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    寫景的作文

    時間:2026-04-21 04:49:04 寫景

    【精品】寫景的作文

      在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】寫景的作文

    寫景的作文 篇1

      秋天是一個絢麗多彩的季節。它同百花齊放的春天一樣令人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。趁著十一國慶放假,我來到了植物園尋找秋天的色彩。

      快到植物園時,我就聞到了一股淡淡的清香,頓時感到精神氣爽。抬頭望去,那淡黃的桂花在翠綠色的葉子上顯得格外醒目。在陽光的照射下,仿佛是一閃一閃的星星在躲在枝頭。桂花的花瓣很細小,只有米粒大小,長得密密麻麻,一簇連著一簇。

      在植物園的南大門,是植物園的花卉展。有紅的',黃的,紫的,五顏六色,爭奇斗艷。最引我注意的是一串紅,一串紅的花開得那么別致,看起來非常舒服。一簇一串紅的花足有數十朵,長在翠綠的莖上,就像一串用綠線連在一起的紅鈴鐺。一串紅整齊地排列在哪里,好像是一個團結友愛的大家庭。微風吹過,一串紅輕輕搖拽著,好像一個個可愛的小朋友張開笑臉朝我點頭呢!

      路過池塘邊,我突然發現地池塘里有一個奇怪的東西。它像一個大圓盤,邊上有一圈是往上的,最大的幾個“圓盤”直徑足足有一米多長呢。我走近一看,原來這種植物叫王蓮,是睡蓮的一種。它是一種很大的植物,一棵就要占一大片地方。“圓盤”只是它的葉片,還有漂亮的花朵,散發著濃郁的香味。它的果實是帶刺的,形狀也長得很美,怪不得被譽為“水生花卉之王”。我想,把一個胖娃娃放在上面,應該不會沉下去吧。

      我們一直走到植物園的深處,那里都是高大的樹木。好多樹木都換起了新裝。看,楓樹阿姨已經脫掉了綠衣服,換起了紅裙子。楊樹伯伯的衣裳也染起了黃色,他還把自己的衣服撕成一片一片地飄落下來,似乎在給大地爺爺做棉襖。還有許多的樹,葉子更綠了,高高地挺立在那里,像風雨中站崗的戰士。

      植物園還有許多美麗的地方,例如觀魚區有觀賞性的小金魚,還有一米多長的鋰魚等。最讓我意外的是我七月參加牛通社在植物園畫荷花的那幅畫還貼在墻上,讓我多了一份成就感。

      一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。這么美的秋天,請你停下匆忙的腳步,放下手中忙碌的事情,睜開明亮的雙眼,好好地欣賞一番秋天的美景吧!

    寫景的作文 篇2

      我的家鄉有碧波蕩漾的小河,有蒼翠欲滴的竹林,還有茂密的森林……但是,我最喜歡我家鄉的田野。

      每當春暖花開的季節,一大片,一大片的'油菜花開了,像一片黃色的大海,一眼望不到邊。在農田里,在溝渠旁,一株株蔥綠的油菜自由自在地生長,一片片金黃色的油菜花盡情綻放,一陣陣撲鼻的香味隨風飄揚。油菜花的莖層層疊疊,細細柔柔,一不小心就會把它弄斷;碧綠的葉片很大,不斷地為花輸送養分;金黃色的花瓣共有四片,成十字形,環抱在花蕊周圍;油菜花芳香四溢,不時引來一群蜜蜂王子和蝴蝶仙子,頑皮的孩子經常在油菜花梨捉蝴蝶,每當我看見這情景時,我都會情不自禁地背起楊萬里的名讀:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

      夏天來臨,田野里郁郁蔥蔥,又變成了綠色的海洋。有碧綠的水稻,深綠的葉子,淺綠的茶樹……稻田里不時跳出一只呱呱叫的青蛙,穿著綠色的禮服,系著白色的領帶,呱呱的叫聲經常會鉤住我們的腳,讓我們寸步不離。

      秋天到了,稻谷笑彎了腰,高粱高興地點燃火把,玉米開心地買來一串串珍珠……樹葉在稻田里飛舞,有兩三個孩子在田野里撿樹葉,一個女孩穿著粉紅色的連衣裙,頭一點一點的,像一只尋食的小鴨子;遠處有一個小男孩,一邊跑一邊喊:“喂,你看,我撿到了一片銀杏樹葉,我要把它帶回家當書簽。”

      冬天稻田里平靜極了,只有一兩個小朋友在堆雪人,稻田里雪茫茫的一片,樹上的葉子都落了,但是樹干還是堅強地站在那兒,等待明年的春天。

      我愛家鄉的田野,我要把它畫下來。家鄉的變化作文月牙疤痕作文小學作文-美麗的田野

    寫景的作文 篇3

      我和春天有個約定,一個難忘的季節,一段溫馨的經歷,一種珍貴的回憶。似乎,還有誰替我記得:到底是我喚醒了春天?還是春天驚醒了我?

      -----題記

      盼著,盼著......

      “嘀嗒,滴嗒”清脆得如同風鈴般聲響,將我從恬靜的睡夢中悄然拉起。我習慣性地抬起左手,指針在鐘表的懷抱里旋轉,不時傳來陣陣 聲響-----凌晨五點半。

      我收回視線,抬眼望向窗外 ......

      朦朧的一大片遮蓋住了原本灰藍色的天空,偶爾冒出幾滴身影,轉瞬即逝。像牛毛,像花針,密密地斜織著,連綿而柔和。他滋潤了大地,撫摸了萬千變化的生靈。而我卻只看見雨在行人的傘上游走,滑落,隨風流動,留下微笑與默默。

      走出門,頓時涼意涌來,風鉆進了我的衣尖,涼涼的。我不明白,為什么都說“春風是溫柔的”而我覺得春風并非像母親的`手反而更像是父親那雙經歷滄桑的手。風里似乎混雜的淡淡的青草味,濕漉漉的空氣了殘留著星星點點滴落在小水洼中的雨。

      小草探出頭,朝陽光打招呼,陽光露出潔白的牙,笑著,迎接春天的又一次洗禮-----雨過天晴。一股飄香迎來枝頭,花兒穿著粉紅色的泡泡連袖裙瞻仰著天空,很深遠地想著什么……瞧著天-----“斷澗迎風撒碎玉,霧雨當空飛彩虹。”七種炫麗的顏色化為直立在天邊的彩虹橋,美不勝收。

      陣陣綠意撲面而來,在白茫茫的凝滯的薄霧中交織辛勤的汗水,是那奔波在事業道路上的行軍者,不是常聽人們都說:“一年之計在于春” 農民伯伯忙著撒苗插秧,就小動物都按捺不住了!我在夢里,幻著鳥鳴,那些醒在鳥鳴聲里的人們是多么的幸運。那幾聲極其熟悉的鳥鳴聲是那頭林邊傳來的……似乎是紗布被蒙上眼睛的童話世界。看!在童話世界的綠葉大舞臺上-----輕盈的蒲公英在風中飛揚,鳥兒為它入情地歌唱,可愛的小兔子與蝸牛竟也長了搭擋……靜靜地閉上眼,再緩緩地張開,是不是偶然間發覺有太多太多不同,也對!是有太多太多我們不知道的,還有太多太多春天的驚喜!

      天空中飛翔著孩子們充滿歡歌笑語的風箏,我盼望中的春天既如此意料之外,她擁有著美麗的生命好燃燒的希望。當殘冬帶走融解后濃重的水氣,金黃色的光突然侵入,似乎已經聞到了溫暖的大地的氣息。

      我把迷戀春的心情刻在一片樹葉上,藏在一朵小花里,我不讓任何人發覺,就偷偷地把她塞進我的口袋里……

    寫景的作文 篇4

      夏天雖然是一年四季最熱的季節,但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫,映照著太陽、天空、樹林、各種各樣的動物、忙忙碌碌的人們……

      當太陽從睡夢中醒來,剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說“太熱了”;附近的人們都出來了,有的在散步,有的準備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點……抬頭看天空,蔚藍的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變萬化,像潔白的`棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……

      當太陽升到天空中間時,火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數人,而且絕大多數是沒辦法才出來的。在路旁的大樹上,在樹葉和樹枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會這么熱?”

      傍晚,當太陽下山回去睡覺時,天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺去了,在夜深人靜時,蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽。

      無論怎么說,夏天的景色在我的印象中永遠是最美的!

    寫景的作文 篇5

      我們的校園,坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。

      剛到校門口,門衛室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛老爺爺講,這棵大楊樹已經在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉。現在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。

      走進校園,放眼望去,操場四周的.樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見了。遠遠望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

      教學樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個個威武的軍人守衛著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細一看,就會發現雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇擁在一起,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點點的新綠。

      穿過教學樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數不盡數。小草長得綠茵茵的,月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個兒拜訪這些美麗的花兒。

      這就是我們的校園,一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長,我們覺得很幸福。

    寫景的作文 篇6

      寧靜的夏天走出了人們溫暖的世界,秋天卻悄悄地到來,夏天一點也不眷戀這個世界,因為他還會在回來,但是,夏天也是我心目中最美的季節,最美的夏天。

      夏天是炎熱又可愛的季節,金燦燦的海灘上人們的腳踏上去如同雪一樣柔軟,碧藍的深海又時而打起漂亮的水花,猶如柔軟的藍莓果凍,時而顯,時而像個小孩子玩捉迷藏似的躲起來。

      夏天的草地總是被暖暖的太陽照耀著,陽光格外耀眼,有的人還喜歡在夏天吃吃冰涼的雪糕。

      在夏天季節的孩童們總是喜歡去離城市遙遠的鄉村下生活,總是喜歡坐在自家的茅草破屋外面曬曬太陽,吃吃西瓜,在鄉村的夏天,猶如一絲絲清涼的風,吹過來身邊,鄉村的夏天又格外涼爽,在清澈的小溪邊清澈打鬧,孩子們在透徹的小溪邊卷起褲子,歡快的打著水仗,一絲絲清涼,身體全都是濕漉漉的。但是有了夏天的'太陽,你便不用擔心身體的寒冷了。

      夏天就是我心目中最美好的季節,在城市中,夏天就猶如一朵朵鮮艷耀眼的鮮花,總是香氣撲鼻,在鄉村中,夏天就猶如一條清澈的小溪,干凈涼爽,在夏天中,太陽就是最美的夏天光芒!

    寫景的作文 篇7

      鄉下有清新的空氣、湛藍的天空、別致的風景……使我難以忘懷。

      清晨,東方剛剛

      “喔喔喔……”一泛起魚肚白,一切都是霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗。大地在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的'露珠。只公雞清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來了。鳥兒嘰嘰喳喳地聊起天來;太陽公公不知什么時候也跑到了那么高的天上去了;休息了一夜的人們,開始了他們一天的勞作……

      到了中午,天空萬里無云。天氣悶悶的,可不像上午那么涼爽。知了一個勁兒的鳴叫,好像要用全身的力氣控訴那炎熱的天氣。樹兒無精打采地卷著葉兒,鳥兒也聊累了,都在樹上打盹兒。

      傍晚,一縷青煙輕盈地飄出來,地面還留有一絲余熱,黃昏不像正午那樣悶熱,而是涼爽中略帶一絲暖意。抬頭望天空,只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空,紅霞的形狀更是千姿百態:一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子,跑著跑著就不見了;卻又出現了一匹駿馬,好像在無邊無際的草原上奔跑著……天空的顏色變化著:深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術,讓人目不暇接。

      太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮接班,給大地灑下一片銀輝,溫柔的月光如同水一般平靜。

      鄉村的風景好似一幅畫,一幅會動的寫意畫,美得讓你留戀。

    寫景的作文 篇8

      我喜愛純凈的冬天、明麗的春天、火熱的夏天,但我更喜歡變化多彩的秋天。

      校園里,樹上的葉子,經過了冬的'孕育,春的發芽,夏的茁壯,現在它似蝴蝶飛舞著,似鵝毛飄落著。

      果園里,各種果子都成熟了。你看,那紅通通的蘋果掛在枝頭,好像一個笑紅了臉的娃娃;還有那火紅的柿子,壓彎了枝頭,就像一盞盞小燈籠;看那彎彎的香蕉,金燦燦的,好像一只只小船;還有那猶如紫水晶的葡萄,晶瑩透亮,滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的露珠;那黃澄澄的大鴨梨,好像一個個小葫蘆,沉甸甸地掛滿了枝頭;石榴姐姐也披上了火紅的衣服,笑裂了嘴,再也合不攏了......

      花園里,桂花、茶花、海棠花、百合花、芙蓉花都開放了。就連我最喜愛的菊花也爭芳斗艷,相繼開放了,簡直像一幅美妙的寫意畫。

      看到這如詩、如畫、美麗的秋景,我情不自禁地唱起了快樂的歌謠。

    寫景的作文 篇9

      濟南有七十二名泉,有“泉城”的美稱。為什么單單是濟南為泉城呢?我想,是濟南的泉有泉韻吧。我常常自豪地說:“濟南泉水有泉韻。”

      “韻”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么,“泉韻”就是泉水中的情趣與雅致。泉水有很多,世界上也不單單只有濟南有泉,但我敢說,世界上的所有泉水都是地下水向往噴涌,可沒有幾座城市的泉水會涌得那么有意境、有雅致。濟南的泉有時十分豪放,有時又十分文雅。它豪放在波濤洶涌,它文雅在碧波蕩漾。它豪放在龍騰虎躍,它文雅在寧靜淡泊。難怪老舍會寫濟南的《趵突泉》。因為老舍也感受到了泉水的泉韻,泉韻中的文化。

      泉韻也是神秘的。你是否曾記得月光照耀下的泉水,在茫茫的夜色中,聽到了“咕嘟咕嘟”的.泉水聲。此時,泉水是神秘的,泉韻也似乎成為了富有神秘感的黑色調。讓所有人在這寂靜的泉水旁也感覺到了寂寞中的一絲激動。

      泉韻更是幽雅的。在泉水旁人們聽著優美的琴聲,喝著用泉水泡成的熱茶,品泉、賞泉融為為一體。這是不是一個理想的境界?這不是一個夢,你完全可以在趵突泉邊發現這帶有紫色調的泉韻。望著地下水位高達三十點零一米的趵突泉,你是否感觸頗多呢?

      泉韻是一種抽象的概念,可是它又是一個實實在在存在的東西。它不是外在產生的,而是在心中油然而生的一種比賞泉更高的境界,只有具備天時、地利、人和才可以達到。我可以驕傲地說,所有這些濟南完全具備。

      我為濟南的泉韻而自豪。

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