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    折飛機(jī)作文

    時(shí)間:2026-04-21 06:41:20 狀物

    折飛機(jī)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的折飛機(jī)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    折飛機(jī)作文

    折飛機(jī)作文 篇1

      我平時(shí)喜歡折紙,總是折一些我喜歡的東西,比如說(shuō)燕子、船還有飛機(jī)。

      就拿折飛機(jī)來(lái)說(shuō)吧,要先準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的紙,先把紙對(duì)折,再打開(kāi),然后把紙的一邊折向中線,成為一個(gè)三角形,另一邊也按這個(gè)方式折,這樣就形成了飛機(jī)的頭部。把這個(gè)頭部向內(nèi)折,紙張又變成了一個(gè)新的長(zhǎng)方形,再重復(fù)剛才的動(dòng)作,只是注意折三角形的時(shí)候,要離剛才的三角形頂端留1厘米的`距離。把這1厘米向回折,壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再對(duì)折,然后反方向?qū)φ垡淮危蜆?gòu)造成了飛機(jī)的尾翼。

      折飛機(jī)看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就有點(diǎn)難,總是折不好,扔出去的時(shí)候像紙團(tuán)一樣,飛也飛不遠(yuǎn),在半空中就落了下來(lái)。

      我反復(fù)琢磨,后來(lái)發(fā)現(xiàn),在折飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)翅膀要對(duì)齊,不能一高一矮或一大一小的,這樣很容易影響紙飛機(jī)的平衡。知道了這一點(diǎn),我的飛機(jī)就平穩(wěn)地飛起來(lái),輕悠悠地到達(dá)了目的地。我非常開(kāi)心!

      做任何事情都要認(rèn)真琢磨,找到規(guī)律,才能做好!

    折飛機(jī)作文 篇2

      今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤旋幾圈,一會(huì)兒青云直上,最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn),很好。

      老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折,再把紙展開(kāi),兩側(cè)對(duì)折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對(duì)折,再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。

      盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始,我便做起飛機(jī)來(lái),我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來(lái)我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶,因?yàn)槲蚁Mw得很好。

      第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的.幸福鳥(niǎo)和同桌楊佳玉的毛毛蟲(chóng)一號(hào),一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說(shuō)讓她先來(lái),不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。

      這次比賽真好玩,可惜沒(méi)有叫我,不然我一定會(huì)拿第一名的。

    折飛機(jī)作文 篇3

      每當(dāng)我看見(jiàn)飛行的大飛機(jī)時(shí),就會(huì)哈哈大笑,因?yàn)槲蚁肫鹆诵r(shí)候的一件趣事。時(shí)光荏苒,但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中,每當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn),我便會(huì)重新翻開(kāi)。

      事情是這樣的,小的時(shí)候,學(xué)校很流行折飛機(jī),操場(chǎng)上、教室里、過(guò)道上……隨處可見(jiàn)拿著飛機(jī)奔跑的人,他們手上的飛機(jī),形態(tài)各式各樣,顏色五彩繽紛,放開(kāi)手來(lái),便會(huì)展翅高飛,它們時(shí)而對(duì)撞,時(shí)而并駕齊驅(qū),讓我十分眼紅,可是令我沮喪的是……我不會(huì)折飛機(jī),因此,我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機(jī)!

      說(shuō)干就干,我開(kāi)始閉門造飛機(jī)了,但沒(méi)想到,折飛機(jī)也會(huì)有一段“血淚史”,如果知道,我還會(huì)堅(jiān)持嗎?

      開(kāi)始折飛機(jī)了,我先把紙的'前右和前左往左右對(duì)折,再如法炮制,將后面和前面一樣處理,最后試飛,結(jié)果可想而知,飛機(jī)根本飛不起來(lái)。我生氣地想:“為什么別人可以成功,而我不行?”我的決心更大了,這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的成品,哈哈大笑:“你這是什么東西?哈哈!哈哈哈!讓我來(lái)幫你吧!你這個(gè)不行,飛不起來(lái),就像個(gè)四不像一樣!”我火冒三丈:“你這人心真不好,落井下石!”說(shuō)完我開(kāi)始了第二次嘗試,我把尖角對(duì)折,可還是不成樣子,我氣惱極了,好心的同桌見(jiàn)了,耐心地告訴了我“造”飛機(jī)的訣竅,須得先左右對(duì)折,再前尖上折,最后往下折,便成功了。

      這便是我小時(shí)候折飛機(jī)的趣事,雖然充滿了很多笑點(diǎn),可是卻讓我明白只要堅(jiān)定決心,做事用心,成功便一定會(huì)找上你!

    折飛機(jī)作文 篇4

      今天早上,我在家玩兒。忽然,我聽(tīng)到門鈴響了,我馬上跑到門前開(kāi)門,沒(méi)想到哥哥弟弟都來(lái)啦。于是我們玩了起來(lái)。

      大家議論玩什么。哥哥說(shuō):“到樓下玩唄!”我和弟弟就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著弟弟說(shuō):“還不如玩電腦呢!”我打斷了話音說(shuō):“玩電腦對(duì)眼睛不好!”我說(shuō):“折飛機(jī),一起比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)!”經(jīng)過(guò)一番討論之后,他們終于答應(yīng)了。我們開(kāi)始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙,在量尺寸大小,然后開(kāi)始折飛機(jī),最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。

      我們開(kāi)始大比拼了。我把飛機(jī)一扔,飛機(jī)在空中劃過(guò),飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來(lái),要么就像斷了線的風(fēng)箏似的,掛在樹(shù)上,或者一頭栽了下來(lái)。我被他們的飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的飛機(jī)折的最好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`比拼和試飛,再加上我的改造,他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。

    折飛機(jī)作文 篇5

      像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天自由飛翔,是我從小的夢(mèng)想。所以,我喜歡折紙飛機(jī)。

      一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店買到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書(shū)告訴我,只須利用幾張看似纖薄的紙張,就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件,再將它們組裝成為整機(jī)。回到家后,我迫不及待地拿來(lái)筆、紙、剪刀和膠水,試圖挑戰(zhàn)一下書(shū)里最難的飛機(jī)——A—10“雷電”飛機(jī)。它的名字,令我感到十分神氣、震撼,它的外形更是超乎我的.想象,使我贊嘆不已:軍綠色的外衣,銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè),還有兩個(gè)帥氣的出氣口,簡(jiǎn)直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī),酷斃了!心動(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)干就干。

      “基本零件九,錐形的折法;基本零件六,半圓錐體的折法。”我一邊嘴里念念有詞一邊拿著紙,用手抓著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一邊把書(shū)翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),間“滴答滴答”地過(guò)去了。雖然是冬天,但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗了,卻又停不下來(lái)。

      突然,在割紙的時(shí)候,手里的小刀一滑,扎進(jìn)了指甲邊縫,頓時(shí)鮮血沿著指流了出來(lái)。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣,這股鉆心的疼絲毫不減。誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,只是“未到傷心時(shí)”啊!好一會(huì)兒,疼痛稍微緩解了,我這才站起身。做事得有頭有尾,有始有終,我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口,鼓起勇氣,繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后,機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼,一揮而就。

      “哇!終于裝好了!”房間里響起了我震天動(dòng)地的喊聲。瞧!銀白色的導(dǎo)彈,靈活的螺旋槳,簡(jiǎn)直就是“浮在空中的火庫(kù)”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊(cè)上的媲美,卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的,我應(yīng)該好好保存。于是,我搬來(lái)椅子,小心翼翼地把飛機(jī)放到書(shū)架的最頂端。

      現(xiàn)在,我的書(shū)架上,已經(jīng)擺滿了五花八門的紙飛機(jī),f—15戰(zhàn)斗機(jī),e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前,我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí),我好像化身成一位飛行員,駕駛著飛機(jī),在藍(lán)天白云間遨游。

    折飛機(jī)作文 篇6

      今天在筆暢上課,同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來(lái),他在臺(tái)上寫到:折飛機(jī)。可是怎么折呢?同學(xué)們都議論紛紛。

      首先,將紙對(duì)折,然后對(duì)準(zhǔn)中間線再折一下,將兩邊對(duì)角往里折,再將類似于三角形的紙?jiān)俅螌?duì)折。最后一架完美的飛機(jī)就大功告成!同學(xué)們做的飛機(jī)有的頭很尖,有的翅膀很大,有的`造型很帥,真有趣啊!

      老師要我們打扮飛機(jī),同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂,我也不甘落后,我先畫了兩個(gè)軍艦,又花了一片大海,然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想:“它們一定會(huì)很厲害!”所以,我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”

      最激烈的時(shí)刻到了,我們要比賽了。老師說(shuō)了一下規(guī)則:全班分兩組,一組有五人,每一組選幾個(gè)最厲害的人,上臺(tái)來(lái)比一下。最遠(yuǎn)的就是冠軍。首先是第一組上場(chǎng),老師一喊:“開(kāi)始!”飛機(jī)像子彈一樣飛了出去,教室成了飛機(jī)場(chǎng)一樣。終于輪到我了!我拿著海軍戰(zhàn)隊(duì)走了上來(lái),我們手拿著飛機(jī),把飛機(jī)舉的高高的。開(kāi)始,飛機(jī)飛了出去,有的直接栽在了地上,有的飛的高高的,有的在天空像少女在跳舞。我的飛機(jī)眼看就要?jiǎng)倮耍Y(jié)果飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎,直沖我來(lái),最后我沒(méi)勝。

      雖然我沒(méi)勝,但我覺(jué)得很快樂(lè)很有趣!

    折飛機(jī)作文 篇7

      星期天下午我做完作業(yè),覺(jué)得好無(wú)聊啊!我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。

      我說(shuō)干就干,媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法,然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì),生怕學(xué)得走了樣。

      紙飛機(jī)折好后,我在想:“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下,我先把我折的`飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些,可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降,飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)媽媽,媽媽了解情況后,笑著指著我的飛機(jī)說(shuō):“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱,它飛的時(shí)候不能平衡,怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟,決定再折一個(gè)試試。

      折紙飛機(jī)讓我玩得很開(kāi)心,以后,我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)!

    折飛機(jī)作文 篇8

      5月2日,我們溫州小作家汶川災(zāi)區(qū)采風(fēng)團(tuán)結(jié)束了四川的行程,乘坐下午3:35分經(jīng)停長(zhǎng)沙再到溫州的飛機(jī),準(zhǔn)備打道回府。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛行,機(jī)艙內(nèi)的廣播響了:“各位旅客請(qǐng)注意,各位旅客請(qǐng)注意,我們已經(jīng)抵達(dá)長(zhǎng)沙上空,大約二十分鐘后著陸。”一些同學(xué)躍躍欲試地說(shuō):“啊,終于可以下飛機(jī)好好活動(dòng)活動(dòng)了。”可是,總有讓人不順心的事在不經(jīng)意中發(fā)生,在廣播播出不久后,又播出了一條廣播:“各位旅客請(qǐng)注意,各位旅客請(qǐng)注意,剛剛接到地面消息,長(zhǎng)沙上空正在閃電打雷,不具備飛機(jī)著陸的安全條件,為了旅客們的安全,我們將在長(zhǎng)沙上空飛行一段時(shí)間,等天氣好轉(zhuǎn)再著陸。對(duì)此我們深表歉意。”剛剛十分活躍的那些同學(xué)興奮地心情開(kāi)始變得有些失落:“啊?哎——!真是的……。”

      飛機(jī)在長(zhǎng)沙上空轉(zhuǎn)了半個(gè)多小時(shí)后,廣播又響了:“各位旅客請(qǐng)注意,各位旅客請(qǐng)注意,由于天氣仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),我們決定飛往桂林機(jī)場(chǎng),對(duì)此我們深表歉意。”這時(shí)飛機(jī)上了發(fā)生了小小的騷動(dòng),“啊?飛往桂林?現(xiàn)在手機(jī)又不能開(kāi)機(jī),也聯(lián)系不到家長(zhǎng),不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)溫州,爸爸媽媽會(huì)著急的,”同學(xué)們有些不安地說(shuō)。“哎——,真倒霉!”一些同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷了。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,這場(chǎng)騷動(dòng)慢慢平息了。

      “各位旅客請(qǐng)注意,各位旅客請(qǐng)注意,我們已經(jīng)抵達(dá)桂林上空,大約二十分鐘后著陸。”可還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)廣播又響了:“各位旅客請(qǐng)注意,各位旅客請(qǐng)注意,由于在桂林著陸的飛機(jī)太多,我們的'飛機(jī)停不下來(lái),所以我們決定飛往貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng),對(duì)此我們深表歉意。”這下飛機(jī)上就像砸開(kāi)了鍋:“怎么可以這樣?”“Oh my gosh!”“我要投訴機(jī)長(zhǎng)!”“我要餓死啦!”“現(xiàn)在我的爸爸媽媽都在機(jī)場(chǎng)等了,怎么辦?……”幾乎所以的同學(xué)都不耐煩了,怨言聲此起彼伏,大家心理都特別焦急,坐在我后排的同學(xué)還給機(jī)長(zhǎng)起了一首打油詩(shī):“我說(shuō)你這個(gè)機(jī)長(zhǎng),真是害的我好慘……。”現(xiàn)在已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了,本來(lái)早就到溫州機(jī)場(chǎng)了。這時(shí),項(xiàng)老師出來(lái)說(shuō)話了:“同學(xué)們,大家不要吵,飛機(jī)因?yàn)樘鞖獾脑虿荒苤懀蠹叶紱](méi)有辦法,發(fā)生這種情況在所難免的,我們?cè)绞敲鎸?duì)困難,越要表現(xiàn)沉著冷靜,大家要淡定。”聽(tīng)了項(xiàng)老師的話,大家都安靜了下來(lái)。飛機(jī)在貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)加了油,又給我們配了餐,過(guò)一會(huì)兒就起飛了,終于順利到達(dá)溫州。

      經(jīng)過(guò)這反反復(fù)復(fù)的折騰,我明白了:在我們生活中,意外的情況經(jīng)常會(huì)發(fā)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持著清醒的頭腦,保持沉著冷靜,保持淡定,不能驚慌失措,要勇敢機(jī)智地面對(duì)困境,大家齊心協(xié)力,一定會(huì)想出解決困難的辦法的。

    折飛機(jī)作文 篇9

      在一次語(yǔ)文的作文課上,老師和我們做了個(gè)小游戲——折紙飛機(jī)。你可別看這個(gè)挺簡(jiǎn)單,其實(shí)這當(dāng)中更包含了很深的內(nèi)涵!

      老師發(fā)給了我們每人一張紙,首先要我們折飛機(jī)。我先將一張紙對(duì)折再取兩端的正方形對(duì)折,變?yōu)閮蓚(gè)三角形后,接著再返過(guò)來(lái)同樣的步驟。“啊哈,一架新型飛機(jī)誕生啦。”我心想。好了,飛機(jī)折好了,就要開(kāi)始飛翔了。我們將窗關(guān)好后,最后一排的同學(xué)站了起來(lái),手中都拿著自己親手做的“夢(mèng)想飛機(jī)”,時(shí)刻準(zhǔn)備將自己心中的.夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

      太棒了,終于輪到我了。我站起身來(lái),對(duì)著我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的機(jī)頭呼了口氣,隨后向上一扔,我的心里既緊張又興奮,心想:哦,我的夢(mèng)想啟航嘍!只見(jiàn)我扔出的飛機(jī)沒(méi)一會(huì)就已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃,我的臉上有了一絲驚訝,不過(guò)還好,我的飛機(jī)擺脫了危險(xiǎn),又平穩(wěn)了,直到講臺(tái)才開(kāi)始降落。

      我的“夢(mèng)想飛機(jī)”的任務(wù)雖然完成了,可我的任務(wù)卻還未完成,我并不能休息,必須得讓我心中的飛機(jī)繼續(xù)遠(yuǎn)航,遠(yuǎn)航……

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