè)社會(huì)熙攘喧鬧且為一些金玉其外敗絮其中的小人所操縱，假如很多人都熱衷于奸佞小人式的爾虞我詐勾心斗角，那么，我們所敬愛(ài)的先生又怎么能不陷入“慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí)”的孤獨(dú)與迷惘？與社會(huì)格格不入，先生沒(méi)有選擇自己與哪個(gè)畸形的社會(huì)相介入，而是選擇了一條與黑暗抗衡的思想之途。一枝筆，幾葉紙，一枝紙煙成了先生戰(zhàn)斗的武器，先生為之奮斗一生也未曾怨悔。因?yàn)橄壬鎸?duì)周?chē)蹪岬目諝獾拇_出離地憤怒了！眉頭緊鎖，先生低吟“怒向刀叢覓小詩(shī)”；頭發(fā)直立，先生高呼“我以我血薦軒轅”。無(wú)情地揭露丑惡的夢(mèng)魘，先生盡力去喚醒那些精神缺鈣的懵懂民眾；身無(wú)媚骨，先生有著一顆堅(jiān)毅的靈魂。
難以想象，一個(gè)民族的思想的轉(zhuǎn)變?cè)撌嵌嗝措y的一件事情。但是，先生一生選定了一個(gè)目標(biāo)就矢志不渝地去做了。無(wú)微不至地關(guān)心青年一代，擔(dān)心有的青年會(huì)退化成“蟲(chóng)豸”，說(shuō)明先生剛硬軀殼里有著一顆柔情的心靈；面對(duì)一些卑鄙文人的流言蜚語(yǔ)，先生又從來(lái)睥睨視之，不屑置辯。正所謂“陽(yáng)春之曲，和者必寡”，先生的身影從人群中掠過(guò)，人群中總會(huì)驚起恐懼的尖叫和憤怒。
故園遭侵，先生幾度吶喊；國(guó)家危亡，先生幾度彷徨。先生思維依然縝密，先生的文筆依然犀利，先生的思想穿越了時(shí)光的隧道，使得一切世俗的假惡丑變得脆弱無(wú)比，就像黑暗見(jiàn)不得光明一樣不堪一擊！
昏睡百年，國(guó)人漸已醒！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。先生的早逝令人倍感惋惜，身披寫(xiě)著“民族魂”的五星紅旗，先生走得很是從容……
先生所處的陰霾歲月已然逝去，但先生的事跡與思想依然在三味書(shū)屋被人講述，在百草園與人聆聽(tīng)，在咸亨酒店引人無(wú)盡回味與陶醉……
我眼中的魯迅先生作文 篇2
以前，魯迅這個(gè)名字對(duì)我而言，十分遙遠(yuǎn)。我常常很疑惑，魯迅先生為什么能得到這么多人的愛(ài)戴。學(xué)習(xí)了這個(gè)單元的課文后，我真正地了解他了。
我眼中的魯迅先生是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。在《我的伯父魯迅先生》這篇課文里，魯迅先生在大街上救了一位受傷的車(chē)夫，而且還把自己身上僅有的一些錢(qián)掏出來(lái)給了他，讓他去養(yǎng)病。這充分表現(xiàn)了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的高貴精神。
我眼中的魯迅先生是聰明的。因?yàn)樵隰斞感〉臅r(shí)候，教他書(shū)的先生考了一個(gè)對(duì)子“獨(dú)角獸”，魯迅立馬答道古書(shū)《爾雅》中的“比目魚(yú)”作答。因?yàn)椤蔼?dú)”不是數(shù)詞，但有“單”的意思;“比”不是數(shù)詞，卻有“雙”的內(nèi)涵。兩相對(duì)和，天衣無(wú)縫。先生聽(tīng)了連連叫好。
魯迅先生一生為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，這讓我敬佩不已。他憂國(guó)憂民。見(jiàn)到吃不飽穿不暖的人民，他傾囊相助，給予關(guān)心。他憎惡舊社會(huì)，以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國(guó)人，來(lái)反抗敵人，迎來(lái)勝利。轟轟烈烈的大事，魯迅曾做過(guò)，微不足道的小事也不例外：經(jīng)常遇到素不相識(shí)的陌生人受傷了，魯迅會(huì)細(xì)心地幫他包扎，還會(huì)給一些錢(qián)。魯迅先生的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
從《少年閏土》文章中，我知道了魯迅先生愛(ài)憎分明，憎惡舊社會(huì)的陰暗，他向往農(nóng)村生活。從《我的伯父魯迅先生》文章中，我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人，他很幽默樂(lè)觀風(fēng)趣，他樂(lè)于助人，常常傾囊相助。他關(guān)心女傭，對(duì)人平易近人。從《一面》文章中，他憂國(guó)憂民，對(duì)作者十分地好，從《有的人》文章中，我得知了魯迅為人民做牛馬，甘做野草，全心全意為人民服務(wù)的人。這一單元，展現(xiàn)了一個(gè)立體的'魯迅先生。
魯迅，對(duì)于我不再陌生的字眼，魯迅，一個(gè)憂國(guó)憂民，平易近人、關(guān)心熱愛(ài)勞動(dòng)人民，為別人想得多，為自己想得少的一個(gè)人。先生在我心中是那么的高大，我才真正知道，他一生以筆為武器，奮斗了一生。他的樂(lè)觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念；他的惜時(shí)精神精神讓我知道浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命；他的讀書(shū)精神讓我知道只有刻苦努力學(xué)習(xí)，才有成就。魯迅先生的精神，是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我眼中的魯迅先生作文 篇3
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、翻譯家，他的原名叫周樹(shù)人，字豫才，是浙江紹興人。魯迅先生出身于破落的封建家庭，他的父親在他年幼時(shí)就去世了，是媽媽和姐姐靠給別人干體力活掙錢(qián)把他養(yǎng)大的。
魯迅先生的筆鋒如匕首一樣犀利，他出身于封建時(shí)期的舊中國(guó)，既不許各家報(bào)紙發(fā)表他的文章，還捕殺他，暗殺他，魯迅先生連更換3100多個(gè)筆名和那些反動(dòng)派做斗爭(zhēng)。
在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中，魯迅先生笑談碰壁時(shí)，他是那么的和藹、幽默，但是從這件事中，也體現(xiàn)出了魯迅先生遭受到的殘酷迫害依然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神和樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)。魯迅先生還是一位關(guān)心青年的'人，從他教育小侄女可以看出，他用自己獨(dú)特的語(yǔ)言作為棍棒，使小侄女羞愧不已，往后認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，不再馬馬虎虎，囫圇吞棗。
魯迅先生平時(shí)也很關(guān)心底層勞動(dòng)人民，課文中，他在回家的路上看到一名黃包車(chē)車(chē)夫被玻璃片扎破腳，他還從家拿來(lái)藥和繃帶給他包扎好，黃包車(chē)車(chē)夫臨走前，魯迅先生還給了他些錢(qián)讓他維持生計(jì)。他是一個(gè)熱心，舍己為人，關(guān)心他人的人，他一生有許多永垂不朽的著作，也獲得了許多人的愛(ài)戴。
此時(shí)，我眼中的魯迅先生是一個(gè)幽默，和藹，樂(lè)觀，關(guān)心他人，舍己為人的人，他優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的精神會(huì)永垂不朽！
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