戰爭的作文經典【6篇】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的戰爭的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
戰爭的作文 篇1
撥開戰爭的硝煙，走過尸橫的土地，越過鮮血的小溪，我看見了你——戰爭
“你為什么糾纏我們人類，讓我們自相殘殺！”“我糾纏你們，你以為你們人類多強，在我眼里只是棋子，不過我給你們的武器好用吧，槍，榴彈，核武器，未來的激光。它們多強你知道嗎，一顆子彈一個人，多好呀。”
我無言相對，你又開口了：“戰爭，是每個國家必須的手段。中國的秦始皇，馬其頓王朝的亞歷山大，匈奴王阿提拉，蒙古皇帝成吉思汗，法國拿破侖，德國希特勒，哪個不是用戰爭完成自己的.偉業，人類只相信強權，征服，和暴力，誰有先進武器，誰就是世界的統治者。日本只相信強權，只要中國發動我，我就給槍，它還不乖乖臣服？”
“說完了吧，我說了。”
“戰爭有正義，有邪惡，但勝利永遠站在正義一方！這是永恒不變的！就算失敗以后絕對會勝利！”
“那就看是你對還是我對了！哼！”你漸漸消失，我靜靜地站著。
“希望人類能醒悟吧。”我苦笑一聲，離開了。
戰爭的作文 篇2
我和我的朋友李佳音發生過的一場“戰爭”，至今我還是記憶猶新。
三年級上學期的一個星期二那天，我正專心致志聽講。下課后，我把語文書放進抽屜，把數學書拿出來，做好課前準備以后，就去找李佳音玩。玩著玩著，我和李佳音就覺得玩得沒趣，于是說起話來。聊著聊著，不知就怎么說到大人的平時的一些上去了。我說：“我爸爸媽媽都不讓我跟你玩。”李佳音說：“我奶奶也不讓我跟你玩。”就這樣風云突變，我們大吵了起來。
放學時，我們雖然還在一起走，可仍然針鋒相對，后來，干脆都不理對方了。我回到家里，心想：我們一直都是要好的朋友，現在竟吵了架，而且吵成這樣了，想著想著，我情不自禁地傷心落淚。后來李佳音告訴我回到家以后，她也哭了。
星期三下午，有一節班會課，課上老師說朋友之間要和睦相處，互相幫助。老師講這句話的時候，我心里不是滋味，我猜想李佳音心里也好不到哪兒去。放學時，我和李佳音不由自主地又走在了一起。我們都向對方看了一眼，然后，我們就越走越近，直到我們的身子能接觸到對方，我們不約而同向對方看了一眼，李佳音忍不住就主動轉過頭對我說：“我們……我們……還是和好吧!”我向她點點頭，并把手伸向了她，從此，我們又是一對形影不離的'好朋友。
小朋友們，原來，戰爭永遠是讓人類不快樂的事情呀!大家可千萬別吵架喲!
戰爭的作文 篇3
1937年8月28日的早晨，在上海火車站南站附近的一家醫院又有一個小生命誕生了。
誕生之后幾天這幸福的一家要出院了，剛出了醫院的門口，突然只見天空上盤旋著幾輛日本的轟炸機，他們打開導彈，停了一下，好像準備要炸哪里。正當這個小孩子的爸爸媽媽和所有人往天上看的時候，忽然間只見幾顆導彈往醫院門口這邊轟炸，天哪！所有人都被嚇壞了，很多人來不及躲都被炸得四面八方，有的人在自己家里午睡也被炸傷了，而且還被埋在廢墟之中，就連這個小孩的爸爸媽媽被rbr炸死了，幸運的是他們剛剛出生幾天的寶寶就躺在他們的旁邊，但不停的哭啼，好像知道了他的爸爸媽媽永遠的離開了他。
到了晚上。一些八路軍來到了這里，他們簡直不敢相信自己的眼睛：‘到處都是廢墟，到處都是鮮血，到處都是堆積成山的尸體，眼前的這一切實在是慘不忍睹，看到自己的同胞自己的親人死的死，傷的傷，很多八路軍都哭紅了眼睛，他們在處理這些尸體的'時候，突然一陣哭聲打破了這死亡的寂靜，只見廢墟的旁邊有一個剛出生沒幾天的小孩在小聲的哭啼，他可能是爸爸媽媽死了以后沒吃東西餓了，所以連哭的力氣都沒有了，一名八路軍趕緊抱了這個小孩，激動的說：“這邊還有一個小孩活著，這邊還有一個小孩還活著……”頓時，大家都興奮起來了。后來這個小男孩被八路軍抱回軍營。
十幾年后，這個小孩子知道了他的爸爸媽媽是被rbr炸死以后，他決定加入八路軍，用自己的生命保護中國的同胞，也為死去的爸爸媽媽和同胞們報仇。
戰爭的作文 篇4
今天，我們要進行一場紙飛機的“戰爭”。說到這里，你們一定會問，什么是紙飛機的“戰爭”呢？那就讓我們走進今天這緊張而又激動的場面吧。
眼保健操剛做完，老師就發下一張白紙，讓我們折紙飛機，這下糟透了，我還不知道這種飛機怎么折呢！我絞盡腦汁一遍又一遍地想著，還是想不通。忽然，我一拍腦門，靈機一動，終于想通了，我唯一的方法就是：把我從家里帶來的紙飛機翻開，按原來折過的線來折。過了好久，我終于折好了，還是頓頭的.，而且還不整齊。我還想改裝，但是時間已經來不及了。時間到了，同學們拿著各種各樣、千姿百態的紙飛機，像箭一樣沖出教室，教室立刻變得很安靜，空無一人。看到了同學們那完美精致的紙飛機，我不經發出了“哇”的贊嘆聲，我又用羨慕的眼光盯著紙飛機，好像望著一件價值連城的寶物。
我們排好了隊伍，任老師把我們帶到了體育館里，我心怦怦地跳個不停，我深深地嘆了一口氣，心里還不停地鼓勵自己：吳林昊，加油啊，你一定能行的！只見體育館里充滿了熱鬧和喜悅，有的同學唉聲嘆氣的，有的同學高興地一蹦三尺高，我也明白了一些。
我們的比賽項目有距離賽、留空賽、定點賽、穿靶賽四個項目。比賽馬上就開始了，我越來越緊張了。“嘀”劉老師的哨聲響了，第一個項目是距離賽，我們向前方一扔，47架紙飛機騰空而起，又向地降落，神不知鬼不覺地，有一位同學的紙飛機好像被秋姑娘帶走了，又好像施了魔法似的。等到47架紙飛機都降落到地面后，幾個同學大聲叫喊到：“剛才那架飛機是誰的？是誰的啊？”任老師撿起那架飛得最遠的紙飛機，一看，說：“林澤宇，第一名。”原來，林澤宇的那架紙飛機已經飛到了體育館的門口了，而我自己的紙飛機只離我三米遠。接著，任老師報著第二名、第三名……直到最后也沒有報我的名次。就這樣，留空賽、定點賽、穿靶賽三個項目我也沒有被選中。
“戰爭”過去了，我垂頭喪氣地走在路上，心里不停地安慰自己：這次沒選上也沒有關系，有了這次的經驗，下次一定能選上。
戰爭的作文 篇5
1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，那里的狀況讓人十分心痛，因為那里一下子從繁華熱鬧的火車站變成了毫無生氣的人間地獄！
日本侵略者的飛機傳來的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機就像是一只只兇惡的禿鷹，盤旋在空中，在天上將整個火車站包圍起來一直朝下扔著炸彈，火車站剎時陷入了一片混亂，橋梁一而再，再而三地崩塌，就像一條斷了的繩子，而日本侵略者發射的導彈，就是那把可恨的剪刀，炸毀了橋梁，周圍的房屋都頓時變成了一片廢墟，花兒燒焦了，樹木被廢墟掩埋了，筆直的鐵路變得歪歪扭扭，參差不齊。那一個個候車室被炸得破爛不堪，向車站駛來的火車也被炸翻了，已經被炸得認不出原來的模樣了，鐵路旁邊的高塔也應聲而倒，這里變得一片狼藉。
日本侵略者打累了，架著戰斗機回去了。這時，在一大堆廢墟面前，坐著一個只有兩三歲的.小男孩，他臉色蒼白，他的爸爸媽媽為了保護他被導彈奪去了寶貴的生命，男孩的衣服破了，衣服上還沾著血跡，他不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒，不要丟下我啊！”小孩淚流滿面，可并沒有人回答他，也許，小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一個好心人收養，并將他撫養成人。
日本的侵略者啊，你們為什么要傷害那么多無辜的人呢？你們簡直就是給中國人留下了一道無法恢復的創傷！
維護和平，制止戰爭，讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧！
戰爭的作文 篇6
為了制止戰爭，我們人人都應該出一份力，戰爭給我們帶來了：饑荒、恐懼、無家可歸、殘疾、死亡……全部都是一些不好的東西，傳遞的都是負能量，我們必須要制止戰爭。
制止戰爭，我想我們可以宣傳戰爭帶來的禍害和代價，可以向人們宣傳：制止戰爭，戰爭是一個沒有用東西，一點價值都沒有，但它卻給我們帶來了：饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰，中國被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的值錢的寶物，如：家傳玉璽、祖傳項鏈什么的。先后有整整60多個國家和地區參戰，20多人卷入戰爭風暴，死亡了7000多萬人，極大的數字。因此而落下殘疾的人士也極多，經濟損失了40000億美元，也就是制止戰爭，我想我們可以宣傳戰爭帶來的禍害和代價，可以向人們宣傳：制止戰爭，戰爭是一個沒有用東西，一點價值都沒有，但它卻給我們帶來了：饑餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰，中國被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的`值錢的寶物，如：家傳玉璽、祖傳項鏈什么的。先后有整整60多個國家和地區參戰，20多人卷入戰爭風暴，死亡了7000多萬人，極大的數字。因此而落下殘疾的人士也極多，經濟損失了40000億美元，也就是2540520億人民幣，是極大的數字。我相信這要這么一宣傳，人們有一傳十十傳百，肯定可以制止戰爭，沒有人會肯遭受那么多種的災難，也許有人會說：“戰爭不是可以去占領別人的領地，擴大自己的勢力嗎？”雖然戰爭的確可以占取別人的土地，但是一次戰爭的死多少人呢？雙方都會死傷慘重，得到了別人的土地，但失去的東西比擁有的東西更多。
我們還可以做手抄報了宣傳，我們做兩份手抄報，一份畫和平時的情景：在那個裝有許多機動游戲的游樂場中，許多的孩子在盡情玩耍，有的玩摩天輪，有的玩碰碰車，有的玩滑滑梯，還有的玩海盜船……游戲品種很多，但有一點是相同的：孩子們很快樂。另外一份手抄報畫不和平時的情形：原本快樂玩耍的孩子們，被一顆突如其來的導彈炸中了，原來那股歡樂氣息沒有，到處都是孩子們的哭聲；原本那些幾十層的高大的、雄偉的樓房也變成了一大堆廢墟。這兩份手抄報成了一個極其鮮明的對比，讓人們知道和平比戰爭好，人們就會果斷選擇和平，不要戰爭。
如果人人都可以懂得戰爭的代價，那樣就根本不會有戰爭了，連戰爭這一個詞語都可以廢除掉。
雖然從古至今都有戰爭，那些戰爭早已奪取了無數人的生命，就如特洛伊戰爭一樣，那一次的戰爭死傷極多，進攻方直接屠城了，這一個城池的人都被殺光了，死了多少人啊？歷史固然不可改變，但是我們可以從現在開始制止戰爭，為現在的和平，未來的和平做鋪墊！
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