感動作文(精選)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感動作文3篇,希望能夠幫助到大家。

感動作文 篇1
窗外陽光明媚,我的心情也猶如這天氣,格外陽光。
這一天是期末考試,我爸媽都不在家,我便到對面的餐館花了五元錢買了一碗面。正當我吃得十分開心的時候,一個臟兮兮的農民工走了過來,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,我也在這吃飯,可沒有地方坐了,可以坐你這嗎?”只見他沒等我回答,便把手中的飯碗往飯桌上一放,在我對面坐了下來。我想:只好將就著坐了。忽然,一股令人作惡的汗臭味向我飄來,我大倒胃口。本能地分辨一下,原來是那農民工身上散發出來的。那農民工卻渾然不知,依然滿面笑容的纏著我有一句沒一句的.閑談,我卻一句也聽不進去。“小朋友,你應該要去期末考試的吧?我女兒也和你差不多大。”我一驚,連忙看了時間。呀!離進考場還有十五分鐘,我放學沒吃完的面就走,再也無暇理會這農民工的嘮叨……
我一路狂奔,早把剛才的事情拋之腦外。恍惚間,聽到有人在后面喊:“等……等一下,小朋友……”我本能地停下,但我卻無法回頭望一眼——對面一輛自行車剎不住已經朝我直沖過來。我嚇呆了,站在那兒一動不動,大腦一片空白。感覺一個身影從我身邊一掠而過,我被帶到了安全地方。緩過神來我才看清,那救我的竟然是飯館里遇到的農民工。
我不好意思的說了聲:“謝謝。”他咧開嘴,很不自然的笑笑,露出雪白的牙齒,黝黑的臉陽光下格外油亮:“沒關系。”他用粗糙的手撓著頭,突然好像想起什么似的,“哦,你的包,你剛才走得匆忙,包忘拿了。”他把包塞在我的手里,“快走吧,不然趕不上了。路上小心啊。”我的眼眶濕潤了。我依然聞到了他身上的汗味,然而卻不再是臭味,取而代之的是一股香氣,一股沁人心脾的清香……
那天考試,我發揮的很好,因為我的心里充滿了陽光,一如這窗外的陽光……
感動作文 篇2
“你從未告訴我,你姓什么,你隱姓埋名,我知道你的存在,卻從不了解你。”
作為一個受助的人,心里總有一份牽掛:那個幫助我的人,他好嗎?他在哪?尋覓多年,杳無音訊,只存在鮮活而又沉默的記憶罷了……
我從小喜歡觀賞植物,只有那一片的靜綠才能平息我鬧亂的心。也許是緣份,他種植的那片植物竟然奇妙的成為了我心靈的寄托。
三年前,一次與朋友的嬉戲中我意外的闖進了一片綠的世界。我對植物的熱愛挑起了我的好奇,這么大的植物園,主人為何人也?就是那次,我認識了一個神秘的`老人。他就是這座植物園的主人。所以我叫他“自然爺爺”。
他的老伴多年前就離開了他,去了靜謐的天國。這些年,自然爺爺就以種植視為生活的主點,一日復一日,日子就這樣過著。
半年過去了,有些事物似乎都在改變著。一天,在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了,很決絕,很難過。我不由得想到了那座植物園。熟悉的腳步邁進了這熟悉的土地,我低落的心情把花草也感染了,它們也陪著我悄悄落淚……
“嗨,小朋友,怎么,好像心情不好呢!”自然爺爺饒有趣味地問。我苦笑:“自然爺爺,您眼神兒真好呀。”自然爺爺不緊不慢地說:“是不是和朋友吵架了?”我一時啞口無言,默認了。
自然爺爺不說話,帶我走到植物面前。我莫名其妙間爺爺正在教我拔雜草。我照做了。待拔完雜草后,爺爺一臉輕松地說:“知道為什么要把雜草拔掉嗎?”“因為雜草會和植物搶養分,阻礙植物生長唄!”我挑了挑眉毛。“很好,如果我做一個比喻,假如你和你的好朋友是一棵大樹,那雜草意味著什么?”自然爺爺把手中的雜草放到我面前,要求我給出答案。
我怔住了,身體似乎抖了一下。手中雜草灑落了,撒在了陽光處……雜草意味著好朋友之間的誤會,是阻止大樹生長的阻礙。我的頭腦開始清醒,一時竟不知如何作答。怔然間,一只溫和的大手拍了一下我的肩膀,一句雨后陽光般的話飄進了耳朵里:“孩子,在心靈種上一片綠地吧,在你享受這片清新的時候,別忘了,把多余的雜草拔去!”我深深吸了一口氣,我仿佛嗅到了那來自心靈深處的清新……
感動帶給我的驚喜,從來都沒有這樣強烈過。我走出了困惑,走出了陰影……
那件事過了一周,自然爺爺就搬走了,悄然無息地消失了,就連那座植物園的植物也是一掃而空,落寞擠滿心房。而他留下的,就只有一株盆栽。上面有一張卡片:心靈深處的清新。
霎那間,我笑了,抬起頭,看著明媚的陽光照耀在四周,溫暖又一次包圍了我。
“是的,我感覺到了,真的感覺到了……那瞬間的感動,即使,我從來不了解你!”
感動作文 篇3
站在櫻花樹下,花瓣紛紛揚揚地從我身邊飄落,眼前的景象讓我想起一個令我感動的故事———《櫻花樹下的母愛》。
在一個秋天,辛麗和她的媽媽在一場意外爆炸事故中受傷,辛麗的雙耳失聰了。看著哭泣的女兒,媽媽用啞語說:“孩子,受傷并不可怕,可怕的是在受傷中一蹶不振。孩子,我們學小提琴吧!”于是,在每個風和日麗的下午,辛麗都在院子里的那棵櫻花樹下拉琴。母親呢,則站在旁邊微笑著,幫女兒翻頁,可她常常忘記,母親解釋道:“太動聽了,親愛的,我入迷了,抱歉。”辛麗雖然聽不見琴聲,但看著媽媽贊揚和鼓勵的.手語,她覺得太快樂了。
櫻花樹下,辛麗努力地練琴;而治療還在繼續。過一段時間,她的耳朵就可以恢復聽力了。在參加“全國少兒小提琴比賽”的那一天,辛麗聽到聲音,她是多么高興啊!在舞臺上,辛麗第一次聽見自己悠揚的琴聲,她動情地拉著,在最后一個音符停止時,掌聲如雷鳴般向她涌來。她得了金獎。那一刻,她沒有發現,她的媽媽在角落里哭了。
“媽媽,我得獎了!”回到家,辛麗的第一句話就向媽媽報告喜訊。可是此時的媽媽卻一動不動,“哦,媽媽,媽媽!你怎么了?”鄰居瑪麗娜跑過來,告訴她:“你的媽媽在那次爆炸事故中也失聰了,為了鼓舞你生活的信心,所以……”此時的辛麗淚如泉涌:媽媽,你為了我,付出了多少代價?我終于知道為什么我拉完了你還沒有翻頁。“媽媽,我愛你,我會照顧你一生。”櫻花,飄了下來,飄在母親身上。
想到這兒,我不禁熱淚盈眶,偉大的母愛在櫻花樹下綻放。感動,無處不在!
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