螞蟻的作文

實(shí)用的螞蟻的作文實(shí)用[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)物或植物，寫(xiě)一篇作文，我一到家就細(xì)心觀察，可是什么都沒(méi)有，就在我傷心的時(shí)候，我低頭一看，看見(jiàn)了一群小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。

　　我一不小心弄爛了小螞蟻的家，我以為我沒(méi)法觀察了，但是奇怪的是有幾只小螞蟻，從家的空隙爬了出來(lái)，他們一直把著土別看他們小，可是它們的力氣可不小，他們齊心協(xié)力一會(huì)兒把開(kāi)了一條道，里面的.螞蟻都出來(lái)了，可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家，幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì)兒沒(méi)有出來(lái)，又進(jìn)去了幾十只螞蟻，剛開(kāi)始我不知道怎么回事過(guò)了一會(huì)兒他們搬出一條一只毛毛蟲(chóng)，我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。

　　我不知道小螞蟻為什么會(huì)有這么大的力氣，于是我拿起手機(jī)搜索螞蟻的力量為什么會(huì)有這么大？而且果讓我驚訝，原來(lái)螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力，甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī)，這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)形成，所以螞蟻可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的大力士了。

　　這次觀察讓我知道動(dòng)物也有長(zhǎng)處，不要小看他們！

螞蟻的作文 篇2

　　周二，課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下，玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當(dāng)鏟子迅速的挖了起來(lái)。

　　不一會(huì)的功夫就挖出了一個(gè)小坑。我們正得意呢！一只小螞蟻從坑里爬了出來(lái)，東瞅瞅，西望望，緊接著一群群，一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻兵”就像身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人似的，一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐，奮不顧身的向我們走來(lái)。我們被眼前情景嚇了一跳，意識(shí)到可能是驚動(dòng)了螞蟻窩。螞蟻們個(gè)個(gè)臨危不懼，好像是為了保護(hù)自己的家園而向我們宣戰(zhàn)呢！我們停止了挖坑，被它們這種團(tuán)結(jié)的`精神感動(dòng)了！同學(xué)們看到了么，團(tuán)結(jié)的力量有多大，可以在最危難的時(shí)刻保護(hù)自己，保為家園！國(guó)弱則民弱，國(guó)雄則人強(qiáng)！我想：“祖國(guó)媽媽在日益強(qiáng)大，我生活在這樣溫暖的大家庭里，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多參加對(duì)社會(huì)有用的公益活動(dòng)，從小培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，將來(lái)為報(bào)效祖國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。”五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家！“讓我們各民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！共同努力，使我們中國(guó)像巨人一樣永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！

螞蟻的作文 篇3

　　“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我高興的叫了起來(lái)。星期天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

　　電視上和書(shū)上都說(shuō)，“螞蟻是有名的大力士。別看它小，它可能移動(dòng)超過(guò)自身50倍的東西呢。”我完全不相信這上面說(shuō)的話(huà)，可好奇心推動(dòng)了我，我才去好好的觀察一番。

　　我來(lái)到后院坐在隨手帶來(lái)的小凳子上，正看到有兩只很小的螞蟻對(duì)什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動(dòng)。

　　這兩只螞蟻正在前進(jìn)著，不斷的用觸角傳遞著信息。過(guò)了一會(huì)，它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠(yuǎn)處一望，原來(lái)螞蟻的目標(biāo)是一只很大的綠頭死蒼蠅。“算起來(lái)怎么也要超過(guò)螞蟻?zhàn)陨碇亓康膸装俦赌兀∷鼈冊(cè)趺茨芴У闷饋?lái)這么重的東西呢？”我繼續(xù)觀察著，這是兩只小螞蟻已經(jīng)到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角，隨后，一只螞蟻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我心想：“那只螞蟻大概放棄了吧。”另一只小螞蟻站在死蒼蠅的身上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在看守著這只死蒼蠅似的'……

　　突然，一大群“螞蟻兵”來(lái)了，算起來(lái)也有二三十只吧。“這大群”‘螞蟻兵’一定是來(lái)?yè)屖车摹！蔽倚睦锇蛋档南搿Ｎ矣挚戳艘粫?huì)兒，只見(jiàn)這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來(lái)，有一只似乎是領(lǐng)隊(duì)的，走在最前面……

　　過(guò)了一會(huì)兒，這些螞蟻停了下來(lái)，他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來(lái)了，它們和先來(lái)的換了班，……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。

　　螞蟻力量大的秘密，其實(shí)就是團(tuán)結(jié)一致的精神。這種精神，

螞蟻的作文 篇4

　　從前，有一只粗心的小螞蟻，不管做什么事，都會(huì)出差錯(cuò)。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)：“十乘以十等于多少？”小螞蟻第一個(gè)舉手，老師就讓他回答了這個(gè)問(wèn)題。小螞蟻驕傲地說(shuō)：“十乘以十等于一百二十。”

　　本來(lái)教室里是鴉雀無(wú)聲的，可是聽(tīng)了小螞蟻的答案，全班同學(xué)都大笑起來(lái)，連老師都笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。小螞蟻的同桌說(shuō)：“哈哈！小螞蟻，你真是我們班最笨的大笨蛋！連這么容易的`題目你也錯(cuò)，太粗心大意了！”

　　小螞蟻聽(tīng)了這些話(huà)，大哭起來(lái)。它跑回了家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“你是男子漢嗎？”小螞蟻很驚奇，不知媽媽在說(shuō)什么，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您�?wèn)這個(gè)干什么？”螞蟻媽媽繼續(xù)問(wèn)：“你是不是一個(gè)真正的男子漢？”小螞蟻只好回答：“我當(dāng)然是呀！”媽媽好奇的說(shuō)：“那你為什么要哭呢？”小螞蟻這才明白媽媽為什么會(huì)這樣問(wèn)。他非常慚愧，不好意思地低下了頭。

　　這時(shí)，螞蟻媽媽和顏悅色地說(shuō)：“你是個(gè)男子漢，就不能輕易地掉眼淚。俗話(huà)說(shuō)，男兒有淚不輕彈，而且每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！”

　　小螞蟻終于明白了，從此，他不再是那只粗心的小螞蟻了，做什么事情都不會(huì)出差錯(cuò)，成了班上最優(yōu)秀的好學(xué)生。

螞蟻的作文 篇5

　　仙人掌、螞蟻，這些事物都隨處可見(jiàn)，因此，你不覺(jué)得奇怪，但是，你們可別小看它們。 你是否看見(jiàn)過(guò)一群螞蟻，在搬東西時(shí)它們成群結(jié)隊(duì)地走著，那細(xì)小柔弱的身材，你只要稍微一壓它，可能它一生的.生命就結(jié)束了。螞蟻雖然渺小，但非常的團(tuán)結(jié)，一只螞蟻找到食物，自己搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)立即回巢，叫同伴們過(guò)來(lái)一起搬東西。我們?nèi)艘彩且粯樱�如果不能團(tuán)結(jié)，就像一灘散沙，什么事也干不成，但如果我們團(tuán)結(jié)，或許那力量會(huì)比過(guò)大象，甚至大巨人，俗話(huà)說(shuō)“眾人拾材火焰高！” 仙人掌一般生產(chǎn)在干旱地區(qū)，那里水很少，還酷熱無(wú)比，加上還有很多兇猛的野獸，在那里似乎很多植物會(huì)“渴死”，甚至絕種，但仙人掌卻能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，別的動(dòng)物不敢靠近它，靠近就會(huì)被扎到。這似乎告訴我們，必須克服困難，即使是在十分艱苦的環(huán)境，任何事情都要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決，俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。 小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)，隨處可見(jiàn)的仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)，我們作為人類(lèi)，為什么不會(huì)這樣做呢？

螞蟻的作文 篇6

　　螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影，它們既小巧又有趣。

　　有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊，開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去，等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí)，它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。

　　我翻開(kāi)第二頁(yè)一看，咦?螞蟻不見(jiàn)了!

　　我又往后翻了幾頁(yè)，還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影，我把本子拿了起來(lái)，看了看封面，也沒(méi)有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?

　　忽然，我感覺(jué)手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的'手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上，趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的，真是功夫不負(fù)有心人，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

　　我把這只小螞蟻捏起來(lái)，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺(tái)上，它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。

　　這螞蟻真是有趣。

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