【精華】我喜歡的字作文600字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的字作文600字9篇，歡迎大家分享。
我喜歡的字作文600字 篇1
我愛上語文課，也許是張老師風趣幽默的語言、動作吸引我；也許是書本那濃濃的文學氣息吸引了我。部總而言之，上語文課是我最開心的時候。
上課啦！這堂是語文課。課文老師——張老師走了進來。張老師30出頭，肚子里仿佛裝著無窮無盡的知識，一笑就瞇成一條線兒的眼睛和那光亮亮的`腦門，顯得那么平和可敬。張老師講課如同說書一般，讓我們在開懷大笑中輕松地學到了知識。不信？那就和我一起去體驗一下吧！只見張老師打開課本，他首先把課文朗讀了一遍。語調時兒高，時而緩，時兒低，時兒急，再看張老師的表情也同課文中的人物變化而變化。同學們聽得津津有味，我也仿佛身臨其境，看到在火車站上，朱自清父親為朱自清買橘子的那個感人場面；看到在火車站上，朱自清父親那種天下間父母共有的憐子之心。課文讀完了，我的思緒也打斷了，隱隱約約的懂得本文的含義。張老師開始講解課文。
當講到“望父買橘”這一段時，張老師便模仿朱自清的父親：兩手向上攀著（張老師“攀”在黑板上），兩腳向上向縮（張老師把一只腳抬到了上），身子微傾。同學們哈哈大笑，原來朱自清“父親”趴在了黑板上了，那樣真像被俘虜的士兵，掛著“油瓶”舉著手投降啊，“皇軍大大的，留下我這條狗命吧！”張老師又學朱自清父親下月臺，只見張老師挺著肚子，兩手扣抱著一只大西似的，在西邊垂著，一只腿慢慢放下講臺，拖著“肥胖”的身子走下月臺（講臺），走路援慢搖擺，如同鴨子一般。令人發笑。但這一來，我們就更加能體會到朱自清父親的愛子之心。對了，這篇課文不正是作者從“背影”這個獨特的角度來寫父子之間相愛相憐的真摯深沉的感情嗎？張老師在讓我們歡笑的同時也能把知識深刻地留在腦海里，這真是用心良苦呀！伴著“我們過了江，進了車站。我買票……”的朗讀聲，下課鈴響了。“唉！這堂課怎么這么快就下課了。”同學們都抱怨起來。
每次上語文課，我都非常認真地聽，甚至把它當作一種樂趣，一種享受。我愛上語文課。
我喜歡的字作文600字 篇2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果說拿破侖是戰場上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言，創造了十四余部創世著作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態面對著命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠著對幸福的執著追求，與命運抗爭。不見風雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。
人生沒有平坦的`大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經風霜的戰士，才敢馳騁在莫測的草原之上！經風沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！
《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。
我喜歡的字作文600字 篇3
我最喜歡的一本書是：誰搬走我的奶酪。他是敘述兩只老鼠與兩個小矮人找尋奶酪的過程，其背后的寓意是接受現狀已改變的事實，并鼓起勇氣重新出發。
矮人哈哈、猶豫在迷宮生活，找到豐富的奶酪后便不再離開，每天安逸悠閑度日，所以沒發現奶酪正在快速減少。矮人哈哈、猶豫以及老鼠好鼻鼠、飛毛腿有著 不同的心態，矮人們害怕改變現狀，遲遲不敢冒險，無法面對現實因此找了許多借口，期盼奇跡的來臨；老鼠們因為早就發現奶酪不斷的減少，已做好心理準備，一 直不斷找尋食物，某天哈哈矮人想通了，他開始尋找奶酪，他拿出許久未用的運動鞋，在迷宮中展開搜尋，他雖然有時候會回到原點，但他知道總比坐在原地不改變 好，后來猶豫也接受了事實。老鼠們先找奶酪，他們經驗十足，而矮人慢慢的累積經驗，先找到小小塊奶酪，慢慢發現更大塊的，最后四人都得到自己夢寐以求的乳 酪寶庫。
閱讀完這本書，我深深體會到：往前踏出一步，哪怕只是一小步，也比只在原地踏步要來的好。就算很晚才開始尋找奶酪，也比從未開始好；做個后知后覺的 人，比當個不知不覺的人來的`優。大家一定都有遇到挫折的經驗，你會像猶豫一樣不肯接受事實，找借口，盼望奇跡的來臨，還是像哈哈一樣勇于前進，愈挫愈勇 呢？一開始我們一定都會先有猶豫的想法，心中有太多太多恐懼使自己裹足不前，沒有面對現實的勇氣，然而在心中一定有個哈哈小天使時時刻刻鼓勵你跨出步伐， 邁向成功，得到美好的奶酪。
由于獲得了他們的經驗，我了解想完成自己的夢想之前都會經歷重重難關，無法一步登天，除了努力不懈之外，勇氣也是不可缺的，兩者合而為一時才能突破困 境，而我相信，不畏艱難努力走完大迷宮后，我的夢想就會實現，這本書一直讓我有著對未來的憧憬，這也是我最喜歡它的原因。
我喜歡的字作文600字 篇4
有的同學是喜歡鳥語花香、春暖花開的春天，有的同學是喜歡百花盛開、驕陽似火的夏天，有的同學是喜歡天寒地凍、大學繽紛的秋天，相信有的同學也和我一樣喜歡的季節都是果實累累、瓜果飄香、秋高氣爽———的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的'秋天是一個收獲的季節，看呀！那邊的果園里的蘋果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了腰，像一個個寶葫蘆一樣惹人喜愛。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會垂涎三尺。
金秋是豐收的一個季節，田野里的高粱紅彤彤的，就像是一個個做錯了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋是花的季節，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但是月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競相開放。那一串紅也不甘示弱，分分開出紅紅的花，遠遠望去，好像一團熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹上面的樹葉被風一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你就是象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我帶來了無窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂。
我喜歡的字作文600字 篇5
我的家鄉永春有許許多多的名勝古跡：云龍橋、百丈巖、第一巖、魁星巖……而我最喜歡的是建于南宋紹興十五年、長廊屋蓋梁式的東關橋。
東關橋還有個美麗的傳說呢。在宋朝，泉州有位官員乘船到永春游玩，這里風光秀麗，可惜兩邊隔著一條溪，只靠1條渡船很不方便。于是，他下令縣官在1年內架1座橋。當年遇到旱災，田里顆粒無收，人們沒有心思建橋。這時，一位老人拄著拐杖出現在天邊，拿出500擔大米和1。5萬兩銀子，讓人們按時完工。橋建好后，老人踩著云朵往泉州府飄去。人們把這位老爺爺稱為神仙，所以這座橋稱為通仙橋，因坐落在東關鎮，又稱為東關橋。
帶著美麗的傳說，讓我們走進東關橋吧!走在凹凸斑駁的木板橋上，可以看到橋欄上用來加固的鐵條，青瓦鋪面的屋頂，木架磚墻。墻上都是紅漆，有26個橋屋，橋屋的兩旁有列椅，供游人休息。每間橋屋都有一幅畫，這些畫具有古色古香的美：有哪吒鬧海，沉香救母，嫦娥奔月……畫上的傳說為古橋抹上一層神秘、一層深邃。橋屋既可以讓游人歇腳，又能增強橋梁的穩定性，阻止雨水滲入導致木梁腐爛，還能給山水之間增添無限畫意。
站在橋屋上，俯身看橋，可清楚地看到4個橋墩，5個橋孔。橋墩為船形，用青崗巖石條逐層干砌而成。墩下以大松木為臥樁，古稱“睡木沉基”。在枯水時節，透過清清的.溪水便可看到大松木。松木度過了幾百年都不會腐爛，不得不說是個奇跡。
我沉浸在美景中，這時橋下傳來了“劃船嘍！”的吆喝。我帶著激動的心情上了船，船在橋下靜靜地緩緩地飄行。溪水輕輕地拍著小船，青山徐徐地從兩邊退去，仿佛置身在流動的畫中。
在船上抬頭看看東關橋，它像一顆璀璨明珠裝點著永春，以獨特的魅力吸引了許多游客前來參觀。讓我們一起保護珍貴的遺產，讓它越久越有魅力。
我喜歡的字作文600字 篇6
過了一段腐朽的日子，談不上是生活，卻已載入時間的史冊，一個月里，只不過是從一個方格跳到另一個方格，方的街道，方的天，方的桌子，方的世界……
新面孔，一張張或天使或魔鬼的臉，新環境，冷淡的無法言說。我，一個以回憶為酒，將自己灌的爛醉的人，早已熟悉了頹廢的生活。一個聲音在耳邊回蕩，去尋找屬于自己的生活，生活？不禁冷笑，這不是我想要的，車水馬龍的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？問時光，時光靜默不語。
無比蕭瑟的心痛。茫然，不知道靈魂該去往何處。夜深人靜，面對內心的荒蕪，我有無盡的落寞，無盡的凄涼，無盡的苦澀。我想要的生活，一個背包，一臺相機，一個本，一支筆，一踏鈔票，一顆心，一份心情，一雙腳，一個夢。
可現實就像一把錘子，蔣夢打的`支離破碎。活在現實中的我們。失望，頹廢，在一出生就被扣上的枷鎖。屬于我們的悲哀，時代少年的悲哀。
回頭，看見現實，他像一個忠實的朋友，依然在原地，看著你，默默的，悄悄地，微笑著。其實，我們在追夢的過程中，往往忽略了現實。回頭張望，它還在，想想自己，曾在角落里嘲諷世界，鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們，也可以活出自我。每天放學后為自己點一首歌，讀一篇文，拍一些圖。放假時，找一個有星星的夜，抱著吉他，為時光談一首歌。找一個陽光燦爛的的午后，點一杯咖啡，手心捧一本書，享歲月靜好，找一個雨后的晴天，到公園走走，戴著耳機，哼一段小調。找一個安靜的時光，寫一段文字。找一個清晨，去郊外，在樹洞前訴說心事，不要讓他在心里爛掉……
我想，或許，這樣默認式的生活，正是我們潛意識所選擇的，你現在過得，正是你想要的生活
我不會再去抱怨，因為，我喜歡這樣的生活。
我喜歡的字作文600字 篇7
前幾天，我家小區附近新開了一家面館，那店名好多筆畫，以我現在的學識水平，只能瞪大雙眼，心想：這是什么字呀？我趕緊跑回家，找出紙筆，又到店前把那個字摹寫了下來。哇！整整五十六畫，由十一個字組成，有宀、辶、月、心、馬、長、幺、言。我問爸爸：“這個字讀什么呀？”爸爸笑著對我說：“讀biang。至于為什么讀biang，我也不知道，要不，中午我們爺倆親自去感受一下。”
以我的性格，哪兒有耐心等到中午啊！十一點剛過，在我反復的催促下，爸爸便帶著我來到了那家面館—“銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面”。我一進門，便急著問老板：“老板，為啥那字對biang呢？”老板笑著說：“你看我做一遍，看你能不能猜出原因來。”說罷，老板先拿出醒過的面團，在上面抹了一層油，用搟面杖把面團搟扁，并使勁壓了幾條印跡，然后將面拉長的同時，在案板上抖幾下，這時，面和案板發出biangbiang的聲音。頓時，我恍然大悟，對老板說：“銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面的來歷就是這個聲音吧！”老板笑著點了點頭，對我豎起大拇指。
接著，老板再沿著搟面杖壓得很薄的地方，把長長的面塊撕成一條一條的`，放進熱氣騰騰的開水鍋里。長長的手撕面在鍋里翻滾著，幾分鐘后，面就熟了。我點的是臊子面，老板給我的面條澆上一層臊子，里面有青筍、胡蘿卜、香菇、肉丁……這層臊子就像給白白胖胖的面條穿上了一件花衣裳。面的口感有點像刀削面，吃起來比刀削面稍軟，但很有嚼勁。我忍不住大口大口地吃著，燙得我舌頭都沒感覺了。我點的這碗臊子面真是色香味俱全啊！
當我挺著圓滾滾的肚子走出面館，舌尖上還回蕩著這濃濃的味道。心里不由地想：中國勞動人民不僅勤勞，而且用智慧創造了這個字，銅絲街-楊凡語文課堂佳作銅絲街-楊凡語文課堂佳作面也是中國源遠流長的美食文化中的一個重要組成部分。
今天真是不虛此行。
我喜歡的字作文600字 篇8
前天，爸爸從云南回來了，給我帶來了很多禮物。
爸爸給我帶的禮物之一是云南十八怪。云南十八怪就是在十八個盒子里裝著十八種不同的糕點，盒子的反面印著十八種怪異現象的圖案。不同的糕點有不同的味道，有蘋果味、鮮橙味、草莓味……吃完后盒子還可以當拼圖玩。爸爸說盒子上印的圖案是不正宗的云南十八怪，他在網上找到了正宗的，分別是：雞蛋用草串著買、粑粑餅子叫餌塊、三只蚊子炒盤菜、石頭長到云天外、摘下草帽當鍋蓋、四季衣服同穿戴、種田能手多老太、竹筒能做水煙袋、袖珍小馬有能耐、螞蚱能做下酒菜、四季都出好瓜菜、好煙見抽不見賣、茅草暢銷海內外、火車沒有汽車快、娃娃出門男人帶、山洞能跟仙境賽、過橋米線人人愛、鮮花四季開不敗。
爸爸給我帶的第二件禮物是菩提果和山角。這兩種都是云南特有的水果。菩提果圓圓的，上面布滿了酷似魚鱗的小塊，綠色中夾雜著黑色斑點。剝開外殼，里面的果肉像一粒粒白色的瓜子，瓜子里面是一顆黑色的核。嘗一嘗，挺甜的。山角也是圓的，全身紫褐色，葉柄周圍有幾片葉子，像是圓圓的腦袋上倒放著一朵花。剝開外殼，里面的'果肉像一個個大蒜，我稱它們為仿真大蒜。嘗一嘗，也挺甜的。
爸爸還從云南帶回了一些工藝品：五頭大理石小象和四塊玉。大理石小象是從大理買回來的，我給它們按鼻子的長短排了隊，還個它們起了名字：David、Mike、Green、White、Brown。Mike和White的花紋很特別，因為Mike的花紋是紅色的，White的花紋是黑色的，其他的都是棕色的。它們的樣子很特別，個個都翹著鼻子。爸爸買的四塊玉中有一塊是我的。我的那塊玉晶瑩剔透，淺綠中帶著深綠。爸爸一回家，我就迫不及待地把玉戴在脖子上。
我喜歡爸爸送給我的禮物，更喜歡我的爸爸。
我喜歡的字作文600字 篇9
我有一個喜歡的人，是嚴肅的爸爸？還是溫柔的媽媽？或是十分疼我的爺爺……我最喜歡的一個人還是我那聰明好學的表姐。
我的表姐有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，她的長相酷似明星楊穎。那么表姐又是什么地方讓我喜歡呢？主要是表姐勤奮好學。
表姐的成績一向很優秀，還是縣里的三好學生。我很多不懂的題目都是向表姐請教的。而且表姐每次還主動給我念課文，分析段落，教我做各種各樣的'閱讀題。表姐還經常指導我如何才能寫好作文，要運用那些好詞好句等等。
記得有一次，我和表哥向找表姐一起來玩，可表姐沒同意：“你們先去玩吧，我作業還沒做好呢。”“唉呀，你就來一起玩吧，明天再做，也來得及啊！”“不行，今日事今日畢，我要先完成了作業再能玩。”這可見表姐對待學習有多認真了。
表姐還十分愛看書。有一次我跟著媽媽到舅舅家里玩，打算順便請教表姐幾道奧數題。我悄悄進了表姐的房間，發表姐正安安靜靜地坐在桌子旁看書。我偷偷走到表姐身后，輕輕拍了拍表姐的后背，她居然沒反應！“表姐？”“表姐！”我終于忍不住了，一馬搶過表姐手中的書。表姐這才轉過身來，愣愣地看著我：“啊，原來是小穎你來了呀！”哎呀，我原本都想嚇表姐一跳的，沒想到她看書看得入了迷，根本就沒發覺！據我所知，表姐每看一本書，都會認真做筆記。表姐還經常約我一起去圖書館看書呢。
因為平時舅舅舅媽工作都很忙，沒有多余的時間來照料表姐，所以表姐她能打理好一切，做很多家務，還能幫舅媽照看弟弟。
這就是我的表姐，勤奮好學又活潑大方的表姐，現在我的表姐已經上初一了。這就是我最喜歡的表姐！
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