（合集）道路作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的道路作文9篇，希望對大家有所幫助。
道路作文 篇1
我們的成長道路難免有很多困惑和迷茫，讓我們看不清前進的方向，這個時候我們就需要一盞明燈來照亮我們前行的方向。
我與古箏的結緣說來也是巧合，一天，我和媽媽路過一家琴行時，碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲，那婉轉的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰場上吹響的號角激揚頓挫，我頓時被深深地吸引住了，在我的再三要求和保證下，媽媽終于同意報名學古箏。
一開始，我對古箏充滿了好奇與興趣，除了認真上課外平常練琴也會很自覺，可隨著時間的推移，難度的加大，我的新鮮勁很快就過去了，慢慢地，我不再喜歡上古箏課，平常也開始抗拒練琴，從此，每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈，要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發上生悶氣，幾乎每次練琴，我都要大哭一場，直到二年級時一次樂器比賽，這一切才有了徹底的改變。
直到現在，那次樂器比賽的情形我還歷歷在目，一路上我過五關斬六將，順利進入決賽，雖然決賽中高手如云，但我還是不負眾望，取得了第三名的.好成績，站在領獎臺，我又哭了，這是開心的淚水，它以無言的方式為我慶祝，使我的心情久久不能平靜，這次比賽是對我幾年來辛勤練琴的肯定與回報，這也就成了我后來幾年堅持學琴的動力。
現在，我學古箏已經有六個年頭了，已經連續攻克了六級以及八級兩座堡壘，正在向最后的堡壘--十級沖剌。
在學琴的過程中，我雖不斷遇到困難與險阻，同時我也收獲了許多寶貴的東西，陽光總在風雨后，只有經歷了風雨的彩虹才會散發出美麗的光彩，只有經歷過挫折，才能真正明白成功的真諦。
我再也不把練琴當作一個任務，而看成一種享受，古箏也成了我生活的一部份，是我形影不離的好朋友。
學習古箏讓我明白了很多道理，這盞成長路上的明燈也陪伴我度過了成長中的很多時光，讓我不至于在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。
不經歷風雨怎么能看到彩虹，謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個道理，我一定繼續朝著未來大步前進!
道路作文 篇2
“多少落寞惆悵，都隨晚風飄散，遺忘在鄉間的小路上……”每當我哼著這首曲子走在放學回家的路上，就不由自主地想起姜堰道路的變遷。
過去的路--泥濘小道
聽奶奶說，過去姜堰的路基本都是泥土小路，行人走在上面是雨天一身泥，晴天一身灰。冬天，天晴的時候，只要大風一吹，路上的枯枝敗葉，夾雜著滾滾塵土，向路上的行人迎面襲來，誰要是敢張一下嘴，保管滿嘴是沙子。下雨天更是遭罪，泥土變得異常松軟，一旦有汽車經過，即使你左躲右閃，也免不了“落湯雞”的命運，身上全是泥漿，鞋子、襪子都臟得不堪入目，行人罵聲連連。自行車一路走下來，渾身上下成了“泥巴車”，車輪被泥巴糊得連花紋都看不見了，車籃上也濺滿了泥星子 ，騎車的'人好像穿著“泥彩服”。誰要是不小心摔上一跤，整個人會變成一個“泥猴子”。有些心疼新車的，在泥地上舍不得騎，就不是車載人，而是人扛車了。一到夜晚，路上漆黑一片，伸手不見五指，走夜路的人們只能硬著頭皮往前趕路，稍不注意甚至會滑到路邊的渠道里。
后來的路--水泥大路
媽媽告訴我，在她上了中學后，泥濘的小路搖身一變，變成了水泥路面。大伙兒可開心了，騎著小自行車在水泥路上自由自在地玩耍，以后下雨再也不用擔心變成泥人了，晴天再也不怕飛揚的塵土了！但是，隨著時代的發展，自行車漸漸少了，電瓶車、摩托車、汽車越來越多，新的苦惱又出現了：不寬的兩車道被各式各樣的車子和路邊擺攤設點的商販弄得擁擠不堪，此起彼伏的汽車鳴叫聲和人們避讓時慌亂的腳步聲混合成一部部刺耳的噪音交響曲，讓人厭煩。
現在的路--康莊大道
我覺得，現在姜堰的路越來越有范啦！有一次爸爸送我去東方不夜城，我看見一群工人在人民路上轟隆隆地開著大車子，前面還有個巨大的碾子，然后鋪上一層黑色、難聞的東西。我好奇地問爸爸：“爸爸，那些人在路上干什么呢？”爸爸笑瞇瞇地說：“人民路在從四車道改成六車道呢，這些工人是在鋪瀝青，咱們姜堰以后再也不會堵車了！”
果然沒有多久，新鋪的馬路通車了。大路四通八達，我坐在車上，就像坐在家里的椅子上一樣，一點也沒有那種要把五臟六腑顛出來的感覺了。馬路邊的綠化帶上栽上了許多花草，有五彩繽紛的菊花，粉紅的五角星花，高大的樟樹，讓我們感覺是在景觀帶中游覽。
夜晚，華燈初上，燈光映照下的人民路，車水馬龍，川流不息，宛如一條條五彩斑斕的巨龍伸向遠方；路旁的一幢幢高樓燈火輝煌，流光溢彩，成了姜堰一道美麗的風景線，讓我們恍若走在上海、南京的大街上。
駐足在寬闊的馬路邊上，看著車流如同潮水般滾滾向前，我想，小姜堰，大幸福，姜堰的路越來越寬敞，我們姜堰人的好日子還在后頭呢！
道路作文 篇3
成長是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。
成長的道路上會遇到許許多多不同的事情，有使人開心的，有使人難過的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長是燈，點亮人生之火;成長是路，通往成功之路。
在我的成長道路上，也是經歷了酸甜苦辣，經歷了許許多多的事情，以前，我是一個徹徹底底的壞孩子，但是，在我經歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下，在老師的.引領下，在黨的光輝照耀下，我正在成長的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個轉折點，而這每一個轉折點的過去，都代表著我們成熟了一點。
成長的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。
成長的道路不可能是一帆風順的，也不可能是風雪交加的，但是，成長的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長的道路上會有許多岔口，許多死胡同，需要我們去認真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會通往成功的階梯!
無論成長的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記住：一著不慎，滿盤皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長的道路進軍的時候，要注意避開那些溝壑，才能穩健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實!
道路作文 篇4
葉黃落飛葉滿天，臨將冬日雪漫秀，我坐在窗前回憶著
那是我呱呱降臨的季節，葉黃飛飛，雪漫漫的冬日母親。——題記
上帝給予我生命，出生風波
當我呱呱的降臨在這個世界的時候，沒有多少人為我高興，只因為我是一個女孩，雖那時候也沒有“重男輕女”的想法，但是我還是被寄養在外婆家。外公和外婆都很憐愛我，她們害怕養不大弱小的我。(因為我的身體很虛弱)。在外婆家里，就是一位小公主，被鄉親們捧在手里的小公主。我也不以為然，因為媽媽不在我身邊。童年的我可以說是痛而快樂的，痛，是因為想念媽媽陪伴在我身邊。快樂是因為有一大幫的人擁護著我，讓我快樂。我都認為她們是理所當然要為這樣做，因為媽媽沒有在我的身邊。幸福和快樂包圍著我。
童真年華
童年我過得既快樂又痛的那一種。小時候的我并不安份，像個假小子一樣，整天跟著表哥他們串上串下的，不是到河里去捉魚就是買金魚回來任我玩弄，可憐的魚兒每次將要去上天堂的時候，又被我救活過來了，痛苦。無論是什么小動物我都喜歡，經常有小鳥給我，但是我總是不是把它們喂得太飽撐著了，就是不給它們喂東西。小狗整天被我騎在背上當馬一樣的騎。不過，小狗竟然給我搖搖尾巴，看來，我和小狗狗可真有緣分。痛，是因為每次父母回來探望我，我總是很珍惜和她們在一起的時光。但是父母要下深圳的時候，我卻哭泣，哭得好傷心，外公外婆都不知道如何安慰我的那一種，現在，我回到了父母的'身邊，卻又想外婆了，我愛父母也愛外公外婆。我總是去山上尋找《童話》這首歌曲里的神仙，因為我想把兩邊的人都永遠陪伴我。
家庭風波
上小學一，二年級的時候，我學會了任性，因為外公外婆都是寵著我的，我要什么就有什么，天上的月亮星星都可以為我摘下來的。可是，外婆為了讓我接受好的環境教育，跟我說：“那里不是我的家，我的家在深圳。”當時我哭得好傷心，我就只有一個家，不是深圳。現在，終于明白了外婆的用心良苦。下來深圳，回到了自己所謂真正的家。任性的我，和家人相處的并不和睦，總是“三天一小吵”，“五天一大吵”。但是，那都是我的任性造成的。學會了逃避這一切的干擾，學會了安靜。
學會堅強
擦干眼淚，不再哭泣，上小學四，五年級，終于不要娃娃了，晚上不再要抱著公仔睡覺，不會為了一點點的利益就去向父母撤嬌了，自己學會獨立思考，學會了堅強，學會了自己選擇自己要的道路，開始知道什么叫做親情，友情，不再為了，一點點的成功而自滿，不再為了失敗，而哭泣，學會了堅強。
發揮失常
六年級的時候，畢業考失敗了，因為我沒有時這么努力，總是和同學們出去“瘋”，為的就是有美好的回憶，害怕失去，在這么大的失敗，我選擇了哭泣，用哭泣的方法來發泄自己，告訴自己今后要努力。
成長就是這么多的步子，每一步都要小心翼翼的走，走錯了一步，有可能終身的陷入困境，愿以后成長的道路平坦些。
道路作文 篇5
從前的那條路，記憶猶新至今。
道路的兩旁種植著不知名的小樹，炎炎的夏日，走在樹茂下，綠陰投了下來，陰涼的很，令人十分舒坦，就好像慈母的手撫摸著孩子的臉頰。樹上的不知名的`花開了，花香撲鼻，悠悠然然地傳得很遠……
總感覺這里的陽光、空氣和藍天總是那么適宜。
這路的兩旁全是店鋪，因為建在樹的后面，所以顯得若隱若現。可香味是不會輕易被花香和樹冠上的綠葉阻隔的。這里的店鋪大多是小吃店，比如說路中央的那家湯包店，湯包直接在門口做了，那香氣簡直不可抵擋。每天早晨，我走這條路去上學時，經過這家店，不管是早去還是晚去，也不管早飯是吃飽了還是沒吃飽，我總會過去花個幾元錢買幾個趁熱吃，肉香和面香暖而柔的融合在湯汁里，相信沒有幾個人會不愛的。
工作日的中午，這條街除了校園中的嘈雜聲，也基本上是靜了，偶頭收廢品的老人吆喝著路過，也屬正常。
可休息日的中午就不一樣了，人來人往，人頭攢動，整條街就像炸開了鍋。
下午放學，常常能看見幾個小孩因家長不給買玩具而哭鬧，這哭聲常常是撼天動地的，隔好遠都能到，也常常能吸來很多人的目光。于是那孩子就只有兩種下場，一種是家長承讓了，給孩子買了玩具。還有一種則是家長更加惱怒了，直接硬拽著孩子回了家。
晚上的這里就顯得分外美麗了，制作夜宵的煙氣縈繞在樹冠上，樹木則映襯著遠處的晚霞，晚霞輝照著天空，再加上月亮的點綴，多美啊！
道路作文 篇6
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。 媽媽告訴我：一歲時，我學走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開心的表情。但是，經過漫長的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點，因為沒有它，也許現在還不會走路。 在我三歲時，上美術課，自己想畫什么就畫什么 ，于是，我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹，但是畫男孩的領帶時，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫…….我沒有放棄，終于，在快下課時，畫出了自己認為最好的領帶。 在我五歲時，因為搭積木時少了一個支架，就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表揚呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。 前年，我英語考了96分，很是得意，便驕傲起來。于是，在去年初，英語“唰”地降了下來，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來，又取得了91.7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話的.含義。 成長的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長的道路上會永遠閃爍光芒。
道路作文 篇7
路上，來來往往的車輛開著，都是紅綠燈指示的。
道路兩旁有一排路燈，現在白天沒有什么任務，依然筆直地站在那里。
紅綠燈覺得自己很了不起。紅綠燈問綠燈：“喂，你怎么不值班呀，看我的作用多大。”路燈沒有說話，還是筆直地站在那里，紅綠燈驕傲地說：“你怎么還一動不動地站著，都快成木頭人了？”紅綠燈嘲笑路燈，驕傲的'挺直了胸膛。
晚上，天變黑了，路燈才點亮它明亮地燈，照亮了車輛和行人，人們在燈光下愉快地走著，稱贊路燈給人們帶來了方便。
紅綠燈看看自己，心想；我以前老實笑話路燈，這回它該笑話我啦，可是一天又一天過去了，路燈什么也沒說。
紅綠燈實在忍不住了，它問路燈：“你怎么不說我呀？”路燈不明白，問道：“說你什么呀？”紅綠燈低下頭說：“說我無法照亮馬路唄……”路燈溫和地說：“你雖然不會照亮馬路，但你整個白天都值班，保證了車輛和行人的安全呀！”
紅綠燈聽了綠燈的話后，不好意思地笑了。
道路作文 篇8
在我成長的道路上，不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣，在我成長的道路上，經常有突起的風波，經常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折，都會有人在我的背后鼓勵我，讓我有勇氣去面對這些坎坷，這些曲折。
在我成長的道路上，當我遇到一些困難的'時候，自己不能解決問題了，爸爸就會在背后給我鼓勵，給我勇氣，讓我自己去解決，讓我自己去面對這一起風波，讓我自己面對這些坎坎坷坷，自己去年對這些曲曲折折，讓我自己去品味人生的酸甜苦辣，讓我對人生有所了解。
在我成長的道路上，當我遇到一些道德問題的時候，自己沒有辦法去面對，老師就會在我的背后，給我溫暖的楊光，給我安慰的神色，給我面對道德問題的頭腦，給我一定的勇氣，給我戰勝“心魔”的信心，讓我對人生道路上的正義有所體會，讓我對人生道路上的陰暗所反感，讓我在將來成為對國家有用的人才。
在我成長的道路上，不知有多少人為我而煩惱，不知有多少人在我傷心的時候，給我快樂，也不知有多少人在我的學習上給我鼓勵，也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗，在我成長的道路上，那些突起的風波，那些坎坎坷坷，那些曲曲折折已不算什么，因為有很對人在給我勇氣和力量。
道路作文 篇9
每個人都有一段漫長的路程要走，在這段路上，會記載著我們的悲歡離合，痛苦……我們有時會發現這段路程實在是很艱難的走下去，甚至每走一步就要停下來喘一口氣，此時便會覺的路程十分的遙遠，慢慢的便想放棄這人生的道路，因為我們覺得太累了，我們所受的滄桑已經夠多了，也許我們已經承受不起風浪了。我們會經歷那離別時的依依不舍，成績發下來時的懊惱，時間的無情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個小孩，一個長不大的孩子，我們常常會因為一些事情而傷心難過。但是你是否有想過這其實是我們人生的一個小起點，以后還有更大的風雨需要我們來迎接，我們要知道我們的路程是很長的.，它需要我們自己來用心去點綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風順，但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來吧，為我們自己迎來雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路，在這條道路上留下自己堅定的步伐，當你回首去看看所走過的路程時，想想自己過得是否踏實，是否是問心無愧。
長遠的道路需要自己去努力奮斗，為自己栽下燦爛的花兒！
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