我心中的偶像作文8篇【經典】
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我心中的偶像作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的偶像作文 篇1
自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因為沒有自律自覺也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽
初見易先生時,只覺陌上人如玉,公子世無雙。我從未想過,這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬年。
始于顏值,陷于才華,忠于人品。
在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢鄉時,易先生已經在大街上,即使是包裹的嚴嚴實實,也看得出他面色通紅,但他依然堅持著,從未放棄。
從偶像到榜樣,從籍籍無名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅持散發光芒,在自律中踏實前行,以熱愛為光,以夢想為炬不懼未來,他用他的真誠和堅持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像
印象中有次記者采訪易先生,被問到想要給粉絲哪些指引時那個稚嫩的男孩非常認真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的`小小動力。不僅是顏值,易先生的閃光點也是遮不住的。
很榮幸在這個年紀遇見了易先生,這樣自帶閃光點的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對網絡黑粉辱罵攻擊時,面對眾多不良評論時,我只知道我比流言蜚語更早認識??
他不笑的時候菱角堅硬,這一笑起來卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時自信灑脫,寫字讀書時溫柔如玉,動靜皆是風景。
易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數不盡的溫柔,喜歡他那該死的魅力,喜歡他的全部。
演員,歌手,同兼職學生,在這個背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開始,與君共期他日。
20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心,因為有你,幸好有你。何其有幸,這個夏天,在以后的每個季節都能見證你的成長。
易先生你真的很棒,就像你說的愿每一個少年的你,都能永遠擁有且熱愛少年的你。
我心中的偶像作文 篇2
很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個普通人——我的語文老師。
她有烏黑的頭發,一雙碧藍的眼睛炯炯有神,還戴著一個黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個人把我的語文成績提高了。
她上課時不僅會講課內知識,還會講課外知識,還會告訴我們一些道理或教我們如何做人。我還喜歡聽她朗讀,她的朗讀水平很高,普通話也很標準,還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。
她還樂于助人。有一天我們班的'同學看到李文哲同學高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家里,他家里說很忙,要過兩個小時才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應該做的。”說完就走了,他的家長感激萬分,但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。
我心中的偶像作文 篇3
我心中的偶像就是----一個陌生的大哥哥。
在一個星期天,爸爸帶我去全民健身中心游泳,我換好泳衣,泳帽和泳鏡后就沖向泳池。
當我進到水里時,看到水池里有個人怪怪的,他看上去已經是個20來歲的大人,但個子卻矮矮的像個八九歲的小孩子,臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,正在那努力地學浮水呢。
當爸爸也走進泳池時,我就好奇地問爸爸:“爸爸,那個大哥哥怎么長得怪怪的!”爸爸說:“你可千萬別笑話人家啊!他應該是患過小兒麻痹癥。”我聽了心中暗自敬佩這個大哥哥,他雖然身體有缺陷,卻沒看到有任何的自卑與壓力,真棒!
一個星期后,我又去游泳,又在泳池里看到了那位大哥哥,他這次可以浮水了,很開心很快樂。我真為他驕傲!
不久就放暑假了,我就可以經常去游泳,也能經常能看到那個大哥哥一直在努力學著游,從會憋氣,到會浮水,到能游起來……到暑假快結束的時候,這位大哥哥已經能喚氣游得很好了,比普通人游得都好,就是動作不自然。也許他不知道,有個小妹妹在一直被他的`精神鼓舞與激勵著,讓她的游泳技能比之前進步了好多呢!
大哥哥,我想對你說:“不管你現在在哪,你的那種精神一直會激勵著我,你是我心中的偶像,我要時刻向你學習。”
我心中的偶像作文 篇4
我的偶像是鹿晗,鹿晗有一雙帶有星星的眼睛,大大的。鹿晗唱歌特別好聽,是exo—m的主唱,。鹿晗是北京純爺們,當有人說鹿晗的眼睛想女孩子的時候,鹿晗都會反駁,說:“我是北京純爺們。”
當然鹿晗就是個,純爺們。鹿晗不會哭,鹿晗會把自己的委屈都憋在心里,鹿晗照顧弟弟,待人有禮貌,笑起來特別溫暖。有人說鹿晗整過容,對我來說,整過和沒整過,沒有差別。至少鹿晗的實力在,鹿晗的.歌喉好是鹿晗的優點。
每個人都會有缺點,鹿晗也不例外,鹿晗的缺點是:不會照顧自己。為什么這么說呢?鹿晗在參加節目時,鹿晗的脖子上,腿上都會有一些小傷口,雖然不引人注目,但有一些細心的粉絲還是發現了。鹿晗不會哭,鹿晗會含著淚安慰弟弟們,可是沒有人會安慰鹿晗。
鹿晗是一個天使。一個只會笑的天使,可是天使也會哭,鹿晗都會在沒人時,偷偷的哭,讓人心疼,鹿晗離開了家,鹿晗想家,一個男人也會想家,回想媽媽。
如果有機會,我想對鹿晗說;“鹿晗,哭出來吧,不要再把委屈憋在心里了,像個孩子一樣哭出來吧。”
我心中的偶像作文 篇5
在我的心目中:你是一個別具一格的人,你是一個不攀權附貴的人,你是一個永遠相信“天生我材必有用”的人,你就是一代詩仙李白!【開門見山+抒情開頭,將自己對李白的認識寫的揚揚灑灑。】
大川大河的浩蕩氣魄孕育著你的浪漫詩文,陶冶著你的情操!“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”表現出你和孟浩然之間的深厚友情。從《宣州謝脁樓餞別校書叔云》中,我們可以體會到你精神上所承受的重壓,但我們更應注意的是你并未放棄自己的理想與追求,詩中仍然傾注著你豪邁慷慨的情懷。你那種豪放坦率的灑脫也表現得淋漓盡致。美麗的山河是你創作的靈感,那皎潔的明月是你情感的寄托。【這樣的手筆,老師要不是要你的“口供”,我真的`“懷疑”是不是學生寫出來的。好啊,孩子!這兩天老師就為你們中學生高興啊!】從記事起我們就會背“舉頭望明月,低頭思故鄉。”那是最簡潔的思鄉,那是最簡單的樸素的摯愛。小學時,我們又讀你的“小時不識月,呼作白玉盤。”你的天真浪漫“舉杯邀明月,對影成三人。”你的逸興壯思躍然紙上。你用你縱橫恣肆的筆寫著你對自然風景的熱愛,對這片土地最真摯的愛。【文字雋永,句句珠璣。這才是寫作文!】
你的闊達胸襟,對自由的渴望所作出的努力是你畢生的追求,我喜歡你那氣勢浩蕩的“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的豪言壯語!
這就是你一代詩仙李白,這就是你我眼中的李白!【卒章顯志結尾】
我心中的偶像作文 篇6
我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星,也不是書本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。
他是一個個子高高的,在我眼里是一個帥氣的`男孩。每次見到他,我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時,他總是對我笑笑,說:“亨龍好哇”。此時的我開心至極。他雖然讀書時沒有優秀的成績,但有一手漂亮的字和畫,人也很大方。媽媽經常對我說:“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績不是非常優秀,但他有自己的興趣和特長呀,他一個月就能賺一萬多元錢呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次,我去他家想向他學習書法,他二話不說,放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學。其實他收了很多學生,但他對我說:“亨龍,我招了三百多個學生,但我最喜歡你。”于是,他便開始教我書法了。有一次,他握著我的手給我寫一個“例”字,邊寫邊說:“你看這個字要把這一橫寫長,這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說,而且總是認真地寫,他每次看到我寫的字,都會贊不絕口地說:“真棒!太棒了!”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學會畫,并樂于助人。
他不僅會寫字畫畫,還會變魔術呢!我最喜歡看他變魔術。在我眼里他就是當今的劉謙啊!我看到他變的各種各樣的魔術,都會做出一些驚訝的表情,于此同時,我也學了一點點魔術,有機會就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會帶著他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時,我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像,但是他并沒有做出大事情。我要向他學習,長大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。
我心中的偶像作文 篇7
我心中的偶像是扁鵲,是因為他醫術高明,經常周游列國,四處行醫。
有一天他來到虢國都城,聽見街上的行人議論紛紛,原來虢國太子不知什么原因一向好好的突然間就死了。于是,扁鵲對侍衛官說:我是秦越人,能使太子死而復生,國王聽了,急忙請他入宮,扁鵲走到太子的'病榻前,切了脈,又把耳朵貼到胸前,凝神聽了一會兒,太子得的是‘厥癥’,還有救,扁鵲在太子的頭上扎了幾針,又從隨身攜帶的藥囊里揀出幾味草藥來,叫人煎成汁,太子喝了藥,沒多久就恢復了健康,聽了這故事后,讓我覺得扁鵲不僅具有高明的醫術,還具有謙虛的品德。
我心中的偶像作文 篇8
默默無聞是他的性格,無私奉獻是他的品質,勤奮好學是他的精神,他就是我的偶像。
有一次,老師講了一個知識點,我們都沒有聽懂,可又不敢去問老師,感覺這樣做很丟臉。唯獨他拿著課本奔出教室,去找老師給他進解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個道理:在困惑之時,我們應虛心求助于他人,這樣,才能進步。如果一味地不懂裝懂,只會適得其反。
還有一次,老師看我們紀律不好,便在黑板上出了一道奧數題,這時,班上瞬間安靜下來,仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒有說什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節是體育課,所以同學們都一窩蜂地跑到操場上自由活動去了。可他卻“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上,只見筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動著,緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來凝重。就在“山重水復疑無路”之時,“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進行驗算,最終證實了他的想法是正確的。他仰天長舒了一口氣,此時,原本潔白無瑕的稿紙已經被密密麻麻的數學符號擠得滿滿當當了。這時,他才發現,已經上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個俯臥撐作為教訓,并警告他下不為例。在他做俯臥撐時,同學們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。
偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的.基本態度;他激發了我們對人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學校遠近聞名,但他卻從不張揚,只是默默地將自己應做的事盡量做到完美,他就是我的同學——張書華。
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