螞蟻的作文

[必備]螞蟻的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文 篇1

　　我們都知道，螞蟻是非常弱小的，不堪一擊的，甚至用手指頭輕輕一壓，它就死翹翹了，可是它很堅強(qiáng)。同時，它們團(tuán)結(jié)起來的力量是特別強(qiáng)大的！

　　有一天，我正在家里寫作業(yè)，突然，在我的書桌上出現(xiàn)了一只小小的螞蟻，似乎在尋找著食物。我沒有理睬它。可是，不一會兒，它居然跑到我的本子上了，我很生氣，心里想：你這個小東西，居然得寸進(jìn)尺，不怕我把你消滅掉嗎？我的手將要壓在它身上時，它似乎感覺到危險的.來臨，便四處亂跑。我輕輕一壓，又慢慢地抬起來。只見它還在垂死掙扎，慢慢地爬起來，我很驚訝，但我不服氣，我開始用水來淹它，一滴、兩滴、三滴……可小螞蟻還沒有死。水一點(diǎn)點(diǎn)干了，小螞蟻竟然又重獲新生。

　　一天放學(xué)，我正在回家的路上，又看見了螞蟻。這只螞蟻真厲害，居然跟一只大大的青蟲較勁呢，好奇心促使我停了下來，只見那只小螞蟻正在用觸須頂，用腳踢，用手推，可怎么也推不動！最后，它擺動觸須，它在干什么呢？我迫不及待地想知道答案，不一會兒，一大群螞蟻像大軍一樣浩浩蕩蕩地爬來，大的用手抬，小的用觸須頂，連抬帶頂?shù)匕亚嘞x弄進(jìn)了螞蟻洞中。它們分工明確，累了再互相替換，真是團(tuán)結(jié)一致啊！

　　螞蟻這樣的堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)，是因為它們熱愛生命。生命是多么可貴啊，沒有了生命，又怎么能看到世界的美好呢！

　　熱愛生命就能感悟到幸福所在。對于螞蟻來說辛勤勞動和同伴們分享食物是最大的幸福。對于我們來講什么是幸福呢？對于我來說認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種幸福；有一個溫暖的家庭是一種幸福；有一個優(yōu)秀的老師是一種幸福；甚至誕生在世界上，也是一種幸福……

　　讓我們一起來熱愛生命，感悟幸福吧！

螞蟻的作文 篇2

　　突然，從樹上掉下來一只螞蟻，正好落在我的書上，吸引了我的注意力。

　　在螞蟻的眼里，可能我就是一個龐然大物，隨時都可以讓它失去生命，但是我沒有。我看著它，此時我的書就像一個操場，小螞蟻就像一個頑皮的孩子，他無憂無慮地在操場上玩耍，過了一會，也許是他玩累了，只見他四處轉(zhuǎn)悠著，可能是要找回家的'路，可是四面都是“懸崖”，沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面，然后不知不覺地來到了我的手上、肩上，我依然沒有動，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。

　　沒想到，卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩，從中爬出不計其數(shù)的小螞蟻，都順著大樹向上爬去，它們四通八達(dá)，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒想到，他們爬的更快，不一會兒的功夫，多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上，一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”，我進(jìn)屋找來了一個小紙團(tuán)和火機(jī)，點(diǎn)燃扔在了蟻巢上，我還以為螞蟻一定會亂作一團(tuán)，到處亂跑呢，可是沒想到它們卻出來好多只，就像一個軍隊，把火圍成一圈，對著火噴出身體里的一種液體來滅火。我心想，就這一點(diǎn)還想滅火？真是異想天開，沒想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來滅火，不一會兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅強(qiáng)了！

螞蟻的作文 篇3

　　最近老師給我們布置了一個任務(wù)，就是找一只螞蟻，用樟腦丸在它的面前畫一道線，當(dāng)它沖破了這道“防線”，再在它前面畫一道線，當(dāng)它跑累了，就畫一個圈把它圍起來，然后將圓圈逐漸縮小，等到圓圈比一角錢的硬幣還要小，這時會有什么事情出現(xiàn)？

　　我很快就做了一次這個實(shí)驗。我找來一包樟腦丸，用鑷子小心翼翼地夾了一只小螞蟻放在白紙上，再用樟腦丸畫了幾條密集的線圍繞著它。只見這只螞蟻?zhàn)叩搅诉@條線的邊上，試探了幾次后，便向前發(fā)起了沖鋒，但是它并沒有穿過去，而是在觸碰到線的時候沿著線一直跑，我見狀，立刻用樟腦丸沿著剛剛那條線畫了一個大圈，于是這只小螞蟻便沿著這個圈走了幾圈，而我也在慢慢縮小這個圈，漸漸地，這個圈已經(jīng)比一角錢硬幣還要小，這只螞蟻終于試圖沖出這個圈，它鼓起勇氣，快速地沖了出去。

　　這是什么原因使螞蟻不敢沖出樟腦丸的包圍呢？原來，樟腦丸會散發(fā)出一種刺鼻的味道.和有特殊芳香氣味的碳?xì)浠�合物，�?jīng)過加工而成為各種形狀的防蛀產(chǎn)品。它們既有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，又具有一定的'毒性。當(dāng)然毒性是針對蟲子而言!因為樟腦丸中含有萘或者或者二氯苯，對昆蟲具有很強(qiáng)的毒性，所以螞蟻會繞著走。

螞蟻的作文 篇4

　　我最討厭螞蟻，因為它黑乎乎的，總覺得很惡心。

　　因為我很喜歡吃甜食，有時一不小心掉下來，馬上就會有一大群螞蟻浩浩蕩蕩的爬過來。地上立刻就黑壓壓的一片，嚇的我直大喊我媽媽。還有我這人愛健忘，東西吃了一半有事就會隨手把東西放在一邊，等我想起來想吃時卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被這小東西給侵占了。氣的我直想一腳把它們都踩死。

　　可是，有一件事卻改變了我對它們的看法。那是一個星期日的下午，我正在悠閑的看著我喜歡的電視劇�？赡强蓯旱男〖一镉殖霈F(xiàn)尋找食物了，為了以免引來一大群同伙，我恨恨心把這螞蟻踩死了。然后得意的看我的電視，過了一會兒，我想看看我被我踩死的螞蟻怎么樣了。不看還好，一看卻讓我大大吃了一驚，一只螞蟻正吃力的拖著這只螞蟻往前走著。似乎挺重的'，但它一點(diǎn)兒也不放棄仍一步一挪的向洞口移去。

　　霎時間我明白了，螞蟻并不像我原先想的那么討厭了，原來它們也跟人類一樣是有情有義的動物。我為自己的行為深深感到慚愧。

螞蟻的作文 篇5

　　暑假的生活可謂多姿多彩，而觀察螞蟻生活的與眾不同卻是我這個暑假的一大新發(fā)現(xiàn)。

　　一天中午，我和哥哥帶著小鏟子來到一個螞蟻洞前，在哥哥的提議下，我們決定好好觀察一下螞蟻的生活。

　　我找了一些碎石子，把附近幾個螞蟻洞都堵住了，只留下一個較大一點(diǎn)兒的洞。哥倆齊心合力，一起順著這個大點(diǎn)兒的洞往里挖。

　　不一會兒，我們就挖到了一些白色的小長球，里面隱隱約約可以看到一個個小黑條。

　　“這應(yīng)該是螞蟻卵吧！”哥哥驚嘆道，“以前咱們可從沒挖著過呀！”

　　倆人一商量，就確定下來好好觀察一下螞蟻的生活。于是我趕緊跑回家，拿來一個小殼子，又在里面放了一些土，哥哥用小鏟子把螞蟻卵輕輕地放在小殼里的土上面。之后，我們又捉了一些螞蟻放在里面，當(dāng)然這些螞蟻都是來自于各個洞的。

　　等這些工作都干完了，我和哥哥趕緊就去上班了。

　　晚上回來后，我們發(fā)現(xiàn)那些螞蟻卵都不見了，而且螞蟻也少了許多，我們湊上去一看：好家伙，原來螞蟻在我們不在的時候，集體挖了洞，并把螞蟻卵都放到了洞里面，一些螞蟻也下到洞里，大概是培育他們的'孩子了吧。

　　我原本以為它們“不是一家人、不進(jìn)一家門”，住在一起指定會打架，事實(shí)上卻非我所愿，那就是螞蟻雖然“不是一家人、但卻能進(jìn)一家門”，而且相處得非常和睦，也能并肩作戰(zhàn)，更愿意共同生活，一起承擔(dān)責(zé)任。

　　接下來，我們打算著再給螞蟻弄點(diǎn)兒口糧，于是我和哥哥到院子里尋找線索。

　　“這里有鞋板蟲！”哥哥從院落的拐角處掀起一塊地毯，向我呼叫。

　　這時，被驚醒的鞋板蟲成群結(jié)隊地魚貫而出，我跑去幫哥哥一起用小鏟子把它們鏟到裝螞蟻的小殼子里。

　　好像是好久沒有吃到如此美味的口糧了，見到有大餐，螞蟻們蜂擁而上，把一只只鞋板蟲團(tuán)團(tuán)圍住，它們不斷地往鞋板蟲體內(nèi)注入蟻酸。不一會兒的功夫，一只只鞋板蟲就像雕塑似的一動不動了。螞蟻開始分享大餐。

　　事后，哥哥也禁不住贊美起螞蟻來：“鞋板蟲對于螞蟻來說是那樣的龐大，而螞蟻卻毫不畏懼地沖向它們，并且還取得了最后勝利，真是人多力量大呀！”

螞蟻的作文 篇6

　　今天下午，我做好作業(yè)后就和妹妹去捉螞蟻。我們的地點(diǎn)是媽媽學(xué)校的操場。我拿了一個杯子，那是用來盛放螞蟻的。開始了，我和妹妹趴在地上四處尋找著螞蟻，突然，妹妹大聲地叫起來：“哥哥，這有螞蟻”。

　　我迅速跑了過去，卻找來找去找不到，我埋怨地說：“你把螞蟻都嚇壞了，不要那么大聲好不好，下次小聲點(diǎn)”。后來，我找到了一只大王螞蟻，我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一個杯子，希望能抓住更多螞蟻。

　　果然，沒過多久，我們倆就捉了十多個。我們回來后，用杯子搭起一座“城堡”，把螞蟻放進(jìn)城堡里面，還給它們餅干屑，讓它們當(dāng)晚餐。真的，我真的.看見可愛的小螞蟻用觸角碰碰餅干屑，然后張開像鋸子似的小嘴津津有味地吃了起來。

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